Задания на установление соответствия

Содержание конкурсных испытаний

Всероссийская олимпиада школьников представляет собой конкурсное испытание учащихся основной и средней (полной) школы - юношей и девушек (раздельно).

Конкурсное испытание состоит из заданий теоретико-методического и практического характера.

Теоретико-методическое задание заключается в ответах на тестовые вопросы. Тематика вопросов соответствует требованиям к уровню знаний выпускников основной и средней (полной) школы по образовательной области «Физическая культура».

Практическое задание заключается в выполнении упражнений базовой части Примерной программы по физической культуре по разделам: гимнастика, легкая атлетика.

Теоретико-методические задания

Школьного этапа всероссийской олимпиады школьников

По физической культуре

Классы

Задания в закрытой форме

Время выполнения олимпиады – 40 минут

Общее количество баллов за теоретический тур – 100 баллов

1. Генеральная ассамблея Организации Объединенных Наций (ООН) приняла решение отмечать Международный день спорта:

а) 21 января

б) 6 апреля

в) 23 июня

г) 8 августа

2. Официальное название Международного дня спорта называется:

а) Международный день спорта в поддержку мира и развития

б) Международный день спорта в поддержку олимпийских идеалов и ценностей

в) Международный день спорта в поддержку людей с ограниченными возможностями и инвалидов

г) Международный день спорта в поддержку спортсменов всех стран

3. Первые Олимпийские игры современности проводились:

а) в 1894 г.

б) в 1896 г.

в) в 1900 г.

г) в 1904 г.

4. Международный олимпийский день ежегодно отмечается:

а) 23 февраля

б) 12 апреля

в) 23 июня

г) 10 сентября

5. Решение об учреждении Международного олимпийского дня было принято МОК:

а) в 1924 г.

б) в 1936 г.

в) в 1948 г.

г) в 1960 г.

6. Разучивание сложного двигательного действия следует начинать с освоения:

а) исходного положения

б) основ техники

в) подводящих упражнений

г) подготовительных упражнений

7. Изометрические упражнения применяются для совершенствования:

а) общей выносливости

б) скоростных способностей

в) скоростно-силовых способностей

г) силовых способностей

8. Система специальных упражнений для растягивания мышц и повышения подвижности в суставах называется:

а) бодибилдинг

б) скиппинг

в) стретчинг

г) шейпинг

9. Развитию выносливости соответствует режим работы и отдыха, когда каждое последующее упражнение выполняется в фазе:

а) неполного восстановления работоспособности

б) полного восстановления работоспособности

в) сверхвосстановления

г) повышенной работоспособности

10. Подводящие упражнения, используемые в процессе физического воспитания, преимущественно направлены…

а) на изменение оперативного состояния

б) на формирование двигательных умений

в) на совершенствование двигательных навыков

г) на достижение определенного уровня развития

11. В прыжках в длину нулевая отметка измерительной ленты при измерении результатов с помощью рулетки находится:

а) в прыжковой яме у колышка

б) у ближнего края бруска отталкивания

в) у дальнего края бруска отталкивания

г) по усмотрению судей нулевая отметка измерительной ленты может находиться в прыжковой яме или у бруска отталкивания

12. В случае, когда время участника бега на 200 м, пришедшего на финиш первым, судьи зафиксировали тремя секундомерами с разными показателями (22,2 сек, 22,4 сек и 22,5 сек), победитель определяется:

а) по лучшему времени, т.е. 22,2 сек

б) по худшему времени– 22,5 сек.

в) по времени среднего секундомера, т.е. 22,4 сек

г) по среднему арифметическому времени (сумма времени, показанная тремя секундомерами и делённая на три)

13. Зона передачи эстафетной палочки в эстафетном беге составляет:

а) 10 м

б) 20 м

в) 25 м

г) 30 м

14. Наиболее информативным, объективным и широко используемым в практике физического воспитания и спорта показателем реакции организма на физическую нагрузку, является:

а) время выполнения двигательного действия

б) продолжительность сна

в) частота сердечных сокращений

г) коэффициент выносливости

15. Отличительными признаками двигательного умения являются:

а) слитность, автоматизм, экономичность

б) нестабильность, неустойчивость, излишние мышечные затраты

в) системность в движениях, автоматизм, вариативность

г) стабильность, экономичность, вариативность

16. Способность человека, как можно дольше удерживать достигнутую максимальную скорость, называется:

а) скоростным индексом

б) абсолютным запасом скорости

в) коэффициентом проявления скоростных способностей

г) скоростной выносливостью

17. Назовите компонент физической культуры, раскрывающий психофизические способности человека на предельных уровнях:

а) физическая рекреация

б) физическое воспитание

в) спорт

г) физическая реабилитация

18. Для получения тренировочного эффекта старшим школьникам необходимо:

а) посетить три урока физической культуры по 45 минут

б) провести 3-4 занятия продолжительностью от 40 до 90 минут

в) ежедневно выполнять комплексы упражнений

г) посетить не менее двух занятий по 60 минут

19. Подача в волейболе считается правильной, если она выполнена:

а) через десять секунд после свистка судьи

б) в левом или правом углу площадки

в) игроком задней линии

г) ударом рукой по мячу, находящемуся в воздухе

20. Высокомолекулярные органические вещества, состоящие из остатков аминокислот, участвующие в обмене веществ и энергетических превращениях называются:

а) углеводы

б) белки

в) жиры

г) витамины

21. Основным средством интегральной подготовки спортсмена являются:

а) подводящие упражнения

б) развивающие упражнения

в) соревновательные упражнения

г) специальные подготовительные упражнения

22. Кинематическими характеристиками движений являются…

а) скорость

б) темп

в) амплитуда

г) сила тяги

(Отметьте все варианты)

Задания в открытой форме

23. Один из важных биологических и эстетических критериев физического развития школьника, характеризующих его осанку, называется – …

24. Термин в футболе, определяющий положение «вне игры», называется – …

25. Силовое троеборье, одна из разновидностей атлетизма, называется – …

26. К физическим качествам, определяющим уровень развития двигательных способностей человека, относятся: сила …, гибкость, выносливость и …

27. А.С. Пушкин в «Гавриилиаде» характеризует:

«…Сплетенные, кружась идут по лугу,

На вражью грудь, опершись бородой,

Соединив крест-накрест ноги, руки,

То силою, то хитростью науки

Хотят увлечь друг друга за собой»

(укажите вид спорта)

Задания на установление соответствия

28. Установите соответствие между видами спорта и спортивными терминами, к которым они относятся

29. Установите соответствие между именами советских легкоатлетов, добившихся выдающихся результатов на Олимпийских играх и чемпионатах мира, и дисциплинами, в которых они были установлены:

Задания с перечислением

30. Перечислите виды спорта, вошедшие в программу чемпионата мира по водным видам спорта 2015 года в Казани:

12
• 3
• Далее ⇒