Розподіл балів, які отримують слухачі

 

№ теми Семінар- ські заняття Практик- ні заняття ІНДЗ Самост. робота Тестовий контроль Екзамен Всього балів
       
 
 
 
  6+5
2,5     8,5
 
 
 
2,5 8,5+5
 

 

Порядок оцінювання знань курсантів (студентів)

№ з/п Вид навчальної діяльності Кількість балів
1. Робота на семінарському занятті до 3 балів
2. Робота на практичному занятті до 2,5 балів
3. Підсумковий тестовий контроль до 5 балів
4. Самостійна робота до 10 балів
5. Індивідуальна робота до 20 балів
6. Екзамен до 25 балів

Семінарське заняття:

а) письмовий контроль (контрольна робота, тестове завдання) – 0,5-1 бал;

б) усна відповідь з питань семінарів – 0,5-1 бал;

в) змістовні доповнення (участь у дискусії) під час обговорення питань семінарів – 0,5-1 бал;

г) підготовка та презентація реферату, реферування наукової статті – 0,5-1бал;

Практичне заняття:

а) вирішення ситуативного завдання (розв’язання чи складання задачі) – 1-1,5 бала;

б) письмовий контроль (контрольна робота, тестове завдання) – 0,5-1 бал;

 

Індивідуальні робота – складання таблиць, документів, написання наукової доповіді – 1-20 балів.

 

Самостійна робота:

а) конспектування – 1-10 балів.

 

В результаті вивчення навчальної дисципліни „Теорія кваліфікації злочинів” слухач повинен

 

знати:

- поняття, зміст, види та значення кримінально-правової кваліфікації;

- елементи та ознаки складу злочину, його значення для кримінально-правової кваліфікації;

- структуру, стадії та етапи кримінально-правової кваліфікації;

- підстави та принципи кримінально-правової кваліфікації;

- правила кваліфікації злочинів з урахуванням стадій їх вчинення;

- правила кваліфікації злочинів, вчинених у співучасті;

- правила кваліфікації злочинів при конкуренції кримінально-правових норм;

- правила кваліфікації множинності злочинів;

- правила кваліфікації злочинів, вчинених за наявності кваліфікуючих та привілеюючих ознак складу злочину;

 

уміти:

- давати власну правильну кримінально-правову кваліфікацію діянням осіб за конкретних фактичних обставин (життєвих ситуацій);

- на належному рівні обґрунтовувати власну відповідь;

- тлумачити чинне кримінальне законодавство України;

- давати кримінально-правову характеристику конкретному складу злочину;

- складати формули кваліфікації злочинів та формулювання обвинувачення;

- розмежовувати діяння під час кримінально-правової кваліфікації;

- самостійно аналізувати правозастосовну практику в галузі кримінального судочинства.

 

мати навички:

- правильної кримінально-правової кваліфікації діянь осіб, обґрунтовуючи свою думку;

- тлумачення чинного кримінального законодавства України;

- давання кримінально-правової характеристиці конкретному складу злочину;

- складання формули кваліфікації злочинів та формулювання обвинувачення;

- розмежування діянь під час кримінально-правової кваліфікації;

- самостійного аналізу правозастосовної практики в галузі кримінального судочинства.

 

Поточний контроль:

- опитування на семінарських та практичних заняттях;

- вирішення конкретних правових ситуацій;

- проведення програмованого контролю (тестування);

- проведення групових та індивідуальних консультацій.

Підсумковий контроль – екзамен.

 

Зміст навчальних занять

Тема № 1 «Поняття, принципи, функції, структура та підстави кваліфікації злочинів»

 

Вид заняття: семінарське

 

Навчальні питання:

1. Поняття кваліфікації злочинів.

2. Принципи кваліфікації злочинів.

3. Види та функції кваліфікації злочинів. Значення правильної кваліфікації злочинів.

4. Структура кваліфікації злочинів.

5. Підстави та передумови кваліфікації злочинів.

 

Теми рефератів та доповідей:

 

1. Поняття правильної кримінально-правової кваліфікації.

2. Презумпція правильності кримінально-правової кваліфікації.

3. Питання матеріального кримінального права, вирішення яких обумовлене правильною кваліфікацією.

4. Процесуальне та криміналістичне значення правильної кваліфікації.

5. Кримінологічне значення правильної кваліфікації

6. Кримінально-правова кваліфікація як функція державних органів.

7. Обов’язковість кримінально-правової кваліфікації.

8. Проведення кваліфікації в установленій процесуальній формі

9. Принцип офіційності кримінально-правової кваліфікації:

10. Принцип об’єктивності кримінально-правової кваліфікації:

11. Принцип точності кримінально-правової кваліфікації:

 

Самостійну робота:

1. Запишіть формули кваліфікації таких злочинів:

а) замах на умисне вбивство двох або більше осіб, вчинене способом, небезпечним для життя багатьох осіб, на замовлення;

б) пособництво зґвалтуванню неповнолітньої, що потягло особливо тяжкі наслідки;

в) одержання неправомірної вигоди, вчинене повторно службовою особою, яка займає особливо відповідальне становище, поєднане із зловживанням службовим становищем без кваліфікуючих ознак;