КРИТЕРИИ И ПРАВИЛА ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ

Методы оценки знаний:

Текущий контроль:тестирование, письменный/устный опрос, программированный контроль, решение задач, проверка оформления результатов выполнения заданий и т.д., самооценка и групповая оценка при работе в малых группах.

Рубежный контроль: тестирование, письменный/устный опрос, программированный контроль, решение задач.

Итоговый контроль:экзамен (в устной и тестовой форме), включающий вопросы тем СРС.

 

Критерии получения максимального балла за выполнение различных видов работ:

  1. Лекция:
    • посещение лекции;
    • активная работа на лекции;
    • наличие конспекта лекции;
    • подготовленность к лекции.
  2. Практическое занятие:
    • посещение занятия;
    • подготовленность к занятию;
    • активное участие (работа в малой группе, ответы на вопросы преподавателя);
    • выполнение лабораторной работы, расчет результатов работы, построение графиков, оформление работы согласно требованиям;
    • выполнение тестированного задания или картированного контроля (решение задач и ответы на вопросы).
  1. Рубежный контроль

· посещение занятия;

· выполнение тестированного контроля;

· письменные (устные) ответы на вопросы;

· решение задач.

  1. СРС

· сдача задания по СРС согласно графика;

· составление конспекта;

· написание реферата, оформление его в соответствии с установленными требованиями, его защита;

· решение задач - правильное решение и соответствующее оформление, умение объяснить ход решения и ответить на вопросы преподавателя, способность решить аналогичную задачу;

· выполнение тестированного контроля (картированного контроля), способность ответить на вопросы преподавателя по изученной теме СРС

  1. Итоговый контроль

· правильно выполнены все задания;

· запись ответа полная, правильная, изложена в необходимой логической последовательности;

· студент поясняет каждое действие, указывает единицы измерения физико-химических величин;

· студент знает основные понятия и формулы темы, умеет применить их при решении нетиповых задач;

· студент умело использует знания, полученные при изучении всех тем курса, а также других дисциплин;

· быстро и правильно отвечает на вопросы преподавателя.

 

 

Неде-ля тема Методы оценки
Знания Практ. нав. Коммук комп Правов комп СРС
Термодинамика живых систем. Термохимия. Термохимические расчеты Карт. контроль или тест     собесед  
Основы кинетики биохимических реакций. Роль ферментативного катализа в жизнедеятельности организма Карт. контроль или тест Сит.зад. или выполн.упр      
Растворы. Способы выражения состава растворов. Коллигативные свойства растворов Карт. контроль или тест Сит.зад. или выполн.упр      
Равновесия в водных растворах электролитов: кислотно-основные, гетерогенные, в растворах комплексных соединений Карт. контроль или тест       *
Расчет рН в водных растворах сильных и слабых электролитов. Буферные системы организма: состав, механизм действия. Ацидоз. Алколоз Карт. контроль или тест Сит.зад. или выполн.упр      
Окислительно-восстановительные процессы Карт. контроль или тест       *
Поверхностные явления. Адсорбция на подвижной и неподвижной границе раздела фаз Карт. контроль или тест Сит.зад. или выполн.упр      
Дисперсные системы. Получение, свойства и методы очистки коллоидных растворов. Строение мицеллы. Диализ Карт. контроль или тест        
Рубежный контроль №1 Писм. опр.   Собесед.    
Реакционная способность гомофункциональных производных углеводородов Карт. контроль или тест       *
Реакционная способность карбоновых кислот и их производных. Биологически важные классы гетерофункциональных соединений Карт. контроль или тест        
Биологически важные свойства α-аминокислот. Пептиды Карт. контроль или тест Сит.зад. или выполн.упр     *
Особенности физико-химических свойств растворов биополимеров. Общие свойства белков Карт. контроль или тест        
Моносахариды: строение, стереоизомерия, цикло-оксотаутомерия, химические свойства, биологическая роль Карт. контроль или тест Сит.зад. или выполн.упр      
Олиго- и полисахариды. Восстанавливающие и невосстанавливающие дисахариды. Гомо- и гетерополисахариды: строение, биологическая роль Карт. контроль или тест        
Биологически важные пяти-, шести- и конденсированные гетероциклические соединения. Нуклеозиды, нуклеотиды. Первичная структура нуклеиновых кислот Карт. контроль или тест Сит.зад. или выполн.упр      
Омыляемые липиды. Стерины, стериды, стероиды и их производные. Карт. контроль или тест Сит.зад. или выполн.упр      
Рубежный контроль №2 Письм. опрос   Собесед.    
  Итого

*Компетенция саморазвитие оценивается во время приема СРС согласно календарному плану в соответствии к требованиям СРС, которые отражены в силлабусе

 

Шкала градации оценок