Типы и характеристика учреждений отдыха.

Дом отдыха – это оздоровительное учреждение с регламентированным режимом, предназначенное для отдыха практически здоровых людей.

Срок пребывания в доме отдыха – 12 дней и более (до 24 дней).

Дома отдыха бывают: общего типа; плавучие (на речных и морских судах); специализированные (для родителей с детьми, беременных, молодежные). В домах отдыха, как правило, имеются медицинские пункты.

Пансионат – это оздоровительное учреждение типа дома отдыха с менее регламентированным режимом, предназначенное для отдыха практически здоровых людей. При необходимости медицинские процедуры проводятся вблизи расположенного санатория. Первоначально в них отдыхали только взрослые, но постепенно они перепрофилировались на семейный отдых с детьми. Продолжительность отдыха в пансионатах составляет 12–14–24 дня.

В настоящее время срок пребывания отдыхающих в них не ограничен.

Дома отдыха и пансионаты имеют достаточно развитую материально-техническую базу, состоящую их спальных корпусов, столовой, киноконцертного и танцевального залов, игротек, библиотеки, спорткомплекса и нескольких врачебных кабинетов (терапевтического, стоматологического, массажа, аэросолярия). Многие дома отдыха и пансионаты располагают бассейнами, саунами, теннисными кортами, лодочными станциями, пунктами проката спортинвентаря. По их территории прокладываются дорожки здоровья, а в окрестностях – маршруты ближнего туризма.

Базы отдыха – материально наименее оснащенные учреждения отдыха, как правило, принадлежащие различным предприятиям и предна­значенные в основном для массового отдыха. Чаще всего они функциони­руют в летний период. Большая часть баз отдыха принимает отдыхающих на выходные дни или на срок от одной недели до 12 дней. В настоящее время срок проживания на базах отдыха неограничен. Значительное число таких баз размещено на сравнительно небольшом удалении от мест постоянного проживания отдыхающих. Ранее базы отдыха отличались низкой комфортностью: легкие сборные летние домики без отопления, с примитивными удобствами и общей кухней, где отдыхающие сами могли приготовить пищу, или достаточно упрощенной столовой. Постепенно происходила замена летних баз отдыха на более комфортабельные сооружения, в том числе круглогодичного действия.

Детские учреждения отдыха включают: детские оздоровительные лагеря, выездные дошкольные учреждения, центры детского и юношеского туризма, детские турбазы и станции юннатов, детские парки и аттракционы.

Большую часть детских учреждений отдыха составляют детские оз­доровительные лагеря. В основном они работают в летнее время, но часть наиболее оборудованных принимает детей на отдых в каникулярное время в течение всего года. Эти лагеря располагают комфортными спальными помещениями, хорошо оборудованными спорткомплексами с бассейном, столовой, клубом с кинозалом, дискотекой и помещениями для различных кружков по интересам.

 

Вопросы по теме

1. Понятие реабилитации, виды и задачи медицинской реабилитации.

2. Понятие курортологии, основные ее разделы.

3. Природные факторы, их виды.

4. Типы санаторно-курортных учреждений, классификация.

5. Санаторий, структура и задачи, сроки лечения.

 

Темы рефератов

1. Курорты Республики Хакасия.

2. Характеристика курортов Северного Кавказа.

3. Курорты Минеральных вод, характеристика, история развития.

Рекомендательный библиографический список

Основной

1. Лисицын, Ю. П. Общественное здоровье и здравоохранение [Текст]: учебник / Ю. П. Лисицын. – М.: Медицина, 2007. – С. 334–335.

Электронные носители

1. Образовательный портал ХГУ им. Н. Ф. Катанова. – URL: http://edu.khsu.ru

2. ЭБС «Консультант студента» / Издательство ГЭОТАР-Медиа. – URL: http://studmedlib.ru/


Модуль IV.
Экспертиза трудоспособности

Практическое занятие 18.
Социальное страхование и социальное обеспечение.
Общие и теоретические основы экспертизы трудоспособности.
Анализ причин временной нетрудоспособности (ВН)
в Российской Федерации и в Республике Хакасия

Актуальность темы

Экспертиза временной нетрудоспособности (ЭВН) является областью научных знаний и как система практической деятельности имеет свою методологию. ЭВН функционирует на стыке здравоохранения, социального страхования и социального обеспечения. Располагая законодательной и научной базой, она выполняет важные государственные задачи по сохранению здоровья, предупреждению инвалидности и смертности людей. ЭВН является важной функцией здравоохранения, относится к числу управляемых факторов, влияющих на уровень заболеваемости с временной утратой трудоспособности (ВУТ) и, соответственно, влияющих на экономику страны. Это требует от врача глубоких знаний не только лечебно-диагностического процесса, но и знаний и умений в оценке трудоспособности пациентов.

Цели занятия:

– изучить историю развития социального страхования в России;

– усвоить основные понятия и термины экспертизы временной нетрудоспособности;

– применить на практике полученные знания и выполнить самостоятельные индивидуальные задания.

Исходный уровень знаний и умений, необходимых для достижения поставленных целей:основы организации здравоохранения,медицинской статистики и информатики, навыки работы с компьютером на уровне пользователя.