Стадии статистического исследования
Министерство образования и науки Украины
Донецкий государственный университет экономики и торговли им. М. Туган-Барановского
Юрченко Юлия Юрьевна
 |
Учебное пособие
 |
Донецк – 2003
В І Д З И В
НА НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК "ЗАГАЛЬНА ТЕОРІЯ СТАТИСТИКИ", ПІДГОТОВАНИЙ К.Е.Н.ЮРЧЕНКО Ю.Ю.
Навчальний посібник "Загальна теорія статистики" складений відповідно до робочої програми курсу і охоплює десять тем.
По кожній темі розроблено стислий зміст, контрольні питання, тести, опорний конспект лекцій. Матеріал викладено логічно, доступною мовою, проілюстровано прикладами. Автор наводить цікаві пізнавальні факти з історії статистичної науки.
Зауваження: навчальний посібник треба доповнити розділом "Вступ".
Доцільно було б додати короткі методичні вказівки до вивчення кожної теми курсу, акцентувати увагу студентів на основних питаннях теми. Можна також порекомендувати автору навести перелік контрольних питань для підготовки до екзамену (заліку).
У цілому, навчальний посібник допоможе студентам економічних спеціальностей у підготовці до практичних занять і самостійній роботі з курсу "Загальна теорія статистики".
Навчальний посібник рекомендується до друку і використання у навчальному процесі.
Доцент кафедри
фінансів, к.е.н. Чайковська О.В.
Р Е Ц Е Н З И Я
НА УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ "ОБЩАЯ ТЕОРИЯ СТАТИСТИКИ", РАЗРАБОТАННОЕ К.Э.Н. ЮРЧЕНКО Ю.Ю.
Для студентов экономических специальностей ДонДУЭТ
(7.050.103, 104, 106, 107, 201)
Учебное пособие – все темы курса "Общая теория статистики", всего 10 тем, которые изложены логически последовательно и методологически верно.
Изложение в большинстве тем формализовано, а также приведены примеры и даны расчеты основных статистических показателей по изложенным формулам.
Каждая тема помимо теоретической части (текст, формулы, примеры) содержит:
- контрольные вопросы;
- тесты (по пять тестов в каждой теме);
- опорный конспект.
Изложение иллюстрировано графиками, таблицами, что улучшает уровень восприятия излагаемого материала.
На наш взгляд необходимо увеличить количество тестов по темам с целью практического их применения для текущего контроля знаний студентов.
В целом учебное пособие рекомендуется к изданию, а в дальнейшем для использования в учебном процессе ДонДУЭТ.
Ст. преподаватель
Кафедры контроля и АХД Маслова Л.Я.
 | |||
 |
Статистика как наука
Пройдя многовековую (более 5 тысяч лет) историю развития от простого подсчета населения и имущества в странах древней цивилизации до современных методов и приемов ведения учета и анализа явлений и процессов общественной жизни, статистика играет важную роль в механизме управления экономикой и занимает особое место среди базовых научных дисциплин при подготовке экономистов.
Из истории
Термин«статистика»происходит от латинского слова status, что в переводе – «определенное положение вещей».
Числовые данные, относящиеся к тем или иным явлениям, начали применяться уже в глубокой древности. Известно, что еще за 5 тысяч лет до н.э. проводился подсчет населения в Китае, велся учет имущества в Древнем Риме, в средние века проводились переписи населения, домашнего хозяйства, земель. Эти сведения использовались в основном в военных целях и при обложении налогами. В столь отдаленные времена осуществлялся лишь сбор статистических сведений, а их обработку и анализ следует отнести ко второй половине 18 века.
В средние века термин «статистика»приобретает уже другой смысл исходя из итальянского толкования этого термина (Stato – государство и Statista – знаток государства) и означает политическое состояние государства.
В научный обиход слово статистика было введено в середине XVII в. немецким ученым, профессором философии и права - Готфридом Ахенвалем, который с 1746г. впервые стал читать новую учебную дисциплину, которую он и назвал статистика. Г.Ахенваль рассматривал статистику как отрасль государствоведения и полагал, что содержание этой новой учебной дисциплины состоит в описании политического состояния и достопримечательностей государств. Итак, своим названием наука статистика обязана Г.Ахенвалю, но содержание и предмет изучения были далеки от современного.
Наиболее близкой к современному пониманию статистики была английская школа политических арифметиков, возникшая в конце 17 века. Ее основателями были английский экономист Вильям Петти и Джон Граунт. Джон Граунт на основе обработки бюллетеней о естественном движении населения города Лондона первым обнаружил в них некоторые закономерности; показал, как следует обрабатывать и анализировать первичный материал. Петти в своих работах много внимания уделял исчислениям народного богатства, дохода, численности и состава населения и т.д. Таким образом, именно учения Петти и Граунта явились истоком возникновения современной статистики как науки.
В настоящее время существует три значения слова «статистика»:
1. Статистика как статистические данные, т.е. совокупность сводных, итоговых показателей, относящихся к какой-либо области общественных явлений. (Статистическими данными могут быть цифровые сведения, представляемые предприятиями как формы бухгалтерской отчетности, результаты переписи населения, опросов общественного мнения и другие результаты органов статистики, публикуемые в сборниках, справочниках, периодической печати и т.д.).
2. Статистика как вид практической деятельности, направленный на сбор и обработку, анализ и публикацию информации, характеризующей количественные закономерности жизни общества во всем ее многообразии.
3. Статистика как отрасль знаний и соответствующая ей учебная дисциплина, в которой излагаются общие вопросы сбора, измерения и анализа массовых количественных данных.
Органы государственной статистики осуществляют свою деятельность на основании Закона Украины «О государственной статистике». Закон регулирует правовые отношения в области статистики и ведения первичного учета, определяет полномочия и функции органов государственной статистики и создает основу для ведения государственной информационной системы Украины с целью получения достоверной статистической информации о социально-экономическом развитии Украины.
Из Закона Украины «О государственной статистике»
ü государственная статистика - централизованная система сбора, обработки, анализа, распространения, хранения, защиты и использования статистической информации;
ü государственная статистическая деятельность - совокупность действий, связанных с проведением государственных статистических наблюдений и предоставлением информационных услуг, направленная на сбор, обработку, анализ, распространение, хранение, защиту и использование статистической информации, обеспечение ее достоверности, а также усовершенствование статистической методологии;
ü органы государственной статистики - специально уполномоченный центральный орган исполнительной власти в области статистики и создаваемые им органы, подчиненные ему или находящиеся в сфере его управления;
ü план государственных статистических наблюдений - официальный документ, содержащий перечень статистических наблюдений, проводимых органами государственной статистики, с определением порядка и сроков их проведения;
ü респондент- лицо или совокупность лиц, подлежащих статистическому наблюдению в установленном законодательством порядке;
ü статистическая информация (данные) - официальная государственная информация, характеризующаяся массовые явления и процессы, происходящие в экономической, социальной и других сферах жизни Украины и ее регионов;
ü статистическая методология - совокупность научно обоснованных способов, правил и методов статистического изучения массовых социально-экономических явлений и процессов, устанавливающих порядок сбора, обработки и анализа статистической информации;
ü статистическое наблюдение - планомерный, научно организованный процесс сбора данных о массовых явлениях и процессах, происходящих в экономической, социальной и других сферах жизни Украины и ее регионов, путем их регистрации по специальной программе, разработанной на основе статистической методологии.
Статистическая информация, полученная на основании проведенных органами государственной статистики статистических наблюдений, существует в виде первичных данных о респондентах, статистических данных, прошедших одну или несколько стадий обработки и накопленных на бумажных, магнитных и иных носителях или в электронном виде, а также аналитических материалов, подготовленных на основании этих данных.
Первичные данные - информация о количественной и качественной характеристике явлений и процессов, представленная респондентами при статистических наблюдениях.
Статистические данные - информация, полученная на основании проведенных статистических наблюдений, обработанная и представленная в формализованном виде в соответствии с общепринятыми принципами и методологией.
Предмет статистики.
Понятия и категории статистической науки
Статистика как любая наука имеет свой предмет и метод. При помощи статистических показателей она изучает:
ü массовые общественные явления (численность населения, количество произведенной отраслями народного хозяйства продукции, работ и услуг, стоимость национального богатства, природные ресурсы, и другие явления экономической, культурной и политической жизни.);
ü их количественную сторону (цифровое освещение);
ü их динамику, т.е. развитие явления во времени (изменение общей численности населения, рост или снижение рождаемости, смертности, динамику миграционных процессов, рост или снижение безработицы, изменение доли городских и сельских жителей в общей численности населения, увеличение доли непродовольственных товаров в общей структуре потребления и т.п.);
ü количественные связи между общественными явлениями (зависимость изменения потребностей от уровня доходов населения, спроса от цены, уровня рождаемости от уровня жизни населения, связь между технической оснащенность и производительностью труда на предприятии).
Итак, предметом статистики является изучение количественной стороны массовых общественных явлений (в неразрывной связи с качественной их стороной) в конкретных условиях места и времени.
Статистика оперирует определенными категориями и мы должны с ними ознакомиться.
Объект конкретного статистического исследования называется статистической совокупностью. Такова, например, совокупность предприятий, производящих однотипную продукцию, совокупность работников предприятия и т.п.
Под единицами совокупности понимаются ее неделимые первичные элементы, выражающие ее качественную однородность. Единицами совокупности могут выступать фирмы, человек, семья, изделие, станок и т.п.
Количественная оценка свойств (признаков) изучаемого явления называется статистическим показателем.
Если стоит задача всесторонне охарактеризовать какое-либо явление или отразить взаимосвязи с другими явлениями и процессами, разрабатывается система статистических показателей.
Взаимосвязанные статистические показатели, используемые в настоящий момент времени для характеристики массовых общественных явлений (торговля ТНП, промышленность, демографические проблемы и т.д.), называются системой статистических показателей. Она обновляется вместе с процессом общественного развития.
Методология статистики.
Стадии статистического исследования
Статистическая методология - это комплекс специальных статистических методов и способов исследования.
В состав статистической методологии входят:
1. метод наблюдений
2. метод группировок
3. обобщающие показатели (в том числе, абсолютные, относительные, средние величины, показатели вариации);
4. выборочный метод;
5. ряды динамики;
6. индексный метод;
7. регрессионно-корреляционный анализ;
8. графический метод и другие.
Вышеперечисленные инструменты статистической методологии будут рассмотрены в процессе изучения курса в последующих главах.
Во всяком статистическом исследовании можно выделить три последовательные стадии:
1. сбор первичного статистического материала;
2. сводка и разработка результатов наблюдений;
3. анализ полученных сводных материалов.
В зависимости от этапа исследования используется тот или иной метод. Так, на первой стадии статистического исследования применяется метод статистического наблюдения, который обеспечивает всеобщность, полноту и репрезентативность (фр. representatif – представительность, в статистике – соответствие характеристик, полученных в результате выборочного наблюдения, показателям, характеризующим всю совокупность) полученной первичной информации.
На второй стадии собранная в ходе массового наблюдения информация подвергается обработке методом статистических группировок, позволяющим выделить в изучаемой совокупности социально-экономические типы.
На третьей,заключительной стадии проводится анализ статистической информации на основе применения обобщающих статистических показателей: абсолютных, относительных и средних величин, вариации, индексы и др.