Эталон ответов на тесты по ПМ05.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

« УФИМСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

 

 

 
 
 
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГАПОУ РБ «УФИМСКИЙ МК»
____________________ Р.А.Хазипов  


 

ПРОГРАММА

ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТОВ

Специальность:32.02.01.Медико-профилактическое дело

ПМ 05 Санитарно-эпидемиологические наблюдения за состоянием инфекционной и паразитарной заболеваемости населения и проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий (под руководством врача-эпидемиолога

 

Рассмотрена на заседании Составлена в соответствии с ФГОС СПО

предметной цикловой комиссии по специальности 32.02.01. Медико-

(наименование цикловой комиссии) профилактическое дело

санитарно-гигиенических дисциплин

 

Зиганшина Н.Н__________________ Цирульникова И.Н. _____________________

Председатель ЦМК Заместитель директора по УР

 

Автор: Зиганшина Н.Н. преподаватель высшей квалификационной категории

 

 

СОДЕРЖАНИЕ:

 

I.Паспорт

II.Задания(по вариантам)

III.Пакет экзаменатора:

IIIа. Условия

IIIб. Критерии оценки

 

I. ПАСПОРТ

НАЗНАЧЕНИЕ:

Контрольно-оценочные материалы по итоговой аттестации для контроля и оценки результатов освоения ПМ.05 Санитарно-эпидемиологические наблюдения за состоянием инфекционной и паразитарной заболеваемости населения и проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий (под руководством врача-эпидемиолога ) по специальности СПО 32.02.01 Медико-профилактическое дело

Студент должен иметь практический опыт:

- участия в проведении санитарно-эпидемиологических расследований в очагах инфекционных (паразитарных) заболеваний и эпидемиологических обследований объектов с использованием лабораторно-инструментальных методов исследования и оформлением соответствующей документации;

- проведения гигиенического воспитания и обучения населения;

- участия в сборе данных об инфекционной (паразитарной) заболеваемости и проведении других статистических исследований с применением информационных технологий;

- участия в контроле за соблюдением требований по хранению, транспортированию и использованию медицинских иммунобиологических препаратов;

- проведения дезинфекции, дезинсекции и дератизации на объектах и в очагах инфекционных (паразитарных) заболеваний;

- организации и контроля за качеством проведения дезинфекционных мероприятий с оформлением соответствующей документации;

-участия в контроле за профилактикой внутрибольничных инфекций в учреждениях здравоохранения различного профиля;

-участия в организации производственного контроля в учреждениях здравоохранения;

 

 

II.ЗАДАНИЯ(по вариантам)

 

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

32.02.01. Медико-профилактическое дело
ПМ.05 Санитарно-эпидемиологические наблюдения за состоянием инфекционной и паразитарной заболеваемости населения и проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий (под руководством врача-эпидемиолога ПК 5.1 Осуществлять учет и регистрацию инфекционных и паразитарных заболеваний с ведением утвержденных форм государственного и отраслевого наблюдения, в том числе с использованием компьютерных технологий. ПК 5.2 Участвовать в проведении эпидемиологических расследований очагов инфекционных и паразитарных заболеваний с отбором образцов различных факторов среды, биологического материала и выполнении комплекса первичных противоэпидемических мероприятий .ПК 5.3 Участвовать в проведении эпидемиологических обследований объектов с отбором проб. ПК 5.5.Участвовать в ведении делопроизводства, проводить регистрацию, учет и статистическую обработку информации по эпидемиологии и паразитологии ПК 5.6. Проводить гигиеническое воспитание населения по мерам личной и общественной профилактики инфекционных и паразитарных заболеваний. ПК 5.7.Участвовать в проведении дезинфекционных, дезинсекционных и дератизационных мероприятий на объектах и в очагах инфекционных (паразитарных) заболеваний, контролировать качество их проведения и оформлять соответствующую документаци ОК.1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.ОК.2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК.3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК.4Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК.5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности ОК.6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК.8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно повышать квалификацию ОК.9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ОК.11 Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. ОК.13 Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. ОК.14 Вести утвержденную учетно-отчетную документацию.  
ГАПОУ РБ «УФИМСКИЙ МК» Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 20 г. Председатель ЦМК Практическое задание Вариант 1 Утверждаю Зам. директора по учебной работе ___________ «___»___20- г.
Стимул Вы работаете помощником врача -эпидемиолога в ФбУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии» …Вам предстоит участвовать в проведении санитарно-эпидемиологического обследования очага бациллярного туберкулеза в терапевтическом стационаре.
Задачная формулировка В течение1 5 минут изучите данные из источника информации . Запишите : 1). Мероприятия в отношении больного,2). Мероприятия в отношении контактных, 3). Способы обеззараживания объектов в отделении, 4). Документ, заполняемый при обследовании очага, 5). Объекты для взятия смывов,6). Количество смывов.
Источник информации Изучите: СП « Санитарные требования к больницам, роддомам», СП 2.1.3.1375-03; СП 3.1.1295-03 Профилактика туберкулеза Карта эпидобследования очага.уч. ф. 357 –у.
Бланк для выполнения задания 1. А. Б. В. _____________________________________________________ 2. А. Б. В. _____________________________________________________ З. А. Б. В. Г. 4. А 5.. А. Б. В. Г. Д. Е __________________________________________________ 6. А.  

 

 

32.02.01. Медико-профилактическое дело
ПМ.05 Санитарно-эпидемиологические наблюдения за состоянием инфекционной и паразитарной заболеваемости населения и проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий (под руководством врача-эпидемиолога ПК 5.1 Осуществлять учет и регистрацию инфекционных и паразитарных заболеваний с ведением утвержденных форм государственного и отраслевого наблюдения, в том числе с использованием компьютерных технологий. ПК 5.2 Участвовать в проведении эпидемиологических расследований очагов инфекционных и паразитарных заболеваний с отбором образцов различных факторов среды, биологического материала и выполнении комплекса первичных противоэпидемических мероприятий .ПК 5.3 Участвовать в проведении эпидемиологических обследований объектов с отбором проб. ПК 5.4. Принимать участие в контроле за соблюдением требований по хранению, транспортированию и использованию медицинских иммунобиологических препаратов ПК 5.5.Участвовать в ведении делопроизводства, проводить регистрацию, учет и статистическую обработку информации по эпидемиологии и паразитологии ПК 5.6. Проводить гигиеническое воспитание населения по мерам личной и общественной профилактики инфекционных и паразитарных заболеваний. ПК 5.7.Участвовать в проведении дезинфекционных, дезинсекционных и дератизационных мероприятий на объектах и в очагах инфекционных (паразитарных) заболеваний, контролировать качество их проведения и оформлять соответствующую документацию ПК 5.8. Осуществлять элементы эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями и вести делопроизводство помощника эпидемиолога лечебно-профилактического учреждения ПК 5.9.Участвовать в организации производственного контроля за соблюдением санитарных норм и правил, выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий в учреждениях здравоохранения ОК.1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.ОК.2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК.3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК.4Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК.5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности ОК.6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК.7 Брать на себя ответственность за работу членов команды, результат выполнения заданий ОК.8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно повышать квалификацию ОК.9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ОК.11 Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. ОК.13 Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. ОК.14 Вести утвержденную учетно-отчетную документацию.  
ГАПОУ РБ «УФИМСКИЙ МК» Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 20 г. Председатель ЦМК _________________ Практическое задание Вариант 2 Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» ___________ 20 г.
Стимул Вы работаете помощником врача -эпидемиолога в ФбУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии…». Вам предстоит провести эпидемиологическое обследование очага брюшного тифа в гастроэнтерологическом отделении терапевтического стационара.
Задачная формулировка В течении 15 минут изучите данные из источника информации, запишите: 1. комплекс мероприятий, направленных на первое звено эпидемического процесса, 2. мероприятия в отношении второго звена, 3. мероприятия в отношении третьего звена эпидемического процесса, ;.4.составьте краткую схему обследования поликлиники по профилактике брюшного тифа.
Источник информации 1.СП « Санитарные требования к больницам, роддомам», СП 2.1.3.1375-03; СП «Профилактика брюшного тифа» 2.Установлено: больной П. 35 лет госпитализирован с приступом холецистита в гастроэнтерологическое отделение; при обследовании высеяна брюшнотифозная палочка; из эпиданамнеза известно: в поселке за 2 недели заболело 33 человека, Все употребляли не кипяченую воду из колодца. Всего водой пользуются 350 человек.
Бланк для выполнения задания 1. А. Б. В. Г. 2. А. Б. В. 3. А. Б. В. 4. А. Б. В. Г. Д. Е. Ж,  

 

 

32.02.01. Медико-профилактическое дело
  ПМ.05 Санитарно-эпидемиологические наблюдения за состоянием инфекционной и паразитарной заболеваемости населения и проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий (под руководством врача-эпидемиолога ПК 5.1 Осуществлять учет и регистрацию инфекционных и паразитарных заболеваний с ведением утвержденных форм государственного и отраслевого наблюдения, в том числе с использованием компьютерных технологий. ПК 5.2 Участвовать в проведении эпидемиологических расследований очагов инфекционных и паразитарных заболеваний с отбором образцов различных факторов среды, биологического материала и выполнении комплекса первичных противоэпидемических мероприятий .ПК 5.3 Участвовать в проведении эпидемиологических обследований объектов с отбором проб. ПК 5.4. Принимать участие в контроле за соблюдением требований по хранению, транспортированию и использованию медицинских иммунобиологических препаратов ПК 5.5.Участвовать в ведении делопроизводства, проводить регистрацию, учет и статистическую обработку информации по эпидемиологии и паразитологии ПК 5.6. Проводить гигиеническое воспитание населения по мерам личной и общественной профилактики инфекционных и паразитарных заболеваний. ПК 5.7.Участвовать в проведении дезинфекционных, дезинсекционных и дератизационных мероприятий на объектах и в очагах инфекционных (паразитарных) заболеваний, контролировать качество их проведения и оформлять соответствующую документацию ПК 5.8. Осуществлять элементы эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями и вести делопроизводство помощника эпидемиолога лечебно-профилактического учреждения ПК 5.9.Участвовать в организации производственного контроля за соблюдением санитарных норм и правил, выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий в учреждениях здравоохранения ОК.1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.ОК.2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК.3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК.4Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК.5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности ОК.6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК.7 Брать на себя ответственность за работу членов команды, результат выполнения заданий ОК.8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно повышать квалификацию ОК.9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ОК.11 Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. ОК.13 Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. ОК.14 Вести утвержденную учетно-отчетную документацию.  
ГАПОУ РБ «УФИМСКИЙ МК» Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 20 г. Председатель ЦМК _________________ Практическое задание Вариант 3 Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» ___________ 20 г.
Стимул Вы работаете помощником врача -эпидемиолога в ФбУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии…»Вам предстоит эпид.обследование очага вирусного гепатита А в детском стционаре.
Задачная формулировка Изучите материалы из источника информации .Запишите:1. краткую схему эпид.обследования детского стационара. 2. мероприятия в отношении второго звена.3. мероприятия в отношении контактных.4.данные при проверке ЦСО в стационаре.
Источник информации
  1. СП « Санитарные требования к больницам, роддомам», СП 2.1.3.1375-03; СП «Профилактика вирусных гепатитов»
  2. Помощник эпидемиолога установил, что вспышка вирусного гепатита А с количеством 8-ми заболевших возникла в детском стационаре.
Бланк для выполнения задания 1. А. Б. В. Г. 2. А. Б. В. 3. А. Б. В. 4. А. Б. В. Г. Д. Е. Ж.  

 

 

32.02.01. Медико-профилактическое дело
ПМ.05 Санитарно-эпидемиологические наблюдения за состоянием инфекционной и паразитарной заболеваемости населения и проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий (под руководством врача-эпидемиолога ПК 5.1 Осуществлять учет и регистрацию инфекционных и паразитарных заболеваний с ведением утвержденных форм государственного и отраслевого наблюдения, в том числе с использованием компьютерных технологий. ПК 5.2 Участвовать в проведении эпидемиологических расследований очагов инфекционных и паразитарных заболеваний с отбором образцов различных факторов среды, биологического материала и выполнении комплекса первичных противоэпидемических мероприятий .ПК 5.3 Участвовать в проведении эпидемиологических обследований объектов с отбором проб. ПК 5.4. Принимать участие в контроле за соблюдением требований по хранению, транспортированию и использованию медицинских иммунобиологических препаратов ПК 5.5.Участвовать в ведении делопроизводства, проводить регистрацию, учет и статистическую обработку информации по эпидемиологии и паразитологии ПК 5.6. Проводить гигиеническое воспитание населения по мерам личной и общественной профилактики инфекционных и паразитарных заболеваний. ПК 5.7.Участвовать в проведении дезинфекционных, дезинсекционных и дератизационных мероприятий на объектах и в очагах инфекционных (паразитарных) заболеваний, контролировать качество их проведения и оформлять соответствующую документацию ПК 5.8. Осуществлять элементы эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями и вести делопроизводство помощника эпидемиолога лечебно-профилактического учреждения ПК 5.9.Участвовать в организации производственного контроля за соблюдением санитарных норм и правил, выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий в учреждениях здравоохранения ОК.1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.ОК.2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК.3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК.4Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК.5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности ОК.6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК.7 Брать на себя ответственность за работу членов команды, результат выполнения заданий ОК.8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно повышать квалификацию ОК.9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ОК.11 Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. ОК.13 Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. ОК.14 Вести утвержденную учетно-отчетную документацию.  
ГАПОУ РБ «УФИМСКИЙ МК» Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 20 г. Председатель ЦМК _________________ Практическое задание Вариант 4 Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» ___________ 20 г.
Стимул Вы работаете помощником врача -эпидемиолога в ФбУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии…». Вам предстоит обследование очага дизентерии.
Задачная формулировка Изучите СП «Профилактика ОКЗ», материалы из источника информации. Запишите :1. краткую схему эпид.обследования инфекционного стационара 2. мероприятия в отношении второго звена.3. эпидемиологическая оценка документации больницы 4. профилактика дизентерии
Источник информации 1.Острая дизентерия у ребенка 5-ти лет, посещающего детское учреждение. Госпитализирован в инф. больницу. Семья живет в коммунальной квартире. У соседей ребенок 4-х лет перенес « простую диспепсию». 2. СП « Санитарные требования к больницам, роддомам», СП 2.1.3.1375-03; СП «Профилактика ОКЗ»
Бланк для выполнения задания 1. А. Б. В. Г. 2. А. Б. В. 3. А. Б. В. 4. А. Б. В. Г.    
32.02.01. Медико-профилактическое дело
ПМ.05 Санитарно-эпидемиологические наблюдения за состоянием инфекционной и паразитарной заболеваемости населения и проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий (под руководством врача-эпидемиолога ПК 5.1 Осуществлять учет и регистрацию инфекционных и паразитарных заболеваний с ведением утвержденных форм государственного и отраслевого наблюдения, в том числе с использованием компьютерных технологий. ПК 5.2 Участвовать в проведении эпидемиологических расследований очагов инфекционных и паразитарных заболеваний с отбором образцов различных факторов среды, биологического материала и выполнении комплекса первичных противоэпидемических мероприятий .ПК 5.3 Участвовать в проведении эпидемиологических обследований объектов с отбором проб. ПК 5.4. Принимать участие в контроле за соблюдением требований по хранению, транспортированию и использованию медицинских иммунобиологических препаратов ПК 5.5.Участвовать в ведении делопроизводства, проводить регистрацию, учет и статистическую обработку информации по эпидемиологии и паразитологии ПК 5.6. Проводить гигиеническое воспитание населения по мерам личной и общественной профилактики инфекционных и паразитарных заболеваний. ПК 5.7.Участвовать в проведении дезинфекционных, дезинсекционных и дератизационных мероприятий на объектах и в очагах инфекционных (паразитарных) заболеваний, контролировать качество их проведения и оформлять соответствующую документацию ПК 5.8. Осуществлять элементы эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями и вести делопроизводство помощника эпидемиолога лечебно-профилактического учреждения ПК 5.9.Участвовать в организации производственного контроля за соблюдением санитарных норм и правил, выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий в учреждениях здравоохранения ОК.1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.ОК.2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК.3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК.4Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК.5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности ОК.6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК.7 Брать на себя ответственность за работу членов команды, результат выполнения заданий ОК.8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно повышать квалификацию ОК.9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ОК.11 Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. ОК.13 Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. ОК.14 Вести утвержденную учетно-отчетную документацию.  
ГАПОУ РБ «УФИМСКИЙ МК» Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 20 г. Председатель ЦМК _________________ Практическое задание Вариант 5 Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» ___________ 20 г.
Стимул Вы работаете помощником врача -эпидемиолога в ФбУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии…». Вам предстоит участвовать в эпидобследовании очага холеры.
Задачная формулировка Изучите СП «Профилактика ООИ», материалы из источника информации. Запишите :1. обязанности пом.эпидемиолога 2. мероприятия в отношении первого звена.3. мероприятия в отношении второго звена. 4. мероприятия в отношении контактных в стационаре.
Источник информации 1.СП « Санитарные требования к больницам, роддомам», СП 2.1.3.1375-03; СП» Профилактика ООИ» 2.Госпитализирован больной в инф. отделение с ОКЗ.? Диагностирована холера у мужчины ,приехавшего из страны, неблагополучной по холере. В семье жена и сын 10-ти лет.
Бланк для выполнения задания 1. А. Б. В. Г. 2. А. Б. В. 3. А. Б. В. 4. А. Б. В.  
           

 

 

32.02.01. Медико-профилактическое дело
ПМ.05 Санитарно-эпидемиологические наблюдения за состоянием инфекционной и паразитарной заболеваемости населения и проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий (под руководством врача-эпидемиолога ПК 5.1 Осуществлять учет и регистрацию инфекционных и паразитарных заболеваний с ведением утвержденных форм государственного и отраслевого наблюдения, в том числе с использованием компьютерных технологий. ПК 5.2 Участвовать в проведении эпидемиологических расследований очагов инфекционных и паразитарных заболеваний с отбором образцов различных факторов среды, биологического материала и выполнении комплекса первичных противоэпидемических мероприятий .ПК 5.3 Участвовать в проведении эпидемиологических обследований объектов с отбором проб. ПК 5.4. Принимать участие в контроле за соблюдением требований по хранению, транспортированию и использованию медицинских иммунобиологических препаратов ПК 5.5.Участвовать в ведении делопроизводства, проводить регистрацию, учет и статистическую обработку информации по эпидемиологии и паразитологии ПК 5.6. Проводить гигиеническое воспитание населения по мерам личной и общественной профилактики инфекционных и паразитарных заболеваний. ПК 5.7.Участвовать в проведении дезинфекционных, дезинсекционных и дератизационных мероприятий на объектах и в очагах инфекционных (паразитарных) заболеваний, контролировать качество их проведения и оформлять соответствующую документацию ПК 5.8. Осуществлять элементы эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями и вести делопроизводство помощника эпидемиолога лечебно-профилактического учреждения ПК 5.9.Участвовать в организации производственного контроля за соблюдением санитарных норм и правил, выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий в учреждениях здравоохранения ОК.1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.ОК.2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК.3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК.4Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК.5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности ОК.6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК.7 Брать на себя ответственность за работу членов команды, результат выполнения заданий ОК.8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно повышать квалификацию ОК.9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ОК.11 Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. ОК.13 Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. ОК.14 Вести утвержденную учетно-отчетную документацию.  
ГАПОУ РБ «УФИМСКИЙ МК» Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 20 г. Председатель ЦМК _________________ Практическое задание Вариант 6 Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» ___________ 20 г.
Стимул Вы работаете помощником врача -эпидемиолога в ФбУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии…»Вам предстоит эпидобследование очага колиэнтерита в роддоме.
Задачная формулировка В течении 15мин. Изучите СП « Санитарные требования к больницам, роддомам», СП 2.1.3.1375-03; эпидситуацию из источника информации. Запишите:1 Документация для анализа ВБИ в акушерском стационаре. 2. Лабораторное обследование на выявление источника инфекции. 3. Причины групповых ВБИ. 4. Оформление заключения акта.
Источник информации В роддоме 2случая колиэнтерита у новорожденных.
Бланк для выполнения задания 1. А. Б. В. Г. 2. А. Б. В. 3. А. Б. В. 4. А. Б. В. Г. Д. Е. Ж

 

32.02.01. Медико-профилактическое дело
ПМ.05 Санитарно-эпидемиологические наблюдения за состоянием инфекционной и паразитарной заболеваемости населения и проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий (под руководством врача-эпидемиолога ПК 5.1 Осуществлять учет и регистрацию инфекционных и паразитарных заболеваний с ведением утвержденных форм государственного и отраслевого наблюдения, в том числе с использованием компьютерных технологий. ПК 5.2 Участвовать в проведении эпидемиологических расследований очагов инфекционных и паразитарных заболеваний с отбором образцов различных факторов среды, биологического материала и выполнении комплекса первичных противоэпидемических мероприятий .ПК 5.3 Участвовать в проведении эпидемиологических обследований объектов с отбором проб. ПК 5.4. Принимать участие в контроле за соблюдением требований по хранению, транспортированию и использованию медицинских иммунобиологических препаратов ПК 5.5.Участвовать в ведении делопроизводства, проводить регистрацию, учет и статистическую обработку информации по эпидемиологии и паразитологии ПК 5.6. Проводить гигиеническое воспитание населения по мерам личной и общественной профилактики инфекционных и паразитарных заболеваний. ПК 5.7.Участвовать в проведении дезинфекционных, дезинсекционных и дератизационных мероприятий на объектах и в очагах инфекционных (паразитарных) заболеваний, контролировать качество их проведения и оформлять соответствующую документацию ПК 5.8. Осуществлять элементы эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями и вести делопроизводство помощника эпидемиолога лечебно-профилактического учреждения ПК 5.9.Участвовать в организации производственного контроля за соблюдением санитарных норм и правил, выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий в учреждениях здравоохранения ОК.1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.ОК.2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК.3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК.4Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК.5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности ОК.6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК.7 Брать на себя ответственность за работу членов команды, результат выполнения заданий ОК.8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно повышать квалификацию ОК.9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ОК.11 Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. ОК.13 Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. ОК.14 Вести утвержденную учетно-отчетную документацию.    
ГАПОУ РБ «УФИМСКИЙ МК» Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 20 г. Председатель ЦМК _________________ Практическое задание Вариант 7 Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» ___________ 20 г.
Стимул Вы работаете помощником врача -эпидемиолога в ФбУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии…»Вам предстоит обследовать Очаг аскаридоза в детском санатории.
Задачная формулировка В течении 15мин. Изучите СП « Профилактика паразитарных болезней», СП « Санитарные требования к больницам, роддомам», СП 2.1.3.1375-03; эпидситуацию из источника информации. Запишите:1.План мероприятий в период дегельминтизации. 2. Порядок обследования очага. 3. Порядок отбора проб и взятия смывов на гельминтозы. 4. Рассчитайте сроки развития яиц аскариды в почве при среднесуточной температуре 16*С, 27*С.
Источник информации Аскаридоз у ребенка, получающего лечение в детском санатории. Из эпиданамнеза известно, что проживает с родителями в неблагоустроенном доме.
Бланк для выполнения задания 1. А. Б. В. Г. 2. А. Б. В. 3. А. Б. В. 4. А. Б. В. Г.  

 

32.02.01. Медико-профилактическое дело
ПМ.05 Санитарно-эпидемиологические наблюдения за состоянием инфекционной и паразитарной заболеваемости населения и проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий (под руководством врача-эпидемиолога ПК 5.1 Осуществлять учет и регистрацию инфекционных и паразитарных заболеваний с ведением утвержденных форм государственного и отраслевого наблюдения, в том числе с использованием компьютерных технологий. ПК 5.2 Участвовать в проведении эпидемиологических расследований очагов инфекционных и паразитарных заболеваний с отбором образцов различных факторов среды, биологического материала и выполнении комплекса первичных противоэпидемических мероприятий .ПК 5.3 Участвовать в проведении эпидемиологических обследований объектов с отбором проб. ПК 5.4. Принимать участие в контроле за соблюдением требований по хранению, транспортированию и использованию медицинских иммунобиологических препаратов ПК 5.5.Участвовать в ведении делопроизводства, проводить регистрацию, учет и статистическую обработку информации по эпидемиологии и паразитологии ПК 5.6. Проводить гигиеническое воспитание населения по мерам личной и общественной профилактики инфекционных и паразитарных заболеваний. ПК 5.7.Участвовать в проведении дезинфекционных, дезинсекционных и дератизационных мероприятий на объектах и в очагах инфекционных (паразитарных) заболеваний, контролировать качество их проведения и оформлять соответствующую документацию ПК 5.8. Осуществлять элементы эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями и вести делопроизводство помощника эпидемиолога лечебно-профилактического учреждения ПК 5.9.Участвовать в организации производственного контроля за соблюдением санитарных норм и правил, выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий в учреждениях здравоохранения ОК.1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.ОК.2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК.3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК.4Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК.5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности ОК.6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК.7 Брать на себя ответственность за работу членов команды, результат выполнения заданий ОК.8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно повышать квалификацию ОК.9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ОК.11 Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. ОК.13 Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. ОК.14 Вести утвержденную учетно-отчетную документацию.
ГАПОУ РБ «УФИМСКИЙ МК» Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 20 г. Председатель ЦМК _________________ Практическое задание Вариант 8 Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» ___________ 20 г.
Стимул Вы работаете помощником госпитального эпидемиолога . Вам предстоит участие в эпидобследовании очага сыпного тифа.
Задачная формулировка В течении 15мин. Изучите СП « Санитарные требования к больницам, роддомам», СП 2.1.3.1375-03; СП « Профилактика сыпного тифа и педикулеза», эпидситуацию из источника информации. Запишите:1.План мероприятий в отношении 1 звена. 2. Мероприятия в отношении 2 звена эпид.процесса. 3. Мероприятия в отношении контактных., методику осмотра на педикулез. 4. данные при прверки ЦСО.
Источник информации Эпидемический сыпной тиф обнаружен у мужчины 40 лет, госпитализированного в хирургический стационар в бессознательном состоянии с ножевым ранением. Приехал из Средней Азии 20 дней назад. Проживает в частном доме, выявлен смешанный педикулез.
Бланк для выполнения задания 1. А. Б. В. Г. 2. А. Б. В. 3. А. Б. В. Методика осмотра на педикулез А. Б. В. Г. Д. Е. Ж. 4. А. Б. В. Г. Д. Е. Ж
      32.02.01. Медико-профилактическое дело ______________________________________________________________________________ ПМ.05 Санитарно-эпидемиологические наблюдения за состоянием инфекционной и паразитарной заболеваемости населения и проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий (под руководством врача-эпидемиолога ПК 5.1 Осуществлять учет и регистрацию инфекционных и паразитарных заболеваний с ведением утвержденных форм государственного и отраслевого наблюдения, в том числе с использованием компьютерных технологий. ПК 5.2 Участвовать в проведении эпидемиологических расследований очагов инфекционных и паразитарных заболеваний с отбором образцов различных факторов среды, биологического материала и выполнении комплекса первичных противоэпидемических мероприятий .ПК 5.3 Участвовать в проведении эпидемиологических обследований объектов с отбором проб. ПК 5.4. Принимать участие в контроле за соблюдением требований по хранению, транспортированию и использованию медицинских иммунобиологических препаратов ПК 5.5.Участвовать в ведении делопроизводства, проводить регистрацию, учет и статистическую обработку информации по эпидемиологии и паразитологии ПК 5.6. Проводить гигиеническое воспитание населения по мерам личной и общественной профилактики инфекционных и паразитарных заболеваний. ПК 5.7.Участвовать в проведении дезинфекционных, дезинсекционных и дератизационных мероприятий на объектах и в очагах инфекционных (паразитарных) заболеваний, контролировать качество их проведения и оформлять соответствующую документацию ПК 5.8. Осуществлять элементы эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями и вести делопроизводство помощника эпидемиолога лечебно-профилактического учреждения ПК 5.9.Участвовать в организации производственного контроля за соблюдением санитарных норм и правил, выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий в учреждениях здравоохранения ОК.1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.ОК.2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК.3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК.4Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК.5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности ОК.6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК.7 Брать на себя ответственность за работу членов команды, результат выполнения заданий ОК.8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно повышать квалификацию ОК.9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ОК.11 Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. ОК.13 Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. ОК.14 Вести утвержденную учетно-отчетную документацию.
ГАПОУ РБ «УФИМСКИЙ МК» Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 20 г. Председатель ЦМК _________________ Практическое задание Вариант 9 Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» ___________ 20 г.
Стимул Вы работаете помощником госпитального эпидемиолога хирургическом стационаре. Вам предстоит участвовать в эпидрасследовании случаев БВИ гнойно-септической инфекции.
Задачная формулировка В течении 15мин. Изучите СП « Санитарные требования к больницам, роддомам», СП 2.1.3.1375-03, эпидситуацию из источника информации. Запишите:1.Материально-техническое оснащение хирургического кабинета. 2. Этапы стерилизации изделий медицинского назначения. 3. Санитарно-противоэпидемический режим стационара. 4.Первичные данные при эпидрасследовании ВБИ.
Источник информации В хирургическом стационаре за текущий месяц 5случаев ГГСИ.
Бланк для выполнения задания 1. А. Б. В. Г. 2. А. Б. В. 3. А. Б. В. 4. А. Б. В. Г. Д. Е. Ж

 

32.02.01. Медико-профилактическое дело
ПМ.05 Санитарно-эпидемиологические наблюдения за состоянием инфекционной и паразитарной заболеваемости населения и проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий (под руководством врача-эпидемиолога ПК 5.1 Осуществлять учет и регистрацию инфекционных и паразитарных заболеваний с ведением утвержденных форм государственного и отраслевого наблюдения, в том числе с использованием компьютерных технологий. ПК 5.2 Участвовать в проведении эпидемиологических расследований очагов инфекционных и паразитарных заболеваний с отбором образцов различных факторов среды, биологического материала и выполнении комплекса первичных противоэпидемических мероприятий .ПК 5.3 Участвовать в проведении эпидемиологических обследований объектов с отбором проб. ПК 5.4. Принимать участие в контроле за соблюдением требований по хранению, транспортированию и использованию медицинских иммунобиологических препаратов ПК 5.5.Участвовать в ведении делопроизводства, проводить регистрацию, учет и статистическую обработку информации по эпидемиологии и паразитологии ПК 5.6. Проводить гигиеническое воспитание населения по мерам личной и общественной профилактики инфекционных и паразитарных заболеваний. ПК 5.7.Участвовать в проведении дезинфекционных, дезинсекционных и дератизационных мероприятий на объектах и в очагах инфекционных (паразитарных) заболеваний, контролировать качество их проведения и оформлять соответствующую документацию ПК 5.8. Осуществлять элементы эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями и вести делопроизводство помощника эпидемиолога лечебно-профилактического учреждения ПК 5.9.Участвовать в организации производственного контроля за соблюдением санитарных норм и правил, выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий в учреждениях здравоохранения ОК.1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.ОК.2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК.3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК.4Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК.5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности ОК.6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК.7 Брать на себя ответственность за работу членов команды, результат выполнения заданий ОК.8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно повышать квалификацию ОК.9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ОК.11 Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. ОК.13 Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. ОК.14 Вести утвержденную учетно-отчетную документацию.  
ГАПОУ РБ «УФИМСКИЙ МК» Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 20 г. Председатель ЦМК Практическое задание Вариант 10 Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» _____20 г._
Стимул Вы работаете помощником госпитального эпидемиолога . Вам предстоит эпидобследование очага подозрения на дифтерию в детском отделении ЦРБ.
Задачная формулировка В течении 15 минут изучите СП «Профилактика дифтерии», СП « Санитарные требования к больницам, роддомам», СП 2.1.3.1375-03 .материалы из источника информации. Запишите :1. краткую схему эпид.обследования детского отделения. 2. мероприятия в отношении второго звена.3. мероприятия в отношении контактных.4. профилактика дифтерии.
Источник информации Дифтерия заподозрена у ребенка 5-ти лет, госпитализированного в детское отделение ЦРБ с аллергической реакцией. Посещает детский сад. Мать-учительница начальных классов, перенесла ангину 10 дней назад. Семья проживает в коммунальной квартире.
Бланк для выполнения задания 1. А. Б. В. Г. 2. А. Б. В. 3. А. Б. В. 4. А. Б. В. Г. Д. Е.  

 

32.02.01. Медико-профилактическое дело
ПМ.05 Санитарно-эпидемиологические наблюдения за состоянием инфекционной и паразитарной заболеваемости населения и проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий (под руководством врача-эпидемиолога ПК 5.1 Осуществлять учет и регистрацию инфекционных и паразитарных заболеваний с ведением утвержденных форм государственного и отраслевого наблюдения, в том числе с использованием компьютерных технологий. ПК 5.2 Участвовать в проведении эпидемиологических расследований очагов инфекционных и паразитарных заболеваний с отбором образцов различных факторов среды, биологического материала и выполнении комплекса первичных противоэпидемических мероприятий .ПК 5.3 Участвовать в проведении эпидемиологических обследований объектов с отбором проб. ПК 5.4. Принимать участие в контроле за соблюдением требований по хранению, транспортированию и использованию медицинских иммунобиологических препаратов ПК 5.5.Участвовать в ведении делопроизводства, проводить регистрацию, учет и статистическую обработку информации по эпидемиологии и паразитологии ПК 5.6. Проводить гигиеническое воспитание населения по мерам личной и общественной профилактики инфекционных и паразитарных заболеваний. ПК 5.7.Участвовать в проведении дезинфекционных, дезинсекционных и дератизационных мероприятий на объектах и в очагах инфекционных (паразитарных) заболеваний, контролировать качество их проведения и оформлять соответствующую документацию ПК 5.8. Осуществлять элементы эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями и вести делопроизводство помощника эпидемиолога лечебно-профилактического учреждения ПК 5.9.Участвовать в организации производственного контроля за соблюдением санитарных норм и правил, выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий в учреждениях здравоохранения ОК.1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.ОК.2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК.3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК.4Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК.5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности ОК.6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК.7 Брать на себя ответственность за работу членов команды, результат выполнения заданий ОК.8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно повышать квалификацию ОК.9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ОК.11 Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. ОК.13 Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. ОК.14 Вести утвержденную учетно-отчетную документацию.  
ГАПОУ РБ «УФИМСКИЙ МК» Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 20 г. Председатель ЦМК Практическое задание Вариант 11 Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» 20 г.
Стимул Вы работаете помощником врача -эпидемиолога в ФбУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии…» Вам предстоит участвовать в эпидобследовании очага эпидемического паротита в детской соматической больнице.
Задачная формулировка Изучите СП «Профилактика эпидемического паротита», СП « Санитарные требования к больницам, роддомам», СП 2.1.3.1375-03, материалы из источника информации. Запишите :1. Дезинфекционный режим приемного отделения .2. Гигиенический уровень обработки рук. 3. мероприятия в отношении контактных в очаге эпид.паротита..4. Данные о дезинфекционном режиме в акт.
Источник информации 1.СП» Профилактика эпидпаротита» 2.Эпидемический паротит диагностирован у ребенка 6-ти лет, госпитализированного в по поводу о. бронхита 14 дней назад. Посещает детский сад.
Бланк для выполнения задания 1. А. Б. В. Г. 2. А. Б. В. 3. А. Б. В. 4. А. Б. В. Г. Д. Е.