МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОМУ ИЗУЧЕНИЮ ВОПРОСОВ ТЕМЫ
При подготовке первого вопроса, рассматривая войну английских колоний в Америке за независимость, необходимо обратить внимание на ее причины, цели и задачи, характер и движущие силы, борьбу политических течений, а также ход, результаты войны и причины победы колоний в этой войне.
При этом следует учитывать, что это была не только война колоний и метрополии за независимость, но она имела также характер социальной революции и гражданской войны внутри самого американского общества. Изучая Декларацию независимости необходимо обратить внимание на ее разработку, демократические принципы, которые были провозглашены декларацией, на то, как они сформулированы.
Давая оценку Декларации, необходимо проанализировать насколько она отвечает таким критериям как степень прогрессивности, каково ее значение в историческом развитии демократического государства и права. Переход от конфедерации к федерации.
При изучении Конституции США 1787 г. необходимо определить ее цели, задачи, характер и структуру. Важно уяснить, что в основу Конституции был положен принцип разделения властей, разобраться, как построена система сдержек и противовесов.
При оценке Конституции США 1787 года следует обратить внимание на то, что США – демократическое государство, по форме правления – президентская республика, по форме государственного устройства – федерация, по политическому режиму – демократия. Это была первая писаная конституция демократического общества, в которой упоминался принцип народного суверенитета.
Изучая статьи конфедерации 1781 г., которая была призваны решить вопрос о государственном единстве североамериканских колоний необходимо дать их характеристику, уяснить какими полномочиями обладали Конгресс и отдельные штаты. В заключении необходимо дать оценку статьям конфедерации и конфедеративного государства.
Рассматривая второй вопрос, важно проанализировать причины развернувшейся в 1861 - 1865 гг. Гражданской войны в США. Раскрыть вопросы, связанные с территориальным расширением США, борьбы за власть между рабовладельцами Юга и промышленной буржуазией Севера. Важно уяснить какие изменения повлекла за собой война между севером и югом, как изменилась в результате государственно-политическая система США.
Конституционное развитие США после гражданской войны. Окончательное становление двухпартийной системы: федералисты и республиканцы. Возникновение демократической партии. Необходимо проанализировать содержание поправок к конституции: XIII, XIV и XV. Проанализировать их содержание. Обратить особое внимание на то, что Решения Верховного суда от 1883 г. и 1896 г. признали неконституционными XIII и XIV, а так же законы отдельных штатов, признававших равные политические возможности для белых и черных.
Необходимо рассказать также об особенностях президентской системы США и ее влиянии на другие страны. Разобраться в причинах возрастания президентской власти, бюрократизация государственного аппарата. Важно рассмотреть организацию власти и управления в штатах, местное управление, карательные органы.
При подготовке третьего вопроса необходимо изучить историю принятия Билля о правах 1791 г. о правах – первых десяти поправок к американской конституции, дать характеристику документа. Необходимо уяснить перечень основных прав и свобод американцев. Верховный суд как высший орган судебной власти в США. Возникновение судебного конституционного контроля. Проанализировать основные направления деятельности Верховного суда США. Раскрывая данный вопрос важно отметить, что единой национальной правовой системы в США нет.
Важно отметить, что формирование правовой системы в США началось еще в колониальный период. Так в период английской колонизации Северной Америки переселенцы перенесли с собой из Старого Света привычные для них судебные и правовые порядки.
Особое внимание следует обратить, что право справедливости и общее право составили в США единую систему казуального прецедентного права. Еще одной особенностью правовой системы является то, что общее право не стало единым для всей страны, а имеет существенные отличия по штатам. Во второй половине XIX в. во многих штатах были разработаны гражданские и уголовные кодексы, основанные на общем праве, которые все же не заняли ведущее место в системе источников права.
Вопросы для самоконтроля:
1. Организация власти и управления. Федерализм. Билль о правах.
2. Совершенствование конституции.
3. Федеральная администрация.
4. Полномочия Конгресса, Президента.
5. Судоустройство: закон 1789 г. Суды штатов.
6. Земельное законодательство. Право собственности. Договорное право.
7. Брачно-семейное право. Трудовое право.
8. Предпринимательское право.
9. Судебный процесс.
10. Изменение в общественном и государственном строе США во второй половине XIX в.
Тесты для самоконтроля
1. Кодексы честной конкуренции в США в период «Нового курса» предусматривали:
1. Регулирование цен;
2.Регулирование производства и сбыта продукции;
3. Регулирование поставок сырья;
4. Регулирование деятельности монополистов.