Тема 10. Мовленнєвий етикет

Вас знайомлять із незнайомою людиною, Ви: мовчки усміхаєтесь *скажете: «Мені дуже приємно з Вами познайомитися!» скажете: «Рада (ий) бачити Вас» скажете: «Я в захваті!»
Ви прийшли на заняття, у коридорі зустріли професора і привіталися: Добрий день пане професоре! Доброго дня пане Іване Петровичу! Здрастє Іване Петровичу! *Доброго дня Іване Петровичу!
Визначте рядок, в якому наведено правильні форми вітання і прощання: Доброго ранку! Спокійної ночі! До побачення! Доброго вечора! *Добрий день! На добраніч! Моє шанування! Хай Вам щастить!; До зустрічі! Здрастуйте! Папа! Доброї ночі! До зустрічі! Здрастуйте! Чао! Доброї ночі!
Висловити власний погляд можна, скориставшись такою фразою: я рахую, що цю книжку варто придбати *я вважаю, що цю книжку варто придбати я пропоную вам придбати цю книжку я наполягаю, щоб ви придбали книжку
Висловлюють подяку по-українськи так: Дякую Вас за статтю-відповідь *Щиро дякую Вам Дозвольте подякувати Вас за добре слово Усі варіанти нормативні
Мовленнєвий етикет – це: оволодіння мовними знаннями, їх мовленнєва культура усталені мовні формули звертань і вітань, які прийнято вживати під час спілкування з людьми, та правила їх поведінки багатий інформаційний запас слів і бажання його розширювати *володіння основами національної мови відповідно до комунікативного задуму
Основною рисою мовленнєвого етикету є: звичайна тональність, щирість, відвертість, доброзичливість, щедрість духовність, щедрість, гостинність, доброзичливість доброзичливість, порядність, особистість *ввічливість, щирість, порядність, тактовність
Скільки рівнів має система етикету? вона є однорівневою дворівневою трирівневою *багаторівневою
Слово «етикет» походить з: німецької мови латинської мови *французької мови іспанської мови
Стандартна черговість фраз у зверненні до незнайомої людини може мати таку послідовність: Щиро вдячний за ...; Добрий день!; Чи не могли б Ви сказати ... Вибачаюсь, що затримую Вас; Скажіть, будь ласка...; До побачення! *Добрий день! Будьте ласкаві, скажіть ...; Щиро дякую Вам До побачення!; Перепрошую!; Привіт!; Хай щастить!
У чому полягає особливість апелятивної функції мовленнєвого етикету? встановлення, збереження чи закріплення стосунків адресата й адресанта прояв чемного поводження членів колективу один з одним регулює взаємини між людьми у різних спілкувальних ситуаціях *привернення уваги, здійснення впливу на співбесідника
У чому полягає особливість впливової (волюнтативної) функції мовленнєвого етикету? встановлення, збереження чи закріплення стосунків адресата й адресанта прояв чемного поводження членів колективу один з одним регулює взаємини між людьми у різних спілкувальних ситуаціях *передбачає реакцію співбесідника – вербальну, невербальну чи діяльнісну
У чому полягає особливість конотативної функції мовленнєвого етикету? встановлення, збереження чи закріплення стосунків адресата й адресанта *прояв чемного поводження членів колективу один з одним регулює взаємини між людьми у різних спілкувальних ситуаціях передбачає реакцію співбесідника – вербальну, невербальну чи діяльнісну
У чому полягає особливість регулятивної функції мовленнєвого етикету? встановлення, збереження чи закріплення стосунків адресата й адресанта прояв чемного поводження членів колективу один з одним *регулює взаємини між людьми у різних спілкувальних ситуаціях передбачає реакцію співбесідника – вербальну, невербальну чи діяльнісну
У чому полягає особливість фатичної функції мовленнєвого етикету? *встановлення, збереження чи закріплення стосунків адресата й адресанта прояв чемного поводження членів колективу один з одним регулює взаємини між людьми у різних спілкувальних ситуаціях передбачає реакцію співбесідника – вербальну, невербальну чи діяльнісну
Укажіть ознаки кінетичного рівня етикету: формули привітання, прощання, подяки, вибачення, побажання тощо   темп, гучність, інтонація мовлення та ін. *жести, міміка, пози стандартні дистанції спілкування, почесне місце для гостя
Укажіть ознаки паралінгвістичного рівня етикету: формули привітання, прощання, подяки, вибачення, побажання тощо   *темп, гучність, інтонація мовлення та ін. жести, міміка, пози стандартні дистанції спілкування, почесне місце для гостя
Укажіть ознаки проксемічного рівня етикету: формули привітання, прощання, подяки, вибачення, побажання тощо   темп, гучність, інтонація мовлення та ін. жести, міміка, пози *стандартні дистанції спілкування, почесне місце для гостя
Укажіть ознаки словесного рівня етикету:   *формули привітання, прощання, подяки, вибачення, побажання тощо   темп, гучність, інтонація мовлення та ін. жести, міміка, пози стандартні дистанції спілкування, почесне місце для гостя
Яка словесна формула знайомства без посередника є порушенням мовної норми? Давайте знайомитись! Дозвольте відрекомендуватися! *Пробачте, а Ви хто (будете)? усі відповіді не правильні
Якщо ви бажаєте навчитися критикувати так, щоб не образити людину, то: вказуйте на її помилки у присутності інших, робіть це по-дружньому критикуйте прямо, у присутності інших, похваліть те, що ваш знайомий робить, як слід *вказуйте на помилки лише віч-на-віч, попросіть вибачення за зроблене зауваження критикуйте і хваліть у присутності інших