Часть III. Текстовые функции. Функции даты и времени

Задание для выполнения л.р.№ 4 (Часть III):

1. Изучить функции даты и времени согласно индивидуальному заданию:

№ варианта Задание
1. Представить сегодняшнюю дату в различных форматах и в виде порядкового номера. 2. Представить время в формате чч:мм для следующих значений: 0,56; 0,21; 0,99. 3. Представить текущий момент времени в виде дроби. 4. Построить ряды дат (10 значений), используя команду системного меню и автозаполнение, начиная с сегодняшней даты: А) единица изменения 1 день Б) единица изменения 1 неделя В) единица изменения 1 месяц 5. Построить ряд дат с текущего дня до конца 2014 года, отстоящих друг от друга на 55 дней. 6. Определить какая будет дата и день недели через 125 дней. 7. Определить сколько дней осталось до 8-го марта. 8. Определить день недели, в который вы родились. 9. Привести примеры использования функции ДАТА. 10. Привести примеры использования функции СЕГОДНЯ и ТДАТА.  
1. Представить сегодняшнюю дату в различных форматах и в виде порядкового номера. 2. Представить время в формате чч:мм для следующих значений: 0,24; 0,61; 0,95. 3. Представить текущий момент времени в виде дроби. 4. Построить ряды дат (10 значений), используя команду системного меню и автозаполнение, начиная с сегодняшней даты: А) единица изменения 1 день Б) единица изменения 1 неделя В) единица изменения 1 месяц 5. Построить ряд дат с текущего дня до конца 2015 года, отстоящих друг от друга на 41 день. 6. Определить какая будет дата и день недели через 100 дней. 7. Определить сколько дней осталось до Нового года. 8. Определить день недели, в который вы родились. 9. Привести примеры использования функции ДАТА. 10. Привести примеры использования функции СЕГОДНЯ и ТДАТА.  
1. Представить сегодняшнюю дату в различных форматах и в виде порядкового номера. 2. Представить время в формате чч:мм для следующих значений: 0,17; 0,35; 0,91. 3. Представить текущий момент времени в виде дроби. 4. Построить ряды дат (10 значений), используя команду системного меню и автозаполнение, начиная с сегодняшней даты: А) единица изменения 1 день Б) единица изменения 1 неделя В) единица изменения 1 месяц 5. Построить ряд дат с текущего дня до конца 2015 года, отстоящих друг от друга на 45 дней. 6. Определить какая будет дата и день недели через 225 дней. 7. Определить сколько дней осталось до Вашего дня рождения. 8. Определить день недели, в который вы родились. 9. Привести примеры использования функции ДАТА. 10. Привести примеры использования функции СЕГОДНЯ и ТДАТА.  
1. Представить сегодняшнюю дату в различных форматах и в виде порядкового номера. 2. Представить время в формате чч:мм для следующих значений: 0,09; 0,74; 0,82. 3. Представить текущий момент времени в виде дроби. 4. Построить ряды дат (10 значений), используя команду системного меню и автозаполнение, начиная с сегодняшней даты: А) единица изменения 1 день Б) единица изменения 1 неделя В) единица изменения 1 месяц 5. Построить ряд дат с текущего дня до конца 2015 года, отстоящих друг от друга на 52 дня. 6. Определить какая будет дата и день недели через 155 дней. 7. Определить сколько дней осталось до 8-го марта. 8. Определить день недели, в который вы родились. 9. Привести примеры использования функции ДАТА. 10. Привести примеры использования функции СЕГОДНЯ и ТДАТА.  
1. Представить сегодняшнюю дату в различных форматах и в виде порядкового номера. 2. Представить время в формате чч:мм для следующих значений: 0,46; 0,18; 0,79. 3. Представить текущий момент времени в виде дроби. 4. Построить ряды дат (10 значений), используя команду системного меню и автозаполнение, начиная с сегодняшней даты: А) единица изменения 1 день Б) единица изменения 1 неделя В) единица изменения 1 месяц 5. Построить ряд дат с текущего дня до конца 2015 года, отстоящих друг от друга на 47 дней. 6. Определить какая будет дата и день недели через 140 дней. 7. Определить сколько дней осталось до Нового Года. 8. Определить день недели, в который вы родились. 9. Привести примеры использования функции ДАТА. 10. Привести примеры использования функции СЕГОДНЯ и ТДАТА.  
1. Представить сегодняшнюю дату в различных форматах и в виде порядкового номера. 2. Представить время в формате чч:мм для следующих значений: 0,33; 0,20; 0,68. 3. Представить текущий момент времени в виде дроби. 4. Построить ряды дат (10 значений), используя команду системного меню и автозаполнение, начиная с сегодняшней даты: А) единица изменения 1 день Б) единица изменения 1 неделя В) единица изменения 1 месяц 5. Построить ряд дат с текущего дня до конца 2015 года, отстоящих друг от друга на 49 дней. 6. Определить какая будет дата и день недели через 130 дней. 7. Определить сколько дней осталось до 10 января 2016. 8. Определить день недели, в который вы родились. 9. Привести примеры использования функции ДАТА. 10. Привести примеры использования функции СЕГОДНЯ и ТДАТА.  
1. Представить сегодняшнюю дату в различных форматах и в виде порядкового номера. 2. Представить время в формате чч:мм для следующих значений: 0,22; 0,55; 0,88. 3. Представить текущий момент времени в виде дроби. 4. Построить ряды дат (10 значений), используя команду системного меню и автозаполнение, начиная с сегодняшней даты: А) единица изменения 1 день Б) единица изменения 1 неделя В) единица изменения 1 месяц 5. Построить ряд дат с текущего дня до конца 2015 года, отстоящих друг от друга на 35 дней. 6. Определить какая будет дата и день недели через 145 дней. 7. Определить сколько дней осталось до 18-го апреля 2016. 8. Определить день недели, в который вы родились. 9. Привести примеры использования функции ДАТА. 10. Привести примеры использования функции СЕГОДНЯ и ТДАТА.  
1. Представить сегодняшнюю дату в различных форматах и в виде порядкового номера. 2. Представить время в формате чч:мм для следующих значений: 0,44; 0,55; 0,79. 3. Представить текущий момент времени в виде дроби. 4. Построить ряды дат (10 значений), используя команду системного меню и автозаполнение, начиная с сегодняшней даты: А) единица изменения 1 день Б) единица изменения 1 неделя В) единица изменения 1 месяц 5. Построить ряд дат с текущего дня до конца 2015 года, отстоящих друг от друга на 36 дней. 6. Определить какая будет дата и день недели через 165 дней. 7. Определить сколько дней осталось до 8-го марта 2016г. 8. Определить день недели, в который вы родились. 9. Привести примеры использования функции ДАТА. 10. Привести примеры использования функции СЕГОДНЯ и ТДАТА.  

 

2. Изучить текстовые функции согласно индивидуальному заданию:

№ варианта Задание
1. В ячейки А1:А3 ввести соответственно Фамилию, Имя, Отчество. Используя функцию СЦЕПИТЬ, записать те же данные в одну ячейку В1. 2. Определить длину текстовой строки в ячейке В1, используя функцию ДЛСТР. 3. В ячейку ввести строку СОРОКА. Используя функции ПРАВСИМВ и ЛЕВСИМВ, создать подстроки различной длины. 4. Выделить правую и левую половины слова и поменять их местами. 5. Создать функцию, позволяющую менять местами половины слов, состоящих из четного числа символов.
1. В ячейки А1:А3 ввести соответственно Фамилию, Имя, Отчество. Используя функцию СЦЕПИТЬ, записать те же данные в одну ячейку В1. 2. Определить длину текстовой строки в ячейке В1, используя функцию ДЛСТР. 3. В ячейку ввести строку СОБАКА. Используя функции ПРАВСИМВ и ЛЕВСИМВ, создать подстроки различной длины. 4. Выделить правую и левую половины слова и поменять их местами. 5. Создать функцию, позволяющую менять местами половины слов, состоящих из четного числа символов.
1. В ячейки А1:А3 ввести соответственно Фамилию, Имя, Отчество. Используя функцию СЦЕПИТЬ, записать те же данные в одну ячейку В1. 2. Определить длину текстовой строки в ячейке В1, используя функцию ДЛСТР. 3. В ячейку ввести строку ВОРОНА. Используя функции ПРАВСИМВ и ЛЕВСИМВ, создать подстроки различной длины. 4. Выделить правую и левую половины слова и поменять их местами. 5. Создать функцию, позволяющую менять местами половины слов, состоящих из четного числа символов.
1. В ячейки А1:А3 ввести соответственно Фамилию, Имя, Отчество. Используя функцию СЦЕПИТЬ, записать те же данные в одну ячейку В1. 2. Определить длину текстовой строки в ячейке В1, используя функцию ДЛСТР. 3. В ячейку ввести строку СОРОКА. Используя функции ПРАВСИМВ и ЛЕВСИМВ, создать подстроки различной длины. 4. Выделить правую и левую половины слова и поменять их местами. 5. Создать функцию, позволяющую менять местами половины слов, состоящих из четного числа символов.
1. В ячейки А1:А3 ввести соответственно Фамилию, Имя, Отчество. Используя функцию СЦЕПИТЬ, записать те же данные в одну ячейку В1. 2. Определить длину текстовой строки в ячейке В1, используя функцию ДЛСТР. 3. В ячейку ввести строку МАТЕМАТИКА. Используя функции ПРАВСИМВ и ЛЕВСИМВ, создать подстроки различной длины. 4. Выделить правую и левую половины слова и поменять их местами. 5. Создать функцию, позволяющую менять местами половины слов, состоящих из четного числа символов.
1. В ячейки А1:А3 ввести соответственно Фамилию, Имя, Отчество. Используя функцию СЦЕПИТЬ, записать те же данные в одну ячейку В1. 2. Определить длину текстовой строки в ячейке В1, используя функцию ДЛСТР. 3. В ячейку ввести строку МОЛОКО. Используя функции ПРАВСИМВ и ЛЕВСИМВ, создать подстроки различной длины. 4. Выделить правую и левую половины слова и поменять их местами. 5. Создать функцию, позволяющую менять местами половины слов, состоящих из четного числа символов.
1. В ячейки А1:А3 ввести соответственно Фамилию, Имя, Отчество. Используя функцию СЦЕПИТЬ, записать те же данные в одну ячейку В1. 2. Определить длину текстовой строки в ячейке В1, используя функцию ДЛСТР. 3. В ячейку ввести строку СИНИЦА. Используя функции ПРАВСИМВ и ЛЕВСИМВ, создать подстроки различной длины. 4. Выделить правую и левую половины слова и поменять их местами. 5. Создать функцию, позволяющую менять местами половины слов, состоящих из четного числа символов.
1. В ячейки А1:А3 ввести соответственно Фамилию, Имя, Отчество. Используя функцию СЦЕПИТЬ, записать те же данные в одну ячейку В1. 2. Определить длину текстовой строки в ячейке В1, используя функцию ДЛСТР. 3. В ячейку ввести строку ЛОНДОН. Используя функции ПРАВСИМВ и ЛЕВСИМВ, создать подстроки различной длины. 4. Выделить правую и левую половины слова и поменять их местами. 5. Создать функцию, позволяющую менять местами половины слов, состоящих из четного числа символов.

 

Содержание отчета:

- описать правила использования функций даты и времени.

- описать правила использования текстовых функций;

Лабораторная работа №5.