Методические рекомендации по написанию контрольной работы

Контрольная работа выполняется студентом в соответствии с учебным планом на основании, которого осуществляется применение полученных знаний и умений при решении комплексных задач, связанных со сферой их профессиональной деятельности. Она базируется на изучении учебных и литературных источников, а также на практическом материале, экспериментальных и статистических данных.

Этапы выполнения контрольной работы:

1) определение темы контрольной работы;

2) литературных источников, статистической информации и написание теоретической части контрольной работы;

3) обработка практических материалов, подготовка и решение практической части контрольной работы;

4) оформление контрольной работы;

5) представление контрольной работы;

6) проверка контрольной работы.

Распределение варианта контрольной работы

Написание контрольной работы по дисциплинам, изучаемым в соответствии с учебным планом студентами, осуществляется по варианту, номер которого соответствует последней цифре номера зачетной книжки студента (от 1 до 10).

Преподаватель проверяет правильность выбора темы контрольной работы в соответствии со сведениями о номерах зачётных книжек студентов, указанных в ведомости.

Содержание контрольной работы должно соответствовать выбранному варианту. В конце работы должен быть библиографический список. Допускаются приложения в виде таблиц, графиков и др.

Структурными элементами контрольной работы являются:

Ø Титульный лист (1 страница).

Ø Содержание (1 страница).

Ø Введение (1-2 страница).

Ø Основная часть (9-13 страниц).

Ø Библиографический список (2 страницы).

Объем работы составляет не менее 16-20 страниц, набранных на компьютере.

Оформление контрольной работы.

Контрольная работа должна быть напечатана на белой бумаге формата А4. Текст должен быть выполнен на компьютере с одинаковым межстрочным 1,5 интервалом в текстовом редакторе Microsoft Word for Windows. Текст набирается нежирным шрифтом Times New Roman, 14 размером. Размер отступа в начале строки (абзаца) - 5 знаков, что составляет 1,25 см.

Контрольная работа выполняется на листах, с одной стороны. Текст контрольной работы следует располагать, соблюдая следующие размеры полей: - левое - 30 мм; правое - 10 мм; верхнее - 20 мм; нижнее - 20 мм.

Выравнивание текста (за исключением заглавий) производится по ширине.

Порядок предоставления контрольной работы и критерии её оценки

Контрольная работа подшивается в папку-скоросшиватель и сдается для проверки научному руководителю в сроки, установленные учебным планом, например, не позднее, чем за две недели до начала сессии студентов заочной формы обучения.

Научный руководитель знакомится с текстом контрольной работы, определяет уровень ее написания, соблюдение требований, предъявляемых к содержанию и оформлению, а также оценивает её.

Работа должна быть возвращена методисту (в том числе при не­удовлетворительном результате проверки) не позднее одной недели с момента её сдачи студентом.

Студент имеет право ознакомиться с замечаниями руководителя и обязан их устранить в установленный срок. Все этапы движения работы (сдача, передача на проверку руководителю, результат проверки, возврат студенту на доработку, повторная сдача, повторная проверка и др.) фиксируются в журнале с проставлением даты и подписи лица. Руководителям не рекомендуется передавать работы непосредственно студентам без регистрации факта в журнале.

Контрольная работа оценивается по критерию зачета.

Критериями оценки контрольной работы являются:

1. степень раскрытия темы;

2. использование научной и учебной литературы;

3. правильность и обоснованность выводов;

4. аккуратность оформления работы.

Значительно повлиять на снижение оценочных показателей или в совокупности повлечь отрицательный результат могут следующие недостатки:

- работа носит описательный, поверхностный характер, использован устаревший материал,

- выявлены существенные ошибки, недостатки, пробелы, свидетельствующие о том, что теоретические вопросы не усвоены и не раскрыты;

- текст частично или полностью заимствовал из учебников, учебных пособий и периодической печати и не носит авторский характер (в том числе работа из Интернета);

- оформление работы небрежное, текст написан не последовательно, недостаточно отредактирован, имеются грамматические и стилистические ошибки, недостатки оформления библиографического списка;

- отсутствует какая-либо составная часть контрольной работы (со­держание, введение, главы, список использованной литературы);

- не даны ссылки на соответствующие литературные источники по приведенным в работе цитатам;

При несоблюдении студентом требований к научному уровню со­держания и оформлению контрольных работ, научный руководитель возвращает ему работу для устранения недостатков. Тождественные по содержанию работы также оцениваются «не зачтено».

Студенты, не сдавшие контрольные работы или получившие не­удовлетворительный результат, не допускаются к зачету или экзамену по данной дисциплине.

Студентам, получившим неудовлетворительную оценку по контрольной работе, предоставляется право выбора новой темы или доработки прежней, определяется новый срок для ее выполнения.

Таким образом, оригинальность постановки и решения конкретных вопросов в соответствии с проблематикой исследования, а также глубина, широта охвата и самостоятельность исследования являются основополагающими критериями оценки качества курсовой работы и знаний студента.

Вопросы к экзамену

по дисциплине (модулю) «Уголовный процесс»

1. Понятие уголовного процесса РФ.

2. Уголовный процесс как регламентированная законом деятельность компетентных органов и должностных лиц.

3. Уголовный процесс как отрасль юридической науки.

4. Уголовный процесс как отрасль права.

5. Уголовный процесс как учебная дисциплина, ее задачи, предмет и система.

6. Источники уголовно-процессуального права.

7. Действие уголовно-процессуального закона во времени, пространстве и по кругу лиц.

8. Уголовный процесс и судебная реформа.

9. Понятие и система стадий уголовного процесса.

10. Понятие и значение уголовно-процессуальной формы.

11. Уголовно-процессуальные гарантии.

12. Понятие уголовно-процессуальных функций и их виды.

13. Понятие участников уголовного процесса и их классификация.

14. Суд как основной участник уголовного процесса.

15. Органы дознания как участники уголовного процесса.

16. Органы предварительного следствия как участники уголовного процесса.

17. Прокурор в уголовном процессе.

18. Подозреваемый как участник уголовного процесса. Его процессуальные права и обязанности.

19. Обвиняемый в уголовном процессе. Его процессуальные права и обязанности.

20. Защитник и его процессуальный статус.

21. Понятие представителя в уголовном процессе. Лица, допускаемые в качестве представителя.

22. Потерпевший и частный обвинитель как участник уголовного процесса.

23. Гражданский истец и его процессуальный статус.

24. Гражданский ответчик в уголовном процессе.

25. Иные участники уголовного процесса.

26. Свидетель в уголовном процессе. Круг лиц, не подлежащих допросу в качестве свидетелей (свидетельский иммунитет).

27. Эксперт в уголовном процессе. Случаи обязательного производства экспертизы по уголовным делам.

28. Специалист в уголовном процессе. Его отличия от эксперта.

29. Понятые в уголовном процессе. Процессуальные действия, производимые с участием понятых.

30. Обстоятельства, исключающие в уголовном судопроизводстве.

31. Ходатайства и жалобы.

32. Понятие и система принципов уголовного процесса.

33. Принцип разумный срок уголовного судопроизводства.

34. Принцип законности при производстве по уголовному делу.

35. Принцип осуществления правосудия только судом.

36. Принцип уважения чести и достоинства личности.

37. Принцип неприкосновенности личности.

38. Принцип охраны прав и свобод человека и гражданина в уголовном судопроизводстве.

39. Принцип неприкосновенности жилища.

40. Принцип тайны переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений.

41. Принцип презумпции невиновности.

42. Принцип состязательности сторон.

43. Принцип обеспечения подозреваемому и обвиняемому права на защиту.

44. Принцип свободы оценки доказательств.

45. Принцип языка уголовного судопроизводства.

46. Принцип права на обжалование процессуальных действий и решений.

47. Понятие доказательственного права и теории доказательств в уголовном процессе.

48. Классификация доказательств в уголовном процессе.

49. Понятие доказывания и процесса доказывания. Элементы процесса доказывания.

50. Процессуальные способы собирания доказательств по уголовным делам.

51. Роль следственных действий в собирании доказательств. Понятие и виды следственных действий.

52. Неотложные следственные действия.

53. Понятие предмета доказывания и его составные части (элементы).

54. Специфика предмета доказывания по делам о преступлениях несовершеннолетних.

55. Специфика предмета доказывания по делам о применении принудительных мер медицинского характера.

56. Понятие оценки доказательств в уголовном процессе. Правила оценки доказательств.

57. Понятие мер уголовно-процессуального принуждения и их классификация.

58. Меры пресечения в системе мер уголовно-процессуального принуждения: понятие, виды и порядок избрания.

59. Общая характеристика стадии возбуждения уголовного дела.

60. Государственные органы и должностные лица, возбуждающие уголовные дела. Их полномочия по возбуждению уголовных дел.

61. Порядок и сроки возбуждения уголовных дел.

62. Обстоятельства, исключающие возбуждение уголовного дела.

63. Основания прекращения уголовного дела.

64. Общая характеристика стадии предварительного расследования уголовного дела.

65. Формы предварительного расследования уголовных дел.

66. Сроки предварительного расследования.

67. Понятие и виды общих условий производства предварительного следствия.

68. Понятие, порядок и значение привлечение лица в качестве обвиняемого.

69. Подсудность уголовных дел.

70. Общая характеристика стадии подготовки уголовного дела к судебному разбирательству.

71. Вопросы, подлежащие выяснению при подготовке дела к судебному разбирательству.

72. Общая характеристика стадии судебного разбирательства уголовного дела.

73. Структура судебного разбирательства уголовного дела.

74. Судебное следствие в структуре судебного разбирательства уголовного дела.

75. Понятие, значение, виды и структура приговоров.

76. Постановление приговора.

77. Особый порядок принятия судебного решения при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением.

78. Особый порядок принятия судебного решения при заключении досудебного соглашения о сотрудничестве.

79. Особенности производства в мировом суде.

80. Производство в суде с участием присяжных заседателей.

81. Общая характеристика стадии апелляционного производства в уголовном процессе.

82. Лица, наделенные правом апелляционного обжалования и опротестования приговоров.

83. Основания отмены или изменения судебного решения в апелляционном порядке.

84. Порядок рассмотрения уголовного дела в апелляционном суде.

85. Решения, принимаемые апелляционным судом.

86. Общая характеристика стадии исполнения приговора.

87. Вступление приговора в законную силу и обращение его к исполнению.

88. Общая характеристика стадии кассационного и надзорного производства в уголовном процессе.

89. Суды, осуществляющие производство в кассационной и надзорной инстанции.

90. Решения суда кассационной и надзорной инстанций.

91. Пределы прав судов кассационной и надзорной инстанций.

92. Сущность и основания возобновления уголовного дела ввиду новых или вновь открывшимся обстоятельствам.

93. Сроки и порядок возобновления производства ввиду новых и вновь открывшихся обстоятельств.

94. Особенности производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних.

95. Особенности производства о применении принудительных мер медицинского характера.

96. Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц.

97. Основные положения взаимодействия с компетентными органами и должностными лицами иностранных государств и международных организаций.

98. Выдача лица для уголовного преследования или исполнения приговора.

99. Передача лица, осужденного к лишению свободы, для отбывания наказания в государстве, гражданином которого оно является.