Третья часть. Задания, оцениваемые в 5 баллов.
В заданиях 11–16 установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов. Впишите в таблицу ответы так, чтобы буква из второго столбца соответствовала номеру первого столбца. В заданиях 17–20 установите правильную последовательность. Запишите в таблицу цифры выбранных ответов (без пробелов и других символов).
11. Установите соответствие между стадией экономической деятельности и ее проявлением.
Проявления | Стадии экономической деятельности |
1) покупка пирожка в школьной столовой | А) производство |
2) ремонт обуви в мастерской | В) распределение |
3) выплата дивидендов акционерам | С) обмен |
4) использование компьютера для написания доклада | D) потребление |
5) оплата проезда в метро |
12. Установите соответствие между видами социальных норм и их признаками.
Признаки | Виды социальных норм |
1) оформление в письменной форме | А) нормы права |
2) обеспечение силой государства | В) нормы морали |
3) отражение представлений о добре и зле | |
4) может передаваться как в устной, так и письменной форме | |
5) обязательность для всех лиц, находящихся в сфере их действия |
13. Соотнесите имена деятелей культуры и род их занятий.
Имена | Род занятий |
1) М. Ростропович | А) скульптор |
2) А. Солженицын | В) поэт |
3) Э. Неизвестный | С) учёный-физик |
4) И. Бродский | D) писатель |
5) А. Сахаров | Е) музыкант |
14. Установите соответствие между понятиями и их определениями.
Определение | Понятие |
1) всенародное голосование | А) социальная защита |
2) массовое собрание для обсуждения злободневных вопросов | В) референдум |
3) управление делами территориальной общности | С) самоуправление |
4) совокупность средств и методов осуществления политической власти | D) политический режим |
5) установление и поддержание общественно необходимого материального и социального положения всех членов общества | Е) митинг |
15. Установите соответствие между примерами и элементами правового статуса гражданина.
Примеры | Элементы правового статуса гражданина |
1) получение высшего образования | А) право |
2) заключение брака | В) обязанность |
3) уплата налогов | |
4) сохранение природы и окружающей среды | |
5) участие в выборах органов власти |
16. Установите соответствие между социальными статусами и видами статусов.
Социальные статусы | Виды статусов |
1) отец | А) приобретенный |
2) башкир | В) предписанный |
3) женщина | |
4) менеджер компьютерной фирмы | |
5) руководитель молодежной организации |
17. Установите последовательность действий, которые может совершать гражданин РФ по мере взросления:
1) заключать трудовой договор без чьего-либо согласия, быть членом кооператива
2) совершать мелкие бытовые сделки на небольшие суммы за наличный расчет
3) вступать в брак
4) вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться ими
5) давать согласие на изменение своего имени и фамилии
18. Расположите пропущенные слова в порядке размещения их в тексте и запишите полученную комбинацию цифр в таблицу ответов (слова в списке даны в форме именительного падежа).
Основанием для мотивации деятельности субъекта является _____. Мотив служит для формирования осознанного интереса. Следующим элементом деятельности является выдвижение _____. При этом человек создает в своем сознании образ желаемого _____. Далее осуществляется выбор необходимых _____ и можно приступать к _____.
1) результат
2) цель
3) средства
4) действие
5) потребность
19. Расположите в хронологической последовательности зарождение и развитие учений о правовом государстве:
1) Платон: «Государство возможно только там, где господствует справедливый закон».
2) И. Кант: «Государство должно быть правовым, с разделением властей».
3) Цицерон: «Право должно быть выше власти».
4) С.А. Котляровский: «Принцип правового государства ставит перед законодателем заповедь – уважение к правовой личности».
5) Аристотель: «Там, где отсутствует власть закона, нет места какой-либо форме государственного строя».
20. Расположите пропущенные слова в порядке размещения их в тексте и запишите полученную комбинацию цифр в таблицу ответов (слова в списке даны в форме именительного падежа).
Желание и возможности _____ купить товар или получить _____ в определенное время и определенном месте называется _____. Желания и возможности продавцов продать товар в определенное время и определенном месте называется _____. Цена, уравновешивающая спрос и предложение в результате конкуренции называется ценой _____.
1) услуга
2) равновесие
3) потребитель
4) предложение
5) спрос