Методические указания к выполнению

К выполнению

Лабораторной работы для студентов группы Д-21

072501 Дизайн (по отраслям)

по МДК 01.01 «Композиция»


наименование темы, раздела ПМ или МДК

 

 

к теме: 2.1 Характеристика методов композиционного строения объектов дизайна – моделей швейных изделий


 

 


Разработчик: преподаватель Н.А. Еремина

 

 

2012 г.


Лабораторная работа №7

Тема лабораторной работы:Разработка композиции модели одежды по свойствам симметрии

Формируемые компетенции:

1 ПК 1.2 Осуществлять процесс дизайнерского проектирования с учетом современных тенденций в области дизайна

Цель работы:

· Осмыслить понятие симметрии и симметричных преобразований в костюме

· Применить свойства симметрии для трансформации базовой композиции

· Применить свойства симметричных преобразований для гармонизации композиции костюма

Предполагаемый результат:

· Художественные наброски формальной и костюмной композиции в заданной системе симметричных преобразований

Иметь практический опыт:

· Формирования авторской идеи модели относительно заданного условия гармонизации – симметричного тождества

Уметь:

· Разрабатывать концепцию проекта

· Выполнять эскизы в соответствии с тематикой проекта

· Создавать целостную композицию на плоскости, применяя известные способы построения

Знать:

· Теоретические основы композиционного построения в графическом дизайне;

· Законы формообразования;

· Преобразующие методы формообразования (стилизацию и трансформацию)

Работа носит продуктивный характер,т.к. предполагает выполнение деятельности по инструкции под руководством преподавателя

Время выполнения:8 академических часов

Оснащение работы:

· Каталоги и журналы моды и стиля

· Материалы и инструменты для художественно-графических работ;

· Опорная лекция по теме «Симметрия в костюме»

· Электронная презентация в MS PP «Симметрия в костюме»

· Инструкция к выполнению лабораторной работы

· Критерии оценки компетенций, сформированных в ходе лабораторной работы


 

Содержание работы:

1 Выполнить анализ внешнего строения заданного объекта, композиция которых решена по свойствам симметрии

2 Разработать коллекцию моделей по свойствам симметрии

3 Оформить работу в портфолио

Методические указания к выполнению

1 Под объектом анализа понимают:

ü 15 баллов

– объект предметной среды;

ü 10 баллов

– объект природной среды;

ü 5 баллов

– костюм.

Варианты объектов для анализа приведены на Рисунке 1. При желании допустимо выбрать объект самостоятельно.

Анализ внешнего строения объекта предметной среды (уровень 15 баллов) выполняется после этапа визуального ознакомления с ним. В ходе анализа определяют:

· группу симметрии, характеризующую формальную (цветовую) структуру строения объекта,

· выявляют эмоциональный отклик на анализируемый объект.

Объект зарисовывают на листе формата А-4 в технике линеарного наброска с точной прорисовкой структур. Рядом с зарисовкой размещают комментарий с указанием закона (законов) симметрии, представленного в композиции объекта среды, и эмоции, задаваемой объектом.

Далее анализируемый объект предметной среды трансформируют по системе симметричных преобразований в подгруппах симметрии:

Сдавливание

Слом

Сжатие

Винтовая симметрия

Поворот в пространстве

Простой изгиб

Поворот в плоскости

Симметрия подобия

Форма, подвергаемая преобразованию, видоизменяется или создает новые композиционные отношения согласно требованиям подгруппы симметрии. Для каждой подгруппы симметрии выполняется одно преобразование.

Вновь полученные трансформированные формы отрисовываются на листе формата А-6 каждая в технике художественного наброска. На формате с трансформацией указывают группу и подгруппу симметрии.

Анализ внешнего строения объекта природы (уровень 10 баллов) выполняется после этапа визуального ознакомления с ним. В ходе анализа определяют группу симметрии, характеризующую формальную (цветовую) структуру строения объекта. Объект зарисовывают на листе формата А-4 в технике линеарного наброска с точной прорисовкой структур. Рядом с зарисовкой размещают комментарий с указанием закона (законов) симметрии, представленного в композиции объекта природы.

Далее анализируемый объект природы трансформируют по системе симметричных преобразований в подгруппах симметрии:

Зеркальная симметрия

Растяжение

Сдвиг

Сложный изгиб

Поворот в плоскости

Перенос

Форма, подвергаемая преобразованию, видоизменяется или создает новые композиционные отношения согласно требованиям подгруппы симметрии. Для каждой подгруппы симметрии выполняется одно преобразование.

Вновь полученные трансформированные формы отрисовываются на листе формата А-6 каждая в технике художественного наброска. На формате с трансформацией указывают группу и подгруппу симметрии.

Анализ внешнего строения костюма (уровень 5 баллов) выполняется после этапа визуального ознакомления с ним. В ходе анализа определяют группу симметрии, характеризующую формальную (цветовую) структуру строения объекта. Объект зарисовывают на листе формата А-4 в технике линеарного наброска с точной прорисовкой структур. Рядом с зарисовкой размещают комментарий с указанием доминирующего закона симметрии, представленного в композиции костюма.

Далее анализируемый костюм трансформируют по системе симметричных преобразований в подгруппах симметрии:

Зеркальная симметрия

Сдавливание

Растяжение

Сжатие

Сдвиг

Форма, подвергаемая преобразованию, видоизменяется согласно требованиям подгруппы симметрии. Для каждой подгруппы симметрии выполняется одно преобразование.

Вновь полученные трансформированные формы отрисовываются на листе формата А-6 каждая в технике художественного наброска. На формате с трансформацией указывают группу и подгруппу симметрии.

Необходимо помнить, что все симметричные преобразования должны нести не поверхностный, случайный характер, а выполняться в соответствии с гармоничными нормами разработки графической композиции.

Техника: художественный набросок.

Формат: А-4 для работы анализа; А-6 для преобразований с оформлением на паспарту

Материалы: для художественно-графических работ; тушь, перо.

Время выполнения работы: 4 часа

2 Коллекция моделей носит название «Преобразование».

Источником для формообраза коллекции является объект, проанализированный в п.1 работы. Базовая модель для разработки представлена на Рисунке 2. При желании допустимо самостоятельно изменить форму базовой модели, не упрощая и не ухудшая предложенный вариант.

Коллекцию выполняют, последовательно преобразовывая форму базовой модели в подгруппах симметрии:

ü 15 баллов

Растяжение

Сдвиг

Сложный изгиб

Винтовая симметрия

Поворот в пространстве

ü 10 баллов

Сдавливание

Растяжение

Сжатие

Простой изгиб

Поворот в плоскости

ü 5 баллов

Сдавливание

Растяжение

Сжатие

Сдвиг

Необходимо помнить, что, преобразовывая базовую форму, автор получает модель иного, нового эстетического и стилевого свойства. Далее композиционное поле модели наполняют микроструктурами, фактурами и колоритом, учитывая пластику и эстетику нового силуэта. Динамику позы фигуры так же подчиняют преобразованной форме.

Выполняя симметричные преобразования базовой формы, обучающийся приходит к выводу о возможности получения многообразия композиционных решений на основе первоначального формообраза. Автору важно осмыслить процесс создания новых композиций на основе базовой формы под воздействием свойств симметрии.

Работа ведётся в технике художественного наброска, применяя тушь, перо, фломастеры. Фоновая зона – линеарный контур. Формат для 1 преобразования А-5. На формате с преобразованием указывают группу и подгруппу симметрии.

Материалы: тушь, перо, фломастеры.

Техника: художественный набросок.

Формат: А-5 для преобразований с дальнейшим оформлением на формате А3.

Время выполнения работы: 4 часа

3 В портфолио вкладываются:

· 1-й лист: название и номер Лабораторной работы, содержание (алгоритм) Лабораторной работы, таблица Оценки качества выполнения работы. Образец таблице приведён ниже.

· 2-й – 4-й лист: симметричное преобразование базового объекта; симметричное преобразование базовой композиции.