Выращивание декоративных растений
Цель урока: познакомить с технологией выращивания луковичных декоративных растений, научить приемам посадки луковиц в грунт.
МЕТОДИЧЕСКИЙ КОММЕНТАРИЙ
Учитель знакомит учащихся с наиболее распространенными луковичными цветочно-декоративными растениями, цветущими весной. В учебном пособии представлены фотографии некоторых растений (с. 12). При ознакомлении с луковичными растениями можно использовать легенды о их возникновении, рассказы об истории распространения растений, появления новых сортов.
Затем учащиеся под руководством учителя сравнивают особенности развития (посадка, рост, размножение) однолетних и раннецветущих луковичных растений. Для проведения сравнения в учебном пособии представлены схематические иллюстрации, отражающие стадии развития двух видов растений: однолетних (посадка семян, прорастание, цветение, увядание и образование новых семян), луковичных (посадка луковицы осенью, зимовка под снегом, прорастание весной, цветение и образование луковицы-детки, увядание и рост луковицы-детки, образование двух луковиц).
Учитель знакомит учащихся с технологией выращивания луковичных растений. Демонстрирует приемы подготовки почвы и посадки луковиц.
В ходе практической работы на одном уроке невозможно осуществить всю технологию выращивания растений. Поэтому на данном уроке учащиеся только высаживают луковицы разных растений на клумбы возле школы. Посадки следует снабдить табличками с названием растений, луковицы которых там высажены.
Следует подчеркнуть, что подготовку почвы, внесение удобрений учащиеся IV класса проводить не должны.
На данном уроке можно применить метод проектов, который будет включать самостоятельную творческую деятельность не только на уроке, но и во внеклассной работе. С этой целью оформляется эскиз будущей клумбы около школы, подбираются фотографии растений, которые там будут расти, приобретаются и высаживаются необходимые луковицы, оформляются дневники наблюдений.
В дальнейшем во внеурочной работе необходимо организовать деятельность учащихся по наблюдению за всходами и развитием растений, по поливу, рыхлению и прополке посадок.
Легенды о цветах
Гиацинт. Название цветка «гиацинт» по-гречески означает «цветок дождей», но греки одновременно называли его цветком печали и еще цветком памяти о Гиацинте.
Юный сын царя Спарты Гиацинт был так прекрасен, что затмевал красотою даже богов-олимпийцев. Красивому юноше покровительствовали бог южного ветра Зефир и бог искусств Аполлон. Часто навещали они своего друга и проводили с ним время, то охотясь в густо разросшихся лесах, то развлекаясь спортом, в котором спартанцы были необыкновенно ловки и искусны.
Однажды Аполлон и Гиацинт состязались в метании диска. Все выше и выше вздымался бронзовый снаряд, но отдать предпочтение кому-либо из спортсменов было невозможно — Гиацинт ни в чем не уступал богу.
Напрягая последние силы, метнул диск Аполлон под самые облака, но Зефир, опасаясь поражения друга, так сильно подул, что диск неожиданно ударил в лицо Гиацинту. Рана оказалась смертельной. Аполлон, опечаленный смертью юноши, превратил капли его крови в прекрасные цветы, чтобы память о нем вечно жила среди людей.
Нарцисс. Древние греки создали о нарциссе множество мифов. В самой распространенной легенде красивый молодой юноша Нарцисс отверг любовь нимфы. Нимфа от безнадежной любви иссохла и превратилась в эхо, но перед смертью произнесла проклятье: «Пусть не ответит Нарциссу взаимностью тот, кого он полюбит».
В жаркий полдень истомленный зноем молодой Нарцисс наклонился попить из ручья и в его светлых струях увидел свое отражение. Никогда раньше не встречал Нарцисс подобной красоты и потому потерял покой. Каждое утро он приходил к ручью, погружал свои руки в воду, чтобы обнять того, кого видел, но все было тщетно.
Нарцисс перестал есть, пить, спать, потому что не в силах был отойти от ручья, и таял на глазах, пока не исчез бесследно. А на земле, где его видели последний раз, вырос душистый f белый цветок холодной красоты. С тех пор мифические богини возмездия фурии украшали свои головы венками из нарциссов,
Нарцисс часто служит нарицательным именем для людей самовлюбленных.
Тюльпан. Из глубокой древности пришла к нам легенда об этом прекрасном цветке. В золотистом бутоне желтого тюльпанабыло заключено счастье. До этого счастья никто не могдобраться, ибо не было такой силы, которая смогла бы открыть его бутон. Но однажды по лугу шла женщина с ребенком. Мальчик вырвался из рук матери, со звонким смехом подбежал к цветку, и золотистый бутон раскрылся. Беззаботный детский смех совершил то, чего не смогла сделать никакая сила. С тех пор и повелось дарить тюльпаны только тем, кто испытывает счастье.