Б тому що рахував на пальцях кольори веселки
ЛЕБІДЬ
Лебедя якщо хтось і не бачив, то вже точно знає з картинок, що це білосніжний птах із гордо вигнутою стрункою шиєю, з опущеним донизу дзьобом.
Але, виявляється, є й інший вид лебедя. У нього пряма шия і спрямований уперед дзьоб. Ці два види лебедів відрізняються не тільки зовнішністю, а й своїм голосом. Один із лебедів (з вигнутою шиєю) — шипить, другий — дзвінко трубить, немов видає переможний клич. Тому першого прозвали шипуном, а другого — кликуном.
Лебідь — дуже сильний і хоробрий птах. Він сміливо вступає в бій не тільки з хижими птахами, але й із різними тваринами — лисицями, вовками й собаками. Ударами своїх здоровенних і могутніх крил і дзьоба лебідь здатен навіть убити їх. Він майже завжди залишається переможцем.
(115 слів) За Геннадієм Снєгирьовим
Послухай текст.
2.Познач правильні відповіді.
1. Як називається білосніжний птах із довгою шиєю?
А орел Б лебідь В ластівка
2. Які зовнішні ознаки лебедя-кликуна?
А пряма шия і спрямований уперед дзьоб Б пряма шия й опущений донизу дзьоб Ввигнута шия і спрямований униз дзьоб
3. Як називається вид лебедя, який шипить?
А лебідь-кликун Б лебідь-шипун В лебідь-крикун
4. Чому лебедя називають кликуном?
А дуже голосно шипить Б дуже голосно кричить В видає переможний клич
5. Які крила у лебедя?
А малі і слабкі Б великі і могутні В малі і сильні
6. Яких тварин лебідь може перемогти під час бою?
А кабана Б лисицю В ведмедя
ГРАД ТА ВИНОГРАД
Наливними ґронами серед різьбленого листя пишався Виноград, вигойдував свій рясний плід у золотому промінні сонця. Коли раптом заступила небо лиховісна чорна хмара, згубою крижаною несподівано вдарив у неї Град. «Кінець Винограду, сікачем посічу його на січку!» — сичав він люто, й падала на землю збита дозріла ягода, облітав зітнулий зелений листок.
Геть непривабливий, позбавлений своєї краси та слави Виноград не зрадів навіть сонцю, що скоро знову запанувало у небесній високості. Здавалось, усе втрачено, задля чого ще йому жити? І пін би, напевно, усох, якби не почув тихого шепоту з підґрунтя: «Дивак, у тебе ж лишилося найголовніше. Нема-бо у світі такого Граду, що побив би твоє коріння». (105 слів)
Олександр Лук'яненко
Послухай байку.
2.Познач правильні відповіді.
1. Як називається вид тексту?
А казка Б байка В оповідання
2. Чим пишався Виноград?
А зеленим листям Б своєю красою В рясними плодами
3. Яка мара заступила небо?
А похмура сіра хмара Б лиховісна чорна хмара В пухнаста біла хмаринка
4. Яким став Виноград після зустрічі з Градом?
А гарним Б привабливим В непривабливим
5. Що почув Виноград із підґрунтя?
А тихий шепіт Б дзвінкий спів В голосну розмову
6. Якими були слова підтримки Винограду?
А «У тебе все є».
Б «У тебе ж нічого не залишилося».
В «У тебе ж лишилося найголовніше».
ФЛЕЙТА І ВІТЕР
У саду на лавці сидів Музикант. Він грав на флейті. До його чудової пісні прислухалися і пташки, і дерева, й квіти. Навіть Вітер приліг під кущем і з подивом слухав гру на флейті.
Грав Музикант про сонце в блакитному небі, про біленьку хмаринку, про сіреньку пташку — жайворонка — і про щасливі дитячі очі. Замовкла пісня, поклав Музикант флейту на лавку й пішов до хати.
Підвівся Вітер із-під куща, прилетів до флейти та й подув із усієї сили. Загула флейта, мов осіння негода під стріхою. Подув Вітер ще дужче, а флейта не грає — гуде та й гуде. «Чому ж це так? — думав Вітер. — Адже я залюбки можу вирвати дуба з корінням, скинути дах із хати. Чому ж флейта не підкоряється мені — не грає?».
(121 слово) Василь Сухомлинський
Послухай казку.
2.Познач правильні відповіді.
1. Хто сидів у саду на лавці?
А Співак Б Музикант В Композитор
2. На якому інструменті грав Музикант?
А на роялі Б на флейті В на скрипці
3. Хто прислухався до його чудової пісні?
А і сонце, і небо, і зірки
Б і пташки, і дерева, і квіти
В і комахи, і птахи, і тварини
4. Про що грав Музикант?
А про зоряне небо
Б про природу рідного краю
В про сонце в блакитному небі
5. Як загула флейта під час гри Вітру?
А мов завивання вовка в лісі
Б мов завірюха в лютий мороз
В мов осіння негода під стріхою
6. Чому гула флейта у Вітру?
А не вистачало сили Б не вистачало бажання В не вистачало майстерності
ЖАЙВОРОНОК І СОНЦЕ
У полі лежала сіра грудочка землі, присипана снігом. Пригріло сонечко. Розтанув сніг. Пропливала над полем хмарка. Розсипалась дощем. Упала на сіру грудочку землі гаряча краплина води, в якій відбилося Сонечко. Перетворилася грудочка землі на сіру пташку — Жайворонка.
Злетів Жайворонок у небо. Попробував співати, а пісня вийшла поганенька. Полетів він до Сонця й просить:
Сонечко, золотеє Сонечко, навчи мене гарної пісні.
— Бери цей золотий клубочок і тягни до землі, — каже Сонечко.
Узяв Жайворонок золотий клубочок і полетів до землі. Потяглася за ним тонка-тонесенька золота ниточка. Зазвучала чудова пісня. З того часу рано-ранесенько Жайворонок підлітає до Сонечка, і воно дає йому клубочок золота. Тягне золоту ниточку Жайворонок над полями — і чують люди чарівну пісню. Співає блакитне небо, співає золота пшениця, співає цілий світ. Як гарно!
(124слова) Василь Сухомлинський
Послухай казку.
2.Познач правильні відповіді.
1. На кого перетворилася грудочка землі?