Совокупность взаимодействующих национальных экономик

УТВЕРЖДАЮ

Председатель

Учебно-методической комиссии

БФ ФГОУ ВПО «КНИТУ»

_____________ Ф.К Ахмедзянова

«____» ____________2015 г.

Задания и методические указания

К выполнению контрольной работы

по дисциплине «Мировая экономика и международные экономические отношения»

Менеджмент (производственный менеджмент)

Квалификация выпускника: бакалавр

Группы 1511 (1 семестр)

Форма обучения: заочная

Бугульма, 2015 г.

 

введение

 

Контрольная работа является одной из форм учебной работы студентов.

Цель написания контрольной работы состоит в том, чтобы научить студента пользоваться литературой, привить умение популярно излагать сложные вопросы. В данном случае написание контрольной работы является необходимым для получения допуска к экзамену по дисциплине «Мировая экономика и международные экономические отношения».

Контрольная работа может иметь следующую структуру: ответы на вопросы, в соответствии с вариантом, итоговый тест (единый для всех вариантов), список использованных источников.

Студенты самостоятельно выполняют контрольную работу, в которой подробно раскрываются конкретные экономические проблемы и, которые развивают у будущих производственных управленцев логическое мышление, умение анализировать и оценивать результаты, что значительно ускоряет процесс профессиональной подготовки менеджера.

Вариант контрольной работы выбирается в соответствии с последней цифрой в зачетной книжке.

Контрольная работа должна быть представлена не позднее, чем за месяц до начала экзаменационной сессии, в которой предусмотрен экзамен по дисциплине. Студенты, не представившие контрольную работу в срок, а также студенты, в работах которых при проверке будут выявлены существенные недостатки, не допускаются к экзамену по дисциплине.

Страницы контрольной работы должны иметь нумерацию (сквозной). Номер страницы ставится вверху в правом углу. На титульном листе (Приложение 1) номер страницы не ставится. Контрольная работа выполняется на стандартных листах формата А-4, поля: верхнее –15 мм, нижнее –15мм, левое –25мм, правое –10мм.

В тексте контрольной работы не допускается произвольное сокращение слов (кроме общепринятых).

По всем возникшим вопросам студенту следует обращаться за консультацией к преподавателю лично, или на эл. почту g.irinav@bk.ru. По результатам проверки контрольная работа оценивается на 2-5 баллов. В случае отрицательной оценки, студент должен ознакомиться с замечаниями и, устранив ошибки, повторно сдать работу на проверку.

Выполнение контрольной работы должно свидетельствовать о знании студентом предмета, умении применять полученные знания на практике. Анализировать, делать выводы и предложения (рекомендации) по ее совершенствованию. На контрольные вопросы должен быть дан исчерпывающий ответ, свидетельствующий о знании теоретической и практической стороны вопроса.

Выполненные в соответствии с изложенными требованиями работы оцениваются по 5-ти бальной системе. Снижение оценки может быть связано с качеством оформления, полнотой и качеством ответов и решений.

Получив проверенную работу, студент должен исправить все отмеченные ошибки и замечания рецензента. Исправления и дополнения должны быть выполнены на отдельных листах и вложены на соответствующие места рецензируемой работы. Если работа не зачтена, студент должен представить ее повторно.

На экзамен студенту необходимо прийти с зачтенной контрольной работой.


Вариант 1.

Задание 1. Определите, письменно объясните и сделайте вывод верно или не верно каждое из следующих пяти высказываний, используя учебную литературу по дисциплине.

1. Современная миграция рабочей силы характеризуется занятостью значительной доли мигрантов в нерегистрируемом секторе экономики.

2. Платежные балансы стран обычно находятся в состоянии равновесия.

3. В настоящее время существует Скандинавский и Восточно – Карибский валютные союзы.

4. Правовой механизм ВТО включает в себя соглашения генерального типа (ГАТТ, ГАТС, ТРИПС).

5. Данные внешней торговли России свидетельствуют, что страна занимает положение, неадекватное ее экономическим возможностям.

Задание 2. Предложите возможные объяснения причин существования «парадокса В.Леонтьева».

Задание 3. Как объясняют миграцию капитала современные теории?

Вариант 2.

Задание 1. Определите, письменно объясните и сделайте вывод верно или не верно каждое из следующих пяти высказываний, используя учебную литературу по дисциплине.

1. Иностранные работники рассматриваются как угроза для решения социальных задач в принимающей стране.

2. Большинство государств владеют достаточно крупными запасами золота, несмотря на крушение Бреттон – Вудской валютной системы.

3. Примером преференциального торгового соглашения является Североамериканская зона свободной торговли.

4. ВТО является общепризнанным международным судом, позволяющим правительствам разрешать споры, связанные с нарушением «правил игры» на мировом рынке.

5. Потенциально российская экономика обладает рядом привлекательных особенностей для иностранного инвестора.

Задание 2. Используя концепцию Хекшера – Олина, объясните причины специализации России на экспорте нефти и газа.

Задание 3. Какова взаимосвязь между движением капитала и движением товаров и услуг?

 

Вариант 3.

Задание 1. Определите, письменно объясните и сделайте вывод верно или не верно каждое из следующих пяти высказываний, используя учебную литературу по дисциплине.

1. Трудовая миграция для страны- экспортера имеет только положительные последствия.

2. СДР используется странами-членами МВФ для закупки реальной валюты или для погашения дефицита платежного баланса.

3. Полный экономический союз предусматривает координацию экономической и валютно-финансовой политики.

4. Международные организации можно разделить на комплексные, финансовые, торговые и региональные.

5. Присутствие иностранных инвестиций в России характеризуется равномерным распределением по отраслям и регионам.

Задание 2. Для каких отраслей различных стран верен тезис о разной наделенности одними и теми же факторами производства («реверсивное развитие факторов»)?

Задание 3. Какое место занимает рынок капитала в структуре мирового финансового рынка?

 


Вариант 4.

Задание 1. Определите, письменно объясните и сделайте вывод верно или не верно каждое из следующих пяти высказываний, используя учебную литературу по дисциплине.

1. К основным формам трудовой миграции можно отнести сезонную, маятниковую, вынужденную и так называемую «утечку мозгов».

2. ЭКЮ был заменен в обращении на евро.

3. Таможенный союз представляет собой менее совершенную, чем зона свободной торговли интеграционную структуру.

4. В группу Всемирного банка, кроме прочих институтов, входит Международный валютный фонд.

5. Россия является одним из крупнейших в мире держателей имущества и капитала за границей.

Задание 2. Проанализируйте конкурентные преимущества какой-либо из стран (на ваш выбор). Определите стадию развития этой страны в соответствии с теорией М.Портера.

Задание 3. Что собой представляют институциональные инвесторы и каковы их функции?

 

Вариант 5.

Задание 1. Определите, письменно объясните и сделайте вывод верно или не верно каждое из следующих пяти высказываний, используя учебную литературу по дисциплине.

1. Правительства многих стран поддерживают реимиграцию, создавая выгодные таможенные и налоговые условия для реэмигрантов.

2. К основным элементам мировой валютной системы относится унификация основных форм международных расчетов.

3. Проводя единую внешнеторговую политику по отношению к торговым тарифам, страны таможенного союза регулируют товарные потоки с учетом уровня внешнего тарифа и итоговых цен.

4. В группу Всемирного банка входит Парижский клуб.

5. К слабым сторонам международной конкурентоспособности России можно отнести положительное сальдо торгового баланса и диверсификацию экспортных рынков.

Задание 2. Приведите примеры технологически сложных товаров, на которых специализируются страны Западной Европы. Объясните причины этой специализации с точки зрения теории «жизненного цикла продукта».

Задание 3. В каких формах осуществляется международная миграция частного капитала?

 

Вариант 6.

Задание 1. Определите, письменно объясните и сделайте вывод верно или не верно каждое из следующих пяти высказываний, используя учебную литературу по дисциплине.

1. Россия является и страной-донором, и страной-реципиентом на мировом рынке труда.

2. В настоящее время основным органом регламентации работы международных банков в развитых странах является Базельский комитет.

3. При вхождении страны в интеграционные группировки интересы страны в целом могут вступить в противоречие с интересами отдельных групп национальных производителей.

4. Между ВТО и ГАТТ отсутствуют принципиальные различия.

5. В России отсутствуют свободные экономические зоны.

Задание 2. Объясните суть теоремы Рыбчинского и ее последствия для развития экономики страны. Приведите примеры.

Задание 3. Чем отличаются национальное и международное регулирование мирового рынка капитала?

 


Вариант 7.

Задание 1. Определите, письменно объясните и сделайте вывод верно или не верно каждое из следующих пяти высказываний, используя учебную литературу по дисциплине.

1. Динамика численности населения не влияет на динамику абсолютных размеров мирового валового продукта.

2. Международный валютный рынок тесно связан с международным кредитным рынком.

3. Маастрихтские соглашения – это свидетельство завершения третьего этапа эволюции в рамках Европейского союза.

4. ООН и ОЭСР предназначены для решения комплексных политических, экономических, социальных и иных задач.

5. Развал СССР послужил стимулом к возникновению глобализационных тенденций на постсоветском пространстве.

Задание 2. Как обосновывается распределение доходов владельцев факторов производства от внешней торговли разными теориями?

Задание 3. В каких формах осуществляется экономическая помощь стран друг другу? Приведите примеры.

 

Вариант 8.

Задание 1. Определите, письменно объясните и сделайте вывод верно или не верно каждое из следующих пяти высказываний, используя учебную литературу по дисциплине.

1. Международная организация труда (МОТ) занимается разработкой законодательства, регулирующего миграционную политику стран.

2. Валютный курс не оказывает большого воздействия на международные экономические отношения.

3. Интеграция в Северной Америке развивается преимущественно на частно-корпоративной основе, в то время как в Западной Европе – на государственно-корпоративной основе.

4. ООН и ВТО являются универсальными международными организациями.

5. Центральный Банк России сознательно поддерживает низкий курс рубля для стабилизации национальной экономики.

Задание 2. Объясните, в чем преимущество финансовых способов регулирования по сравнению с административными и таможенно-тарифными.

Задание 3. Объясните, в чем проявляется глобальная мобильность капитала?

Вариант 9.

Задание 1. Определите, письменно объясните и сделайте вывод верно или не верно каждое из следующих пяти высказываний, используя учебную литературу по дисциплине.

1. Количественные показатели, связанные с миграцией рабочей силы, являются частью баланса текущих операций в платежном балансе страны.

2. Парижская валютная система существовала с 1867 г. по 20-е гг. XX века.

3. Активно развивающимися интеграционными объединениями стран Африки можно считать АСЕАН и АТЭС.

4. Международная финансовая корпорация (МФК) предоставляет беспроцентные кредиты наименее развитым странам.

5. Российская экономика может как выиграть, так и проиграть от вхождения России в ВТО.

Задание 2. Дайте критический анализ доводов (аргументов) протекционистов.

Задание 3. Каковы основные черты транснационального капитала? Каковы положительные и отрицательные последствия деятельности современных транснациональных банков (ТНБ)?

 

Вариант 10.

Задание 1. Определите, письменно объясните и сделайте вывод верно или не верно каждое из следующих пяти высказываний, используя учебную литературу по дисциплине.

1. В национальном законодательстве стран присутствуют прямые и косвенные методы регулирования в рамках эмиграционной политики.

2. Биржи и электронные рыночные системы не относятся к мировой финансовой системе.

3. Перспективы интеграции в МЕРКОСУР по большей части оцениваются как благоприятные.

4. Среди основных задач ЮНКТАД - поощрение международной торговли и разработка рекомендаций по вопросам развития международных экономических отношений.

5. Российский рубль является свободно конвертируемой валютой.

Задание 2. Объясните, что такое компенсационная торговля. Какие формы компенсационной торговли наиболее распространены в конце 20-го – начале 21-го веков? Приведите примеры.

Задание 3. Почему кредитные учреждения, находящиеся на территории страны и занимающиеся международными операциями, не являются составной частью экономики данной страны?

Тест

Совокупность взаимодействующих национальных экономик

всех стран мира и международных экономических отношений - это:

а) мировой рынок в) мировая экономика б) мировое хозяйство

2. Международные экономические отношения включают:

а) систему международных расчетов

б) национальные рынки стран

в) международную торговлю товарами и услугами

г) международное движение рабочей силы

д) международные авиалинии

е) международное движение капиталов

ж) международные валютные и финансово-кредитные отношения

з) международные экономические организации и сотрудничество в решении глобальных проблем человечества

и) международное разделение труда

к) международную экономическую интеграцию

3. Место страны на мировом рынке определяется не только особенностями ее национальной экономики, но и следующими факторами:

а) уровнем развития НТП

б) конъюнктурой мирового рынка

в) спросом на мировом рынке

г) системой международных расчетов

д) степенью решения экологических проблем

е) политическими процессами в обществе

ж) глобализацией мировой экономики