МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

 

С целью качественного выполнения расчетной (практической) части курсовой работы студентам необходимо изучить ниже приведенный порядок расчета финансово-экономических показателей, характеризующих общее экономическое состояние анализируемых стран.

Аналитическую информацию для проведения расчетов необходимо сформировать исходя из данных представленных в аналитическо-информационном ресурсе: http://www.ereport.ru/

Полученные результаты занести в таблицы, представленные ниже, по данным таблиц построить графики и сформулировать комплексные выводы.

 

Алгоритм анализа:

1. Проанализируйте экономико-демографическую ситуацию в странах, заполнив табл.5.1.

(Величина, рассчитанная как (индексы t и t-1 соответствуют разным моментам времени), называется темпом прироста. Величина, рассчитанная как , называется темпом роста).

Таблица 5.1

Динамика изменения экономико-демографической ситуации в Стране 1, стране 2, стране 3 за 2004-2014 гг.

 

  показатель, годы
страна 1 млн.человек                      
темп роста                      
темп прироста                      
страна 2 млн.человек                      
темп роста                      
темп прироста                      
страна 3 млн.человек                      
темп роста                      
темп прироста                      

2. Используя данные таблицы 5.1. постройте график. Пример представлен на рис.5.1.

 

 

 

Рис.5.1. Динамика изменения экономико-демографической ситуации в стране 1, стране 2, стране 3 за 2004-2014 гг.

 

3. Сделайте аналитический вывод.

4. Проанализируйте ВВП стран (предварительно рассмотрев методики расчёта ВВП и основные элементы ВВП) и заполните табл.5.2.

 

Таблица 5.2

Анализ динамики ВВП для страны 1, страны 2, страны 3 за 2004-2014 гг.

  показатель, годы
страна 1 Темпы роста ВВП, %                      
Номинальный ВВП, млн.дол.США                      
ВВП по ППС, млн.дол.США                      
страна 2 Темпы роста ВВП, %                      
Номинальный ВВП, млн.дол.США                      
ВВП по ППС, млн.дол.США                      
страна 3 Темпы роста ВВП, %                      
Номинальный ВВП, млн.дол.США                      
ВВП по ППС, млн.дол.США                      

 

5. Используя данные таблицы 5.2. постройте график (рис.5.2)

 

 

 

Рис.5.2. Анализ динамики ВВП для страны 1, страны 2, страны 3 за 2004-2014 гг.

 

6. Сделайте аналитический вывод.

7. Проанализируйте основные экономические показатели 3 стран и заполните табл.5.3.

 

 

Таблица 5.3

Анализ динамики основных экономических показателей для страны 1, страны 2, страны 3 за 2004-2014 гг.

  показатель, годы
страна 1 Темпы роста объемов промышленного производства, %                      
Инфляция, %                      
Уровень безработицы,%                      
страна 2 Темпы роста объемов промышленного производства, %                      
Инфляция, %                      
Уровень безработицы,%                      
  страна 3 Темпы роста объемов промышленного производства, %                      
Инфляция, %                      
Уровень безработицы,%                      

 

8. Используя данные таблицы 5.3 постройте график (рис.5.3) и сформулируйте аналитические выводы.

 

Рис.5.3.Анализ динамики инфляции для страны 1, страны 2, страны 3 за 2004-2014 гг.

 

9. Проанализируйте показатели участия 3 стран во внешнеторговых отношениях. Оцените вовлеченность 3 стран в международные торговые отношения. Результаты анализа представьте в виде таблицы 5.4.

 

Таблица 5.4

Участие страны 1, страны2, страны 3 во внешнеторговых финансово-экономических отношениях

  показатель, годы
страна 1 Объем экспорта, млн.дол.США                      
Объем импорта, млн. дол.США                      
Привышение экспорта над импортом, млн.дол.США                      
страна 2 Объем экспорта, млн.дол.США                      
Объем импорта, млн. дол.США                      
Привышение экспорта над импортом, млн.дол.США                      
страна 3 Объем экспорта, млн.дол.США                      
Объем импорта, млн. дол.США                      
Привышение экспорта над импортом, млн.дол.США                      

 

10. Превышение среднего объема товарного экспорта над импортом стран в абсолютном выражении за 2004-2014 гг. представьте графически в виде столбиковой гистограммы (рис 5.4).

 

 

Рис.5.4. Соотношение средних значений объема экспорта и объема импорта за 2004-2014 гг. для страны 1, страны 2, страны 3

11. Определите средний объем экспорта за 2004-2014 гг. на душу населения и сделайте комплексные выводы.

12. Проанализируйте номинальный объем государственного долга 3 стран, рассчитайте темпы роста государственного долга и процентный объем государственного долга по отношению к ВВП. Расчеты занесите в табл. 5.5.

Таблица 5.5

Анализ государственного долга за 2004-2014 гг.

  показатель, годы
страна 1 Государственный долг, млн.дол.США                      
Темп роста, %                      
Государственный долг % к ВВП                      
страна 2 Государственный долг, млн.дол.США                      
Темп роста, %                      
Государственный долг % к ВВП                      
страна 3 Государственный долг, млн.дол.США                      
Темп роста, %                      
Государственный долг % к ВВП                      

 

 

13. Используя данные таблицы 5.5 постройте график темпов роста государственного долга (рис.5.5) и сформулируйте комплексные аналитические выводы.

Рис.5.5. Динамика роста государственного долга стран за 2004-2014гг.

 

14. Рассчитайте средние значения основных экономических показателей, результаты представьте в табл. 5.6.

Таблица 5.6

Средние значения основных экономических показателей страны 1, страны 2, страны 3

 

Показатель Среднее значение для страны 1 за 2004-2014 гг Среднее значение для страны 2за 2004-2014гг. Среднее значение для страны 3 за 2004-2014гг.
ВВП номинальный объем, млн.дол.США      
Население, млн.чел.      
Объем экспорта, млн.дол.США      
Объем импорта, млн.дол.США      
Уровень инфляции, %      
Уровень безработицы,%      
Государственный долг, % к ВВП      

 

15. Используя данные таблицы 5.6. постройте график (рис.5.6) и сформулируйте комплексные аналитические выводы.

Рис.5.8. Средние значения основных экономических показателей страны 1, страны 2, страны3

 

16. Рассчитайте кросс курсы валют анализируемых стран на текущую дату используя следующие методы расчета:

Метод 1. Расчет кросс курса валют с обратными котировками по отношению к USD. В данном случае для обеих валют доллар США выступает в качестве котируемой валюты.

К примеру, рассчитаем кросс курс евро к австралийскому доллару - EUR/AUD.

EUR/ AUD = EUR/USD : AUD/USD или 1.3667 : 0.8917 = 1.532

Для нахождения кросс курса данным способом мы разделили долларовые курсы евро и австралийского доллара.

Метод 2. Определение кросс курса валют с прямыми котировками по отношению к USD. Для обеих валют доллар США является базовой валютой.

Пример. Имеется необходимость рассчитать кросс курс швейцарского франка по отношению к японской иене — CHF/JPY.

CHF/JPY = USD/JPY : USD/CHF = 104.3450 : 0.8971 = 116,31

Таким образом, кросс курс пары CHF/JPY равен 116,31.

Метод 3. Расчет кросс курса для валют с обратной и прямой котировками по отношению к доллару США.

Допустим, перед нами стоит задача — определить кросс курс фунта стерлингов к швейцарскому франку. Как и всегда, рассчитываем дробь GBP/CHF, основываясь на долларовых курсах этих валют. В данном случае курс USD/CHF является прямой котировкой, а GBP/USD — обратной.

GBP/CHF = GBP/USD x USD/CHF = 1.6472 * 0.8917 = 1.468

Таким образом, кросс курс фунта стерлингов к швейцарскому франку равен 1.468.

17. Полученные результаты расчетов внесите в табл. 5.7.

Таблица 5.7

Кросс-курсы валют на 20.11.2015 г.

Показатель Значение
Кросс-курс валюты страны 1 к валюте страны 2  
Кросс-курс валюты страны 1 к валюте страны 3  
Кросс-курс валюты страны 2 к валюте страны 1  
Кросс-курс валюты страны 2 к валюте страны 3  
Кросс-курс валюты страны 3 к валюте страны 1  
Кросс-курс валюты страны 3 к валюте страны 2  

 

18. Проанализируйте динамику курсов валют 3 стран относительно дол. США или Евро. Результаты представьте в виде табл. 5.8. и линейного графика рис.5.8.

Таблица 5.8

Динамика курсов валют страны 1, страны 2, страны 3 за 2015 г. относительно дол. США

название валюты 01.01.2015 01.02.2015 01.03.2015 01.12.2015
валюта страны 1          
валюта страны 2          
валюта страна 3          

Рис.5.8. Динамика курсов валют страны 1, страны 2, страны 3 за 2015 г. относительно дол. США.

 

19. Сформулируйте комплексные выводы по проведенному практическому анализу экономического состояния стран и взаимосвязи анализируемых показателей, для этого предпочтительным является проведение факторного анализа и расчета корреляционной взаимосвязи между общим объемом ВВП и влияющими на него факторами (например, уровня инфляции, динамики курсов национальных валют анализируемых стран и т.п.). Методика расчетов корреляционного анализа представлена ниже:

 

При изучении конкретных зависимостей одни признаки выступают в качестве факторов, обуславливающих изменение других признаков. Признаки этой группы называются факторными, а признаки, которые являются результатом влияния этих факторов, называются результативными. Связи между явлениями и их признаками классифицируются по степени тесноты связи, направлению и аналитическому выражению.

В статистике различают функциональную связь и стохастическую зависимость. Функциональной называют такую связь, при которой определенному значению факторного признака соответствует одно и только одно значение результативного признака. Если причинная зависимость проявляется не в каждом отдельном случае, а в общем, среднем при большом числе наблюдений, то такая зависимость называется стохастической.

Частным случаем стохастической связи является корреляционная связь, при которой изменение среднего значения результативного признака обусловлено изменением факторных признаков.

По степени тесноты связи различают количественные критерии оценки тесноты связи. Оценка линейного коэффициента корреляции может быть произведена по таблице 5.9.

 

 

Таблица 5.9

Количественные критерии оценки тесноты связи

Величина коэффициента корреляции Характер связи
| ± 0,01| - |± 0,15| Отсутствие связи
| ± 0,16| - |± 0,20| Плохая связь
| ± 0,21| - | ± 0,30| Слабая связь
| ± 0,31| - | ± 0,40| Умеренная связь
| ± 0,41| - | ± 0,60| Средняя связь
| ± 0,61| - | ± 0,80| Высокая связь
| ± 0,81| - | ± 0,90| Очень высокая связь
| ± 0,91| - | ± 1,00| Полная связь

 

Либо укрупнено по табл.5.10:

Таблица 5.10

Укрупненные количественные критерии оценки тесноты связи

Величина коэффициента корреляции Характер связи
до | ± 0,3| Практически отсутствуют
| ± 0,3| - | ± 0,5| Слабая
| ± 0,5| - | ± 0,7| Умеренная
| ± 0,7| - | ± 1,0| Сильная

По направлению выделяют связь прямую и обратную. При прямой связи с увеличением или уменьшением значений факторного признака происходит увеличение или уменьшение значений результативного. В случае обратной связи значения результативного признака изменяются под воздействием факторного, но в противоположном направлении по сравнению с изменением факторного признака. По аналитическому выражению выделяют связи прямолинейные и криволинейные. Если статистическая связь между явлениями может быть приближенно выражена уравнением прямой линии, то ее называют линейной связью; если же она выражается уравнением какой-либо кривой линии (параболы, гиперболы, показательной и др.), то такую связь называют криволинейной.

Графически взаимосвязь двух признаков отображается с помощью поля корреляции. В системе координат по оси абсцисс откладываются значения факторного признака, а на оси ординат – результативного. Каждое пересечение линий, проводимых через эти оси, обозначается точкой. Чем сильнее связь между признаками, тем теснее будут группироваться точки вокруг определенной линии, выражающей форму связи.

Корреляционно-регрессионный анализ как общее понятие включает в себя измерение тесноты, направления связи и установление аналитического выражения (формы) связи.

Наиболее разработанной в теории статистики является методология парной корреляции, рассматривающая влияние вариации факторного признака x на результативный y и представляющая собой однофакторный корреляционный и регрессионный анализ.

Одна из рабочих формул коэффициента корреляции:

 

Социально-экономические явления представляют собой результат одновременного воздействия большого числа причин. Следовательно, при изучении этих явлений необходимо выявлять главные, основные причины, абстрагируясь от второстепенных.


 

 

ПРИЛОЖЕНИЯ


Приложение 1

ДОНЕЦКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

 

Донецкий государственный университет управления

 

 

УЧЕТНО-ФИНАНСОВЫЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА ФИНАНСОВ

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине «Финансовые и денежно-кредитные методы регулирования экономикой»

вариант № ___

студента(ки) очной формы группы ФиК-14м-1

Иванова Ивана Ивановича

 

Руководитель:

к.э.н., доцент кафедры финансов

Сидорова А.Н.

 

Оценка:

_____________________

 

Донецк 2015


Приложение 2

СОДЕРЖАНИЕ

 

ВВЕДЕНИЕ ...........................................................................................  
ГЛАВА 1 НАЗВАНИЕ ГЛАВЫ ......................................................  
1.1. (Название подпункта) ..............................................................  
1.2. (Название подпункта) .............................................................  
1.3. (Название подпункта) …………………………...…..………  
ГЛАВА 2 НАЗВАНИЕ ГЛАВЫ.....................................................  
ЗАКЛЮЧЕНИЕ .....................................................................................  
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ ………………………………………………………….  
ПРИЛОЖЕНИЯ ..............................................................................  
         

 


Приложение 3

Рекомендуемое оформление таблиц и рисунков в курсовой работе

Таблица 2.3

Средние значения основных экономических показателей

 

Показатель Среднее значение для страны 1 за 2004-2014 гг Среднее значение для страны 2за 2004-2014гг. Среднее значение для страны 3 за 2004-2014гг.
ВВП номинальный объем, млн.дол.США      
Население, млн.чел.      
Объем экспорта, млн.дол.США      
Объем импорта, млн.дол.США      
Уровень инфляции, %      
Уровень безработицы,%      
Государственный долг, % к ВВП      

 

Регионализация
Финансовая глобализация
Микроуровень
Макроуровень
Операции слияния и поглащения
Мегауровень
Глобализация

Рис.1.3. Структура процессов глобализации в финансовой сфере


Приложение 4

ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ СПИСКА ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ

Книга одного автора

Рудик П. А. Комментарий к конституционным изменениям: учебное пособие / П. А. Рудик. – К.: ЦУЛ, 2012. – 220 с.

 

Книга 2-3-х авторов

Прокопенко И. Ф. Методика и методология экономического анализа: учеб.пособие для студентов / И. Ф. Прокопенко, В. И. Ганин. – К.: ЦУЛ, 2012. – 430 с.