Ученый должен грамотно писать понятия и термины. Впишите правильную букву (правильные буквы) вместо пропусков.
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 8 класс.
(Время выполнения работы 40 мин.)
Заполните пропуск в ряду.
А) Род, …….., народность, нация.
Б) Христианство, ………, буддизм.
В) Производство, распределение, ………, потребление.
(3 балла)
2. Выберите верный ответ:
2.1. «Золотое правило нравственности» гласит:
А) «Око за око, зуб за зуб»;
Б) «Не сотвори себе кумира»;
В) «Относись к людям так, как хочешь, чтобы относились к тебе»;
Г) «Почитай отца твоего и мать твою».
Сходство человека и животного проявляется в том, что они обладают
А) биологическими потребностями
Б) членораздельной речью
В) рациональным мышлением
Г) возможностями саморазвития
Потепление климата нашей планеты за последние десятилетия является примером
А) экономических проблем
Б) увеличения промышленного производства
В) экологических проблем
Г) интенсивного развития науки
2.4. Что означает термин «экономика» в переводе с греческого:
А) рациональное распределение ресурсов
Б) искусство ведения домашнего хозяйства
В) ценообразование
Г) взаимодействие природы и техники
Определите, к какому типу общества относятся данные рисунки
А) индустриальное
Б) традициционное
В) постиндустриальное
Вознаграждение за сдачу в аренду земельного участка называется...
А) зарплатой; Б) рентой; В) процентом; Г) прибылью.
( 1 балл за каждый верный ответ, всего – 6 баллов)
3. Что или кто является лишним в ряду? Лишнее подчеркните и объясните, почему вы так решили.
3.1. Семья, школа, природа, район проживания
Ответ: _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3.2. Право, мораль, религиозная норма, традиция, инструкция.
Ответ: _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(4 балла)
Определите обществоведческий термин.
4.1. Особенно высокий уровень развития индивидуальных способностей человека, проявляющихся в результате его деятельности – это ___________________________.
4.2. Совокупность общеобязательных правил поведения, разработанных и утверждённых государством – это ____________________________.
(2 балла)
Замените всего одно слово, чтобы утверждение стало верным. Неверное слово подчеркните, а в таблицу запишите верное в соответствии с порядковым номером предложения.
5.1. Если в конфликтной ситуации только одна из сторон стремится сгладить противоречия путем односторонних уступок, готова поступиться своими интересами – говорят о компромиссе.
5.2. Нормы морали официально зафиксированы в юридических актах.
5.3. Согласно Конституции Российской Федерации гражданство приобретается с момента совершеннолетия.
5.4. Термином «санкция» обозначаются правила, по которым живет социальная группа.
| 5.1. | 5.2. | 5.3. | 5.4. |
( 1 балл за каждый правильный ответ, всего – 4 балла)
Соотнесите сферы общественной жизни и ситуации, ответы занесите в таблицу.
| Сферы общественной жизни | Ситуации |
| А)экономическая Б) политическая В) социальная Г) духовная | 1) За истекший период произошло повышение пенсий на 7%. 2) В Третьяковской галерее открылась выставка работ В.М.Васнецова. 3) Несмотря на засушливое лето, был собран большой урожай пшеницы. 4) Партии начали предвыборную борьбу за голоса избирателей. 5) В Государственной думе продолжается обсуждение нового Закона об образовании. 6) В доме детского творчества состоялся смотр школьных театров. 7) С конвейера нового завода сошел первый автомобиль. 8) Правила поступления в вуз изменились в связи с введением ЕГЭ. |
| А | Б | В | Г |
(За каждый правильный ответ 1 балла, всего 8 баллов.)
7. Соотнесите понятия и определения:( 3 балла)
| А) Личность | 1) Характеристика человека как представителя «Homo sapiens», обладающего биологическими и психическими признаками |
| Б) Индивидуальность | 2) Человек, обладающий социально значимыми качествами, формирующимися под влиянием других людей и общества в целом |
| В) Индивид | 3) Оценка особенностей темперамента и характера человека, его интеллектуальных и иных способностей. |
| А | Б | В |
Ученый должен грамотно писать понятия и термины. Впишите правильную букву (правильные буквы) вместо пропусков.
1. Пр…в…легия – преимущество, предоставленное кому-либо.
2. Д…в…ден… – доход, выплачиваемый акционерам.
3. Т…л…рантн…сть – терпимость к чужим мнениям.
(3 балла)
9 . По какому принципу образованы ряды? Назовите понятие, общее для приведенных ниже терминов, объединяющее их.
А) Суждение, понятие, ощущение
Б) Этикет, право, мораль
В) Банкнота, монета, чек
(За каждый правильный ответ 2 балла, всего 6 баллов)
10. Ответьте «да» или «нет»:
1) Человек по своей природе существо биосоциальное.
2) Под общением понимают только обмен информацией.
3) Каждый человек индивидуален.
4) В РФ полный объём прав и свобод гражданин получает с 14 лет.
5) Каждый человек рождается личностью.
6) Российский парламент (Федеральное собрание) состоит из двух палат.
7) Общество относится к саморазвивающимся системам.
8) В случае невозможности личного участия в выборах допускается выдача доверенности на другое лицо с целью голосования за кандидата, указанного в доверенности.
9) Прогресс исторического развития противоречив: в нём можно найти как прогрессивные, так и регрессивные изменения.
10) Индивид, личность, индивидуальность – понятия, не являющиеся тождественными.
(10 баллов)
11. Решите задачу:
Какие обязанности гражданина, зафиксированные в Конституции РФ, нарушили герои литературных произведений.
А) Герой романа Ильфа и Петрова "Золотой теленок" Александр Иванович Корейко, скрывавший свои доходы в особо крупных размерах.
Б) Герой повести В. Распутина "Живи и помни" Гуськов, покинувший действующую армию во время войны
В) Персонаж романа Ч. Айтматова "Плаха" Кандалов, устроивший охоту на
сайгаков в Моюнкумском заповеднике.
(3 балла)