Непризнанность гениев при жизни
Почему очень часто признание к великим людям приходит только со временем? Может быть, из-за несправедливого отношения общества к ним? На этот счет существует множество мнений. Вот как Артур Шопенгауэр объяснял современникам, почему признание к нему придет не сразу: «Жизнь идет быстро, а ваше понимание медлительно; поэтому я не дождусь моей славы и не получу моей награды».
В своем очерке Константин Георгиевич Паустовский поднимает проблему признания поэтов в начале их становления на примере великого сказочника Андерсена. Ганс-Христиан часто сталкивался с непониманием, его нередко обижали и огорчали пренебрежительным отношением к нему современники, даже многие известные поэты и писатели.
Дело в том, что из-за разницы в социальном положении (Андерсен был для светских снобов всего лишь сыном сапожника) более успешные, богатые люди высмеивали, замалчивали, оговаривали тех, кто был беден, но пытался добиться чего-то в жизни. Однако Ганс-Христиан не покорился, он искал себя, свое место в литературе и при этом, по словам Паустовского, «не растерял ни доброжелательности к людям, ни жажды справедливости, ни способности видеть поэзию всюду…»
Я согласен с Константином Георгиевичем в том, что на начальном этапе становления Ганса-Христиана как писателя многие недооценивали его способностей, но ведь со временем ему выпало счастье получить от читателей признание!..
Нам известны многие случаи, когда интерес читателя к поэту и известность приходили не сразу. Таким примером может служить творческий путь И.Северянина. Признание к нему пришло лишь после гневного отзыва А.Толстого на содержание одного из произведений поэта.
Примером из нашего времени можно считать В.Высоцкого. Советская власть осуждала его как поэта, певца и актера, но теперь мы считаем его творчество непревзойденным и совершенным.
Талантливые люди всегда подвержены таким нападкам со стороны бездарностей властьимущих, ведь в основном все завистливы и неравнодушны к чужим успехам. Самое главное в такой ситуации не потерять человеческих качеств, а быть, как Андерсен, по-детски жизнерадостным и чистосердечным, не обращать внимания на неудачи.
История создания картин
Наверное, каждый из нас за свою жизнь видел множество полотен великих художников. Не обязательно в живую, хотя бы в книгах, маленькие репродукции, которые даже в таком виде производят на нас огромное впечатление. Но мало кто знает, какие именно события в жизни художника вызвали их появление.
Когда история картины известна, то чувства, которые она у нас вызывает, становятся в тысячи раз сильнее, ведь мы как бы становимся соучастниками создания этого полотна, своего рода живыми свидетелями.
Д. Гранин рассказывает о неком Бадине, который восхищается пейзажем Астахова и очень сожалеет о том, что он до конца не знает, историю его написания. Герою интересно, что именно подтолкнуло художника с таким мастерством и несвойственной ему дотошностью изобразить данный уголок природы. Бадин предполагает, что любовь могла подвигнуть живописца на создание этой картины.
Вот как Гранин пишет об этом: «Как мало известны истории создания великих полотен, редко мы знаем, что в жизни художника вызвало их появление».
Я полностью согласен с позицией Гранина. Мы, действительно, очень мало знаем о процессе создания картин. Чем больше у нас будет информации об этом, тем интереснее станет для нас процесс восприятия. Мы будем с большим восхищением относиться к шедеврам признанных мастеров.
Так, одной из самых известных работ Сальвадора Дали считается «Постоянство памяти». История ее такова. Однажды вечером художник ужинал мягким сыром каламбер. Сыр навел его на мысль о мягкости материи. Дали задумался над тем, как оживить пейзаж, над которым он работал, и тут же увидел перед глазами расплавившиеся часы. Спустя некоторое время картина была завершена. Когда смотришь на нее, зная эту историю, совершенно иначе ее воспринимаешь.
Портрет «Герцогини Альба в черном» был написан художником Гойя вскоре после смерти ее мужа. Вдова изображена в темном одеянии, скорее романтичном, нежели траурном. Такое платье часто надевали на себя простолюдинки, желавшие привлечь к себе внимание мужчин. Известно, что Гойя и Альба состояли в любовной связи. Даже после их расставания художник трепетно хранил память об этой женщине. Не зная контекста, мы вряд ли бы заметили своеобразие одежды героини и оценили трепетное отношение Гойя к ней.
Все эти примеры показывают, что чем больше мы знаем о картине, тем большее впечатление она на нас производит.
О музыке
Во все времена классическая музыка помогала людям расслабиться, отвлечься от насущных проблем, но в то же время и заставляла их задуматься о вечном, о смысле жизни. Когда слышишь, как поют капеллой, невольно погружаешься в раздумья.
Современная компьютерная музыка враждебна нашему слуху, ведь она складывается из ударов и синтетических шумов, а капелла – это многоголосное хоровое пение без инструментов. Мелодия, напетая голосом, напоминает нам о раннем детстве, когда мама пела колыбельные. Может быть, именно поэтому песни, исполняемые капеллой, стирают временные и пространственные границы в нашем сознании, проникают в глубины нашей души.
Известный писатель Ч.Айтматов так описывает свои впечатления от концерта духовной музыки: «Мое существование словно бы вышло на вневременной и внепространственный простор, где … совмещались мои познания и переживания».
Я согласен с позицией автора. Действительно, когда слышишь хоровое пение, выражаясь словами автора, начинаешь погружаться в «омуты подсознания», соединять прошлое, будущее и настоящее воедино.
Когда я слышу об этом стиле пения, то сразу вспоминаю церковь. Это не удивительно, так как православная вера приемлет исключительно хоровое исполнение обрядовых произведений, что создает особую атмосферу в этом святом месте. (Вспомним чувства Катерины из пьесы А. Островского «Гроза», которые она испытывала, находясь в храме.)
На телевидении сейчас выступает множество групп, которые поют без аккомпанемента, однако их манера исполнения далека от эталонов духовной музыки, но все равно производит на нас большое впечатление, чем, скажем, поп-музыка или реп.
Итак, музыка, исполняемая капеллой, пробуждает воображение и навевает раздумья, увлекает нас в удивительный мир воспоминаний и грёз.
Катастрофы
Среди людей бытует мнение о том, что природу приручить нельзя. Даже сейчас, когда технические достижения настолько прочно вошли в нашу жизнь, многие продолжают так считать, однако я убежден, что они глубоко заблуждаются. Ученые и изобретатели достигли невероятных, фантастических результатов в изучении природных явлений, придумали множество способов, как управлять стихией.
Проблема, на мой взгляд, состоит в том, что все усилия, направленные на то, чтобы предотвратить или уменьшить последствия природных катаклизмов, сводятся на нет нашей ленью, халатностью и безответственностью. И никакие технические приспособления не помогают!
Вот что Г. Черников пишет в своем эссе по этому поводу: « Если они (силы природы) все еще вредят нам, то только по вине людей».
Я согласен с автором в том, что мы на катаклизмы смотрим как на враждебную силу, не желая замечать истинных причин наших бед. Именно это нам мешает найти настоящего виновника, которым является сам человек.
Так, по вине людей случилась в 1986 году авария на Чернобыльской АЭС, принесшая огромные убытки и человеческие жертвы. Последствия этой катастрофы проявляются до сих пор!
А землетрясения и цунами, о которых ученые знают заранее, но власти не предупреждают своевременно население об опасности и потому погибает масса людей?!.
Мне хочется, чтобы каждый человек подходил к своим обязанностям ответственно и серьезно, а не пускал все на самотек, надеясь на русское авось.
Наука
Вы никогда не задумывались о том, как влияет наука на жизнь человека и на его привычки? Наука – мудрый педагог. Она помогает в повседневной жизни добиваться намеченных целей и формирует характер. Она приносит ученому удовольствие и помогает выжить в сложных жизненных обстоятельствах.
Однако научная деятельность требует от человека завидного терпения, упорства и огромной смелости. Только тогда будет результат.
Вот как В. Харченко формулирует эту проблему в своем эссе: «Наукой заниматься не только трудно. Наукой заниматься необходимо».
Я разделяю позицию автора и тоже считаю, что наше время невозможно представить без исследовательской деятельности. Каждая сфера жизни зависит от науки, к тому же она формирует личность.
Мне известно много ученых, которые не мыслили свою жизнь без исследовательской деятельности. Одним из них является Альберт Эйнштейн. Он так был предан науке, что до последнего момента своей жизни производил различные важные для мировой физики расчеты.
Примером из далекого прошлого может служить Галилео Галилей. Несмотря на обвинения церкви в ереси, он оставался преданным науке. Благодаря ему стали меняться общественные взгляды на жизнь, и в итоге появилась светская наука.
Из приведенных примеров видно, насколько важна и необходима исследовательская деятельность не только для самих ученых, но и для будущих человечества в целом.