ОЛЕНЬ ОБЛАКО ОГУРЕЦ ОСА ОДУВАНЧИК ОЧКИ ОЗЕРО ОБЕЗЬЯНА

Занятие 1

Математика

Цель: Выявление подготовленности детей к обучению математике. Счет предметов. Понятия «больше» и «меньше». Изучение фигур: круг и овал.

Посмотрите внимательно на картинку.

 

Геометрия

Цель: Изучение фигур: круг и овал. Изучение животных.

 

Грамматика

Цель: Знакомство с буквой А.Умение читать, писать и находить эту букву в словах.

 

Найди и раскрась на картинке предметы, названия которых начинаются с буквы А.

 

Напиши букву А.

Прочитай.

А АА

 

Найди и обведи в кружочек букву А в словах:

 

АЙБОЛИТ АИСТ АСТРА АРБУЗ АНАНАС АБАЖУР АЗБУКА АБРИКОС АИСТЁНОК

 

Развитие речи

Цель:Развитие логического и абстрактного мышления, а также грамотной и красивой речи.

 

Сказка «Курочка ряба»

 

 

Домашнее задание

Читать в букваре страницы : 4-5

· Раскрась круги желтым, а овалы – красным цветом.

 

 


 

 

 


Занятие 2

Математика

Цель:Понятия «один» и «много». Сравнение предметов: большой и маленький, одинаковые по размеру, равные.

 

Продолжи дорожку.

 

 


Геометрия

Цель:Изучение фигур: треугольники. Изучение животных.

 

 

 

 

Какая фигура лишняя?

 


Собери из палочек треугольник.

 

 


Считаем - пишем

Цель: Изучение числа и цифры один.

 

Обведи треугольник красным карандашом, овал – голубым, круг – желтым. Раскрась домик.

Посчитайте, сколько бабочек на этой странице

 

Учимся писать цифру 1.

 

 

Грамматика

Цель: Знакомство с буквой У. Умение читать, писать и находить эту букву в словах.

 

Найди и раскрась на картинке предметы и животных, названия которых начинаются на буквуУ

 

 

 

Напиши букву У.

 

 

Прочитай.

У А АУУА

 

Найди и обведи в кружочек буквуУ в словах:

 

УЗЕЛОК УЖ УЛИТКА УЛЫБКА УТКА УДОЧКА

 

 

Раскрась на рисунке вагончики с буквой А – красным цветом, с буквой У – зеленым.

 

 


Домашнее задание

Читать букварь : стр.6-7.

 

Выполните задание на внимание – раскрасьте данные фигурки.

 

 

 

 

 


Занятие 3

Математика

Цель: Сравнение предметов.

Графический диктант.

 

 

Считаем - пишем

Цель: Повторение числа и цифры один. Число 2. Состав числа 2.

 

Учимся писать цифру 2.

Геометрия

Цель: Изучение фигур: четырехугольники. Изучение животных.

Грамматика

Цель: Знакомство с предлогами: в, на, над, под, за, перед.

Развитие речи

Цель: Развитие логического и абстрактного мышления, а также грамотной и красивой речи.

Осень

 

Аппликация « Осень»

Домашнее задание

Раскрась волшебную карусель по инструкции

 

Обведи предметы, которых по одному – красным цветом, а которых по два – зеленым цветом

 

Занятие 4

Математика

Цель: Знакомство с числом 2. Состав числа 2. Принцип построения натурального ряда чисел. Знакомство с задачами. Математические знаки «+», «-», «=». Понятия «над», «под», «перед», «за», «слева», «справа», «между».

Графический диктант.

 

 

Рассмотри картину

 

 

Повторение цифр. Пишем цифры 1 и 2.

 

 

 

Что такое задача?

 

 

Пишем строчку математических знаков.

 

 


Геометрия

Цель:Повторение фигур: круг, овал, треугольники и четырехугольники. Изучение животных.

 

 

Грамматика

Цель: Знакомство с буквой О. Умение читать, писать и находить эту букву в словах. Повторение предлогов.

 

Найди и раскрась на картинке предметы и животных, названия которых начинаются на букву О.

 

 


 

Напиши букву О.

 

 

 

Прочитай.

О У И АО ИУ О

 

 

Найди и обведи в кружочек букву О в словах:

 

ОЛЕНЬ ОБЛАКО ОГУРЕЦ ОСА ОДУВАНЧИК ОЧКИ ОЗЕРО ОБЕЗЬЯНА

 

 

Преврати овалы во что-нибудь интересное.

 

 

Повторяем предлоги.

Подбери для каждой картинки подходящие предлоги – проведи линии. Для каких картинок подходит два предлога? Составь по этим картинкам предложения.

 

Окружающий мир

Цель: Знакомство с овощами.

Назови и раскрась овощи.

 

Лепка «Дары осени»

Цель: Знакомство с овощами и развитие мелкой моторики рук.

 

Назови все овощи на картинках. Выбери овощ, который тебе больше понравился и слепи его из пластилина. Можешь добавить ему глазки, ротик и носик.

 

 


Домашнее задание

 

Реши логическую задачу: каких фигур недостает, какие математические знаки будут в недостающих фигурах. Дорисуй фигуры и математические знаки.

Проговори вслух все, что нарисовано в верхней строчке.

 

 

 

 

 

Читать букварь : стр. 8-9.

 

 

Занятие 5