Общие указания по выполнению контрольных работ

О.Я. Фролова

ОСНОВЫ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Методические указания по выполнению контрольных работ

 

Красноярск 2013

Рецензент: Ходос Д.В. доктор экономических наук, профессор кафедры экономики и агробизнеса ФГБОУ ВПО «Красноярский государственный аграрный университет»

 

Фролова, О.Я. Основы научных исследований: метод. указания по выполнению кон­трольных работ / О.Я. Фролова; Краснояр. гос. аграр. ун-т. - Крас­ноярск, 2014. - 16 с.

 

Содержат описание основных требований к структуре, содержанию и оформлению контрольных работ по учебной дисциплине «Основы научных исследований». Предназначено для самостоятельной работы студентов заочного отделения, обучающихся по на­правлению подготовки 080400.62 «Управление персоналом», 080200.62 «Менеджмент».

 

Печатается по решению редакционно-издательского совета Красноярского государственного аграрного университета

 

© Фролова О.Я., 2014

© ФГБОУ ВПО «Красноярский государственный аграрный университет», 2014

СОДЕРЖАНИЕ

 

Ведение ……………………………………………………………………3

1. Общие указания по выполнению контрольных работ……………….

2. Оформление контрольной работы …………………………………

3. Структура контрольной работы ………………………………………

4. Предлагаемая тематика контрольных работ…………………………

5. Рекомендуемая литература для написания контрольной работы.......

Приложение А………………………………….........................................

Введение

 

Развитие национальной экономики во многом определяется расширенным воспроизводством трудовых ресурсов, развитием интеллектуального потенциала обладателя рабочей силы, предпринимательских способностей. Современный менеджер должен быть готов к конкурсному участию на рынке труда, представлять творческую личность, способную соединять природные, инвестиционные и трудовые ре­сурсы в единый узел, формирующий инновационный прогресс в развитии производительных сил и производственных отношений. Такие качества могут быть обеспечены при органическом единстве учебного про­цесса и научно-исследовательской деятельности. Их формирование составляет суть социального заказа общества системам образования.

Целью дисциплины является формирование у студентов процесса самостоятельного мышления по кругу направлений профессиональной деятельности, способствовать приобретению навыков творческого поиска и практическим приёмам самостоятельной учебно-исследовательской, и научно-исследовательской работе. Исследование является деятельностью, направленной на выяснение сути вещей на основе системного подхода. В результате такого иссле­дования расширяются знания о сути явления, его использования. Исследо­вания основываются на логических взаимосвязях, а не на убеждениях. Необходимость «выяснения сути вещей» основана на предположении, что существуют различные возможные цели исследований. Целью может быть: описание, объяснение, пони­мание, критика и анализ. У исследования должна быть четко опреде­ленная цель — найти ответы на поставленные вопросы.

По­нятие «экономические исследования» можно сформулировать как «систематические исследования с целью постижения процессов и явлений в области бизнеса и менеджмента». Экономичес­кие исследования нужны не только для приобретения новых знаний и углубления понимания природы конкретных процессов, но и для решения практических задач. Речь идет не о том, что удовлетворение интеллектуального любопытства выходит за рамки исследовательско­го проекта. Важно понимать, что экономические исследования про­водятся, прежде всего, для получения некоторого практического ре­зультата для экономики и управления народного хозяйства России.

Целью выполнения контрольной работы по учебной дисциплине «Основы научных исследований» является формирование навыков самостоятельной работы у студентов, ориентированных на технологию научного исследования, включающее знание и понимание законов развития природы, общества; восприятие и обобщение, анализ информации; осознание концепций и теоретических положений.

В соответствии с задачами формирования профессиональных компетенций по указанным направлениям выполнение контрольной работы нацелено на:

• подготовку бакалавров к участию в научных исследованиях по проблемам экономики и управления народным хозяйством;

• формированию навыков организации учебно-исследовательской работы обучающихся;

• созданию, распространению, применению новшеств и развитию творчества научного поиска для расширения профессиональных компетенций и развития навыков.

 

Общие указания по выполнению контрольных работ

 

Контрольная работа представляет вид самостоятельной работы студентов, направленной на повышение уровня усвоения учебного материала по учебной дисциплине, представляющее теоретическое исследование и выступает формой контроля знаний приобретенных студентом в процессе изучения курса на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального обучения.

Работа представляет теоретическое изложение материала по выбранной теме и отражает закрепленные навыки у студента в обработке литературных источников, демонстрирует приобретенные умения по анализу, синтезу и обобщению информации. При формировании структуры работы студент должен продемонстрировать умение выделять главное в научном тексте, видеть проблемы, которым посвящены работы, а также пути и способы их решения, используемые автором (или авторами), формировать свою позицию.

Написанию контрольной работы предшествует большая самостоятельная работа по изучению учебной, специальной научной литературы. Она позволяет студенту овладеть комплексом основных навыков и приемов анализа, обобщения, классификации полученной информации, которая поможет в будущем специалисту в его профессиональной деятельности.

В контрольной работе студент использует три группы источников: оригинальные труды классиков управления; монографии, сборники научных работ, справочные издания, словари, энциклопедии; журнальные статьи, реферативные журналы, материалы периодической печати.

Выполнение контрольной работы осуществляется в следующей последовательности:

1. Выбор темы.

2. Подбор литературы по выбранной теме.

3. Предварительное составление структуры контрольной работы.

4. Изучение подобранной литературы.

5. Корректировка содержания и редакция текста работы.

6. Написание контрольной работы.

7. Защита контрольной работы.

Таблица 1– Перечень вопросов для самостоятельного изучения в соответствии с Рабочей программой учебной дисциплины

№ модуля и модульной единицы Перечень рассматриваемых вопросов для самостоятельного изучения
Модуль 1. Содержание науки и основ научного исследования
Модульная единица 1. Введение в теорию научного исследования. Роль науки в обществе. Роль науки в международных отношениях. Роль науки в развитии международных экономических отношений. Основные направления научных исследований в Российской Федерации (в целом по стране, по региональной дислокации научных школ).
Модульная единица 2. Формирование методологии научного исследования. Библиографические источники методологического обеспечения научных исследований. Научные исследования по индивидуальному выбору студентов при согласовании с ведущим преподавателем. Общая схема хода научного исследования коммерческой деятельности и использование методов НИ в сфере страхования. Общая схема хода научного исследования коммерческой деятельности и использование методов НИ в сфере производства и сбыта товарной продукции. Общая схема хода научного исследования коммерческой деятельности и использование методов НИ в сфере хранения товарной продукции.
Модуль 2. Организация процесса исследования
Модульная единица1.Организация научно-исследовательской работы Научные исследования по заказу предприятий, организаций, учреждений, отдельных предпринимателей. Научные исследования по заказу Института международного бизнеса и экономики ВГУЭС. Направления использования методов НИОКР в сфере международного менеджмента. Источники инвестиционного обеспечения научных исследований
Модульная единица 2. Организация научно-исследовательской работы студентов. Источники информации в научных исследованиях. Интернет как один из перспективных источников информационного обеспечения фундаментальных и прикладных научных исследований. Научные исследования по заказу аспирантов кафедры и соискателей степени кандидата наук при согласовании с ведущим преподавателем.

 

Каждому студенту рекомендуется при чтении учебной и дополнительной литературы вести записи: делать выписки, составлять конспекты, аннотации, вносить записи в словарь терминов, заполнять библиографические карточки и располагать их в алфавитном порядке.

Анализ подобранной литературы и предварительное знакомство с ней осуществляется для того, чтобы составить план контрольной работы и получить общее представление о ее структуре и содержа­нии. Составленный план должен соответствовать направлению кон­трольной работы, ее цели и характеру. Поэтому предварительно сле­дует ознакомиться с основной литературой, позволяющей разобрать­ся в проблематике избранной темы. Выбор литературы студент осуществляет самостоятельно. Реко­мендуется начинать с просмотра каталога научной библиотеки Красноярского края, электронных ресурсов библиотеки КрасГАУ и нормативных справочников. При работе с предметно-тематическим каталогом, необходимо просмотреть как разделы, совпадающие с темой кон­трольной работы, так и близкие к ней. Подобранная литература должна освещать не только теоретическую часть проблемы, но и опыт решения ее практике. При выборе литературы необходимо уделять особое внимание году издания. Важно изучить законодательную и нормативную основу проблемы. Обобщить теоретические аспекты.

Выбор темы контрольной работы студент (ка) осуществляет самостоятельно, в зависимости от научного интереса к проблеме.

Во время защиты контрольной работы, студент делает краткое сообщение о проведённых исследованиях (актуальность, предмет, объект исследования, цель и задачи исследования результаты исследований, выводы).