ТЕОРЕТИЧНОЇ ЧАСТИНИ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ

1. Предмет психології та його специфіка.

2. Школи та напрями в психології ХХ століття.

3. Сучасна психологія та її місце в системі наук.

4. Основні галузі сучасної психології. Основні різновиди теоретичної психології та напрями практичної психології.

5. Інженерна психологія: предмет та завдання.

6. Предмет, завдання та актуальність екологічної психології.

7. Соціальна психологія: предмет та завдання.

8. Психологія управління: предмет та завдання.

9. Психологія творчості: предмет та завдання.

10. Поняття психіки та її структури. Структура психічної діяльності особи як сукупність психічних процесів, станів та психічних властивостей.

11. Психіка і мозок. Розподіл психічних функцій між лівою і правою півкулею головного мозку.

12. Інтерпретація психіки в структурній психології.

13. Інтерпретація психіки в психології діяльності.

14. Предмет психології в бігевіоризмі.

15. Інтерпретація психіки в ґештальтпсихології.

16. Структура психічного апарату особи в психоаналізі (З. Фройд).

17. Структура психіки в аналітичній психології (К.Юнґ).

18. Архетипи колективного несвідомого та його найважливіші елементи: персона, тінь, аніма, анімус (К.Юнґ).

19. Структура психіки в трансакційному аналізі (Е.Берн).

20. Теорії особи в функціональній школі (В.Джемс).

21. Теорія особи в описовій психології Е.Шпранґера.

22. Теорія особи в неопсихоаналізі (К.Горні).

23. Механізми психологічного захисту особи: заперечення, раціоналізація, сублімація.

24. Механізми психологічного захисту особи: проекція, витіснення, виміщення.

25. Механізми психологічного захисту особи: реактивне утворення, регресія, компенсація.

26. Людина як предмет психологічних досліджень: індивід, індивідуальність, особа, особистість.

27. Рівні інтегрованості психіки особи в психоаналізі.

28. Проблема біологічного та соціального в людині.

29. Самосвідомість особи. «Я»-концепція та її складові.

30. Самоповага та види самооцінки, їх характеристика.

31. Інтроспекція як метод психологічного дослідження.

32. Спостереження як метод психологічного дослідження. Види спостереження.

33. Тестування як метод психологічного дослідження. Види тестування.

34. Опитування як метод психологічного дослідження. Види опитування.

35. Проективні тести та їх специфіка.

36. Психогеометричні тести та їх призначення.

37. Експеримент як метод психологічного дослідження. Види експерименту.

38. Бесіда як метод психологічного дослідження.

39. Відчуття. Види відчуттів.

40. Властивості відчуттів.

41. Основний психофізичний закон Вебера-Фехнера.

42. Сприймання. Взаємозв'язок сприймання з відчуттями. Види сприймання.

43. Властивості сприймання: цілісність, структурність, константність, осмисленість.

44. Аперцепція та її особливості.

45. Сприйняття простору і часу. Ілюзії сприймання.

46. Увага та її функції в життєдіяльності людини.

47. Види уваги: мимовільна, довільна, післядовільна.

48. Властивості уваги: обсяг, розподіл, концентрація, стійкість, переключення.

49. Пам'ять. Види пам'яті: рухова, образна, словесно-логічна, емоційна.

50. Умови успішного запам’ятовування.

51. Типи пам'яті: сенсорна, короткочасна, довгочасна.

52. Основні процеси пам'яті: запам'ятовування, збереження, відтворення, забування.

53. Закономірності пам'яті, за Г. Еббінгаузом, Б. Зейгарніком, А. П’єроном.

54. Безпосереднє та опосередковане запам'ятовування. Механічне та логічне запам'ятовування.

55. Етапи розвитку уваги та пам'яті у людини.

56. Мислення та його характерні особливості.

57. Види мислення: наочно-дійове, наочно-образне, словесно-логічне.

58. Логічні операції мислення: аналіз, синтез, аналогія, абстрагування.

59. Логічні операції мислення: індукція, дедукція, узагальнення.

60. Мислення та мовлення.

61. Види мовної діяльності: монолог, діалог, полілог, внутрішнє мовлення, письмове мовлення.

62. Уява і фантазія. Розвиток уяви.

63. Уява, її характерні особливості та роль у діяльності людини.

64. Види уяви: довільна, мимовільна, репродуктивна, продуктивна.

65. Прийоми уяви: гіперболізація, аглютинація, літота, схематизація, акцентуація, алегорія.

66. Взаємозв’язок уяви, емоцій та почуттів.

67. Емоції та почуття, їх роль в життєдіяльності людини.

68. Функції емоцій: адаптивна, регулятивна, комунікативна.

69. Емоції та продуктивність діяльності.

70. Втома та монотонія у процесі трудової діяльності.

71. Почуття та їх різновиди.

72. Афект, фрустрація та ейфорія як психічні стани.

73. Настрій як психічний стан.

74. Види почуттів: пристрасті та захоплення.

75. Стрес і шляхи подолання стресового напруження.

76. Воля та її значення в життєдіяльності людини, в організації навчальної та трудової діяльності.

77. Особливості вольової дії та її структура.

78. Вольові якості особистості.

79. Здібності та задатки.

80. Здібності, знання, вміння, навички.

81. Види здібностей.

82. Біологічне та соціальне в здібностях.

83. Талант, обдарованість, геніальність.

84. Інтелект та його структура.

85. Інтелект і творчість.

86. Структура творчих здібностей.

87. Психологічні особливості творчих особистостей.

88. Темперамент та його види.

89. Конституційна теорія Е. Кречмера.

90. Конституційна теорія В. Шелдона.

91. Тип темпераменту та властивості нервової системи, за І.Павловим.

92. Типологія психічних відмінностей за К. Юнґом.

93. Психологічні властивості темпераменту: сензитивність, реактивність, активність, темп реакцій.

94. Психологічні властивості темпераменту: пластичність, ригідність, екстра-інтроверсія, емоційна збудливість.

95. Характер. Структура характеру.

96. Динамічний стереотип і характер.

97. Формування характеру.

98. Характер і вольові якості особи.

99. Поняття мотиву та мотивації.

100. Установки та потреби в мотиваційному процесі.

101. Вищі та нижчі потреби.

102. Бігевіоризм про детермінацію поведінки та вчинків.

103. Пояснення причин поведінки з позицій психоаналізу.

104. Діяльність та її структура.

105. Співвідношення зовнішньої та внутрішньої діяльності. Екстеріоризація та інтеріоризація діяльності.

106. Психологічні характеристики великих соціальних груп.

107. Психологічні характеристики малих соціальних груп.

108. Динамічні процеси в малих групах.

109. Колектив. Структура взаємин у колективі.

110. Міжособистісне спілкування та його специфіка.

111. Вербальне та невербальне спілкування.

112. Функції мовлення: сиґніфікативна, узагальнююча, комунікативна.

113. Просторово-часова організація спілкування.

114. Особливості трансакційного спілкування. Концепція трансакційного аналізу Е.Берна.

115. Комунікативна функція спілкування. Спілкування як обмін інформацією.

116. Перцептивна функція спілкування. Спілкування як сприймання людьми один одного.

117. Інтерактивна функція спілкування. Спілкування як взаємодія.

118. Психологічні засоби впливу в процесі спілкування.

119. Місце емпатії у спілкуванні.

120. Причини міжособистісних конфліктів та умови їх розв`язання.