ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Учебной дисциплины (модуля)

 

_____________________________________________

_________________________________________

(код и наименование дисциплины (модуля)

 

 

Направление подготовки ___________ – _________________________

(специальность)

Профиль подготовки (Специализированная магистерская программа)

– __________________________________________________________

Специализация – _____________________________________________

Квалификация (степень) выпускника - ____________________________

Форма обучения - ____________________________________________

 

 

Краснодар

Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины ___________ части _________________цикла (блока) обучающимся ______________ форм обучения по направлению подготовки (специальности) ________________________ в ________ семестре (семестрах).

 

Рабочая программа учебной дисциплины разработана в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки (специальности) _______________ ___________________________________________________, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от ___ ___________ 20____ года, приказ № ____ и основной образовательной программой.

 

 

Рецензенты:

_________________________________________ _________________________________________ (уч.степень, уч.звание, должность, место работы) __________________________ (Ф.И.О. рецензента)
_________________________________________ _________________________________________ (уч.степень, уч.звание, должность, место работы) __________________________ (Ф.И.О. рецензента)

 

 

Составитель:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рабочая программа учебной дисциплины рассмотрена и утверждена на заседании кафедры ____________________________________________ «___» ________ 20__ г., протокол № ____.

 

Рабочая программа учебной дисциплины ______ «____________________________» одобрена и рекомендована к использованию в учебном процессе Учебно-методическим советом ФГБОУ ВО «КГИК» « 25 » сентября 2015 г., протокол № 1.

 

 

© _________________, 20___

(Ф.И.О. составителя)

© ФГБОУ ВО «КГИК», 20__

Содержание

1. Цели и задачи освоения дисциплины  
2. Место дисциплины в структуре ООП ВО  
3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины  
4. Структура и содержание и дисциплины  
4.1. Структура дисциплины:  
4.2. Тематический план освоения дисциплины по видам учебной деятельности и виды самостоятельной (внеаудиторной) работы  
5. Образовательные технологии  
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации: 6.1. Контроль освоения дисциплины 6.2. Оценочные средства  
7. Учебно-методическое и информационно обеспечение дисциплины (модуля)  
7.1. Основная литература  
7.2. Дополнительная литература  
7.3. Периодические издания  
7.4. Интернет-ресурсы  
7.5. Методические указания и материалы по видам занятий  
7.6. Программное обеспечение  
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)  
9. Дополнения и изменения к рабочей программе учебной дисциплины (модуля)  

 

 

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

 

Цели освоения дисциплины (модуля) ___________________________________

________________________________________________________________

(Указываются цели освоения дисциплины (модуля), соотнесенные с общими целями ООП ВО по направлению или специальности, в рамках которой преподается дисциплина).

Задачи:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(Перечисляютсязадачи, рассматриваемые в рамках дисциплины, соотнесенные с поставленной целью и охватывающие теоретические, познавательные и практические компоненты деятельности подготавливаемого специалиста).

 

 

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВО

 

Указывается структурный элемент ООП ВО (учебный цикл, блок, раздел, факультатив), к которому относится данная дисциплина (модуль).

Для дисциплин, относящихся к учебному циклу (блоку) , указывается, к какой части цикла (блока) принадлежит данная дисциплина:

- к базовой части;

- к вариативной части;

- к дисциплинам по выбору вариативной части.

Дается описание логической и содержательно-методической взаимосвязи с другими частями ООП ВО (дисциплинами, модулями, практиками). Указываются требования к «входным» знаниям, умениям и опыту деятельности обучающегося, необходимым при освоении данной дисциплины и приобретенным в результате освоения предшествующих дисциплин (модулей).

Указываются те теоретические дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее.

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

 

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВО по данному направлению подготовки (специальности):

а) общекультурных (ОК) ___________________________________________

______________________________________________________________________________

(указываются элементы ОК компетенций, формируемых полностью или частично данной дисциплиной, их коды в соответствии с ФГОС ВО и ООП ВО)

б) общепрофессиональных (ОПК) __________________________________________

(указываются элементы ОПК компетенций, формируемых полностью или частично данной дисциплиной, их коды в соответствии с ФГОС ВО и ООП ВО)

в) профессиональных (ПК) __________________________________________

______________________________________________________________________________

(указываются элементы ПК компетенций, формируемых полностью или частично данной дисциплиной, их коды в соответствии с ФГОС ВО и ООП ВО)

 

В результате освоения дисциплины обучающиеся должны:

Знать: ____________________________________________________________

________________________________________________________________

Уметь: __________________________________________________________

_________________________________________________________________

Владеть:_________________________________________________________

________________________________________________________________

Приобрести опыт деятельности: _____________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(Приводится перечень результатов образования, формируемых дисциплиной, с указанием уровня их освоения (знать, уметь, владеть, приобрести опыт деятельности).

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Структура дисциплины

 

Общая трудоемкость дисциплины составляет _______ зачетных единиц (_____ часов).

 

По очной форме обучения

№ п/п Раздел дисциплины Семестр Неделя семестра Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах/ з.е) Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
Л ПЗ ИЗ СР
                   
                   
                   
ИТОГО            

 

По заочной форме обучения

№ п/п Раздел дисциплины Семестр Неделя семестра Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах / з.е.) Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
Л ПЗ ИЗ СР
1. 2.                
3.                  
4.                  
ИТОГО            

 

(Виды учебной работы: лекции (Л), практические, семинарские занятия (ПЗ), индивидуальные занятия (ИЗ), самостоятельная работ (СР) и др. виды занятий, устанавливаемые вузом)

 

4.2. Тематический план освоения дисциплины по видам учебной деятельности и виды самостоятельной (внеаудиторной) работы

(Представляется тематический план освоения дисциплины по видам учебной деятельности (лекции, практические занятия (семинары), индивидуальные занятия, курсовая работа, самостоятельное изучение разделов (тем) дисциплины).

По очной форме обучения

Наименование разделов и тем Содержание учебного материала (темы, перечень раскрываемых вопросов): лекции, практические занятия (семинары), индивидуальные занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа Объем часов Форми-руемые компе-тенции (по теме)
___ семестр      
Раздел 1. ___________________________________________________________________________ (наименование раздела)
Тема 1.1. _________________ _________________ (наименование темы) Лекции:
Практические занятия (семинары):  
Индивидуальные занятия
Самостоятельная работ
Тема 1.2. _________________ _________________ (наименование темы) Лекции:
Практические занятия (семинары)
Индивидуальные занятия:
Самостоятельная работа  
Раздел 2____________________________________________________________________________ (наименование раздела)
Тема 2.1. _________________ _________________ (наименование темы) Лекции:
Практические занятия (семинары)  
Индивидуальные занятия:
Самостоятельная работа
Тема 2.2. _________________ _________________ (наименование темы)   Лекции:
Практические занятия (семинары)  
Индивидуальные занятия:
Самостоятельная работа  
Примерная тематика курсовой работы (если предусмотрено)
Самостоятельная работа обучающихся над курсовой работой (если предусмотрено)
Вид итогового контроля (зачет, экзамен, дифференцированный зачет)
ВСЕГО:

По заочной форме обучения