Оформление контрольной работы
В каждом варианте контрольной работы слушателям ОЗО предлагается раскрыть один теоретический вопрос и выполнить два практических задания. Структура работы должна соответствовать последовательности этих вопросов. В конце каждого теоретического вопроса необходимо сделать общий вывод, а практическое задание следует снабдить необходимыми комментариями.
Контрольная работы должна быть вычитана и отредактирована. Она выполняется как в рукописном варианте так и печатается на компьютере на одной стороне стандартного листа формата А-4. Объем контрольной работы составляет 12-15 листов. Приложения в общий объем не входят. Допускается представлять таблицы на листах формата не более А-4.
Текст следует печатать через два интервала, соблюдая требования делопроизводства. На странице располагается 28-30 строк, в строке 60 ± 2 знаков, включая пробелы. При этом важно соблюдать следующие размеры полей: левое - не менее 30 мм, правое - не менее 10 мм, верхнее - не менее 15 мм, нижнее - не менее 20 мм. Абзац должен быть равен 5 знакам.
Титульный лист следует оформить по образцу (см. приложение 1). Он должен отражать название учебного заведения, фамилию, имя и отчество слушателя, должность и специальное звание, обозначение характера работы (контрольная), номер зачетной книжки, а также место и год написания контрольной работы.
Оформление библиографии
Вся использованная слушателем учебная и научная литература, а так же нормативные акты и иные правовые документы должны быть изложены в библиографическом списке, который помещается на последней странице контрольной работы.
Библиография оформляется в соответствии с ГОСТом 7.1-84.
Библиографическое описание документа: Общие требования и правила составления. М.: Государственный комитет СССР по стандартам, 1984.
Развернутая методика изложена в Правилах составления библиографического описания. М.: Книга, 1986. Ч. 1.
Библиографию целесообразно сгруппировать по разделам:
1. Нормативные акты (по их юридической силе, алфавиту и дате издания);
2. Учебная и научная литература (в алфавитном порядке);
3. Статьи и публикации, использованные при раскрытии вопросов контрольной работы.
При описании издания двух авторов указывают фамилии обоих авторов, разделяя их запятой.
При описании издания трех и более авторов приводят фамилию автора, указанную в книге первой, с добавлением слов "и др.". Например: Ю.П.Титов. и др.
При необходимости в описании издания трех авторов приводят фамилии всех авторов, разделяя их запятой.
Заглавие книги берется с его титульного листа, полное название книги (с подзаголовками, которые могут идти после запятой, через три точки, после двоеточия в скобках и г.п.), после косой черты - данные о редакторе (если книга написана группой авторов), данные о числе томов (отдельно опубликованных частей), после тире - название города, в котором издана книга, после двоеточия - название издательства, которое ее выпустило, и, наконец, после запятой - год издания. Например: Ключевский В.О. Лекции по истории России. - М.: Изд. Наука, 1994. или: История отечественного государства и права / Под ред. Чистякова О.И. - М. 1996.
Ссылки на литературные источники.При упоминании автора учебника, монографии в контрольной работе следует указать его инициалы и фамилию. Например, как отмечает И. А. Исаев ; по утверждению В.А. Рогова и т.д. В сноске (ссылке), сначала указывается фамилия, а затем инициалы автора (Ирошников М.П., Скрипилёв Е.А.. и т.д.).
При использовании книги, статьи в первый раз в сноске указываются все выходные данные о ней (фамилия и инициалы автора, название, место издания, издательство, год издания, страница). При последующем упоминании того же произведения в сноске достаточно указать фамилию автора, инициалы и страницу источника. Например: Ерошкин Н.П. Указанное сочинение, с. 10.
При использовании журнальной статьи в сноске указывается фамилия и инициалы автора, название статьи, название журнала, год, номер, страница, на которой находится данный текст. Например: Шувалов В.А. О сущности судебной реформы 1864г. в России // Советское государство и право 1964. N 10. с. 9.
Некоторые из принятых сокращений:
ИГПР – История государства и права России
ГиП - Государство и право
ТГиП - Теория государства и права
СГиП - Советское государство и право
СЗ РФ - Собрание законодательства РФ
ВМУ - Вестник Московского университета
ПСЗ РИ – Полное собрание законов Российской Империи
СВ РИ – Свод законов Российской Империи
Ссылка на нормативные акты. При первом упоминании о документе, правовом акте (кроме Конституции РФ) в тексте или сноске указывается его полное наименование, сноске обязательно указывается источник официального опубликования текста нормативного акта. Например: Данное положение впервые отмечалось в Судебнике 1497г., ст. 57 ( Отечественное законодательство Х1 – ХХ веков. в 2-х ч.. М. 1999. Ч. 1., С. 65 ).
При последующем упоминании того же акта можно использовать его как краткое название. Например: В соответствии с положениями Судебников 1497 и 1550 гг…... Однако обязательно следует назвать статьи или пункты акта, имеющие отношение к проблеме. Ведомственные акты приводятся по официальным изданиям соответствующих учреждений (если они существуют).
Оформление списка нормативных актов.В списке литературы, в алфавитном порядке, указывается полное название правового документа, законодательного акта, дата его принятия, номер, а также название год и номер официального печатного источник где опубликован данный правовой акт.
Задачи, казусы, практические задания.Их решение непосредственно связано с изучением правовых источников, причем наиболее важных и значимых.
В качестве иллюстрации приводим примеры:
Пример 1.: казус по тексту Псковской судной грамоты:
Задача: Афанасьев купил на базаре тулуп у незнакомого человека. Но эту вещь увидел сосед и заявил, что точно такой же тулуп пропал у него. Афанасьев свою покупку отдавать отказался. Как решит дело суд ?
Решение казуса:
Согласно ст. 56 «А такоже, кто купил на торгу, а укого купил не знает его, людем добрым будет ведомо, а у него имеются человек 4 или 5, скажут како право перед Богом, перед ними в торгу купит, ино той прав…».
Следовательно, чтобы подтвердить добросовестность приобретения вещи, в данном случае тулупа, Афанасьев должен иметь 4 или 5 свидетелей. Если он их приведет в суд, то других доказательств не требуется.
Пример 2: казус по тексту Уголовного кодекса РСФСР (1922 г.):
Задача: Гражданин Логинов, приговоренный к денежному штрафу, в течении 3-х месяцев его не выплачивал, заявляя, что с суммой штрафа не согласен. Своим друзьям он регулярно рассказывал, что за неуплату штрафа никакого наказания не последует. Суд, вернувшись к этому делу, в назидание другим и за отказ от выплаты штрафа заменил Логинову наказание на 6 месяцев лишения свободы. Логинов с данным решением не согласился. Как должно решиться это дело?
Решение казуса: Данное решение будет решено, согласно ст. 39, которая гласит: (далее обязательно указывается конкретная норма из данной статьи, объясняющая разрешение данной ситуации) «в случае уклонения осужденного от уплаты штрафа таковой может быть по определению суда заменен принудительными работами без содержания под стражей. Замена лишения свободы штрафом и штрафа лишением свободы не допускается».
Следовательно, решение суда не законно. Логинов может быть приговорен к принудительным работам, но без содержания под стражей.
Задачи невозможно выполнить, если не иметь текста самого акта. В последнее время появилась масса изданий памятников права, в которых можно обнаружить и «переводы» и Русской правды и Псковской судной грамоты и ряда других первоисточников. Ко всему, в многочисленных современных пособиях могут даваться различные интерпретации публикуемого документа. Дело в том, что древние акты не знали постатейной разбивки (до создания Соборного уложения 1649г.). Она проводилась много позже, исследователями, которые занимались анализом этих документов. Поэтому порядок статей в разных изданиях может не совпадать. Решение задач, различных казусов и практических заданий мы рекомендуем выполнять пользуясь текстами 9-ти томного сборника «Российское законодательство X-XX веков», в котором:
Т.1 –«Законодательство Древней Руси». М., 1984;
Т.2 -«Законодательство периода образования и укрепления Русского централизованного государства» М., 1985;
Т.3 –«Акты Земских соборов» М., 1985;
Т.4 – «Законодательство периода становления абсолютизма». М., 1986;
Т.5 – «Законодательство периода расцвета абсолютизма». М., 1987;
Т.6 - «Законодательство первой половины 19 века» М., 1988;
Т.7 – «Документы крестьянской реформы» М., 1989;
Т. 8 – «Судебная реформа» М.,1989;
Т. 9 – «Законодательство эпохи империализма и буржуазно-демократической революции» М., 1989.
Но в библиотеке нашего института это издание представлено только двумя томами ( тт. 6 и 7). Все тома можно обнаружить только в областной библиотеке им. А.С. Пушкина. Поэтому можем посоветовать для работы «Отечественное законодательство XI-XX веков» в 2-х частях, изданное под редакцией О.И.Чистякова: ч.1 – XI-XIX вв. М., 1999г.; ч. 2 – XX век. М., «Юрист» 2002 г.
Наиболее доступным для студента является учебное пособие, подготовленное Ю.П. Титовым «Хрестоматия по истории государства и права России», М., 2001г. Но следует помнить, что, во-первых, оно содержит не полные тексты документов, а извлечения из них, а во-вторых, в нем отсутствует постатейные комментарии и словарь. Пользоваться различными хрестоматиями рекомендуется для решения казусов по материалам документов дореволюционного и советского периода под редакцией О.И. Чистякова и других.
ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Вариант № 1.
1.Государственные реформы Ивана IV. Ход и последствия опричнины.
Задачи:
1.Казус по тексту Судебника 1497 г.:
Крестьянин Кротов украл в церкви серебряную вазу на продажу, но пошел на воровство в первый раз. Какое наказание вынесет ему суд?
2.Казус по тексту Закона СССР «О гражданстве» (23.05.1990 г.):
Гражданка Виноградова развелась во Франции с мужем-французом, с которым прожила в Бордо 10 лет и вернулась в родной город. Ее сестра отказалась прописать ее в квартире их родителей заявив, что Виноградова из-за долгого проживания за границей теперь не является гражданкой СССР. Права ли сестра?
Вариант № 2.
1.Государство и право Золотой орды. Ее влияние на Русь.
Задачи:
1.Казус по тексту Судебника 1550 г.:
Дьяк Урусов получил от ответчика взятку за решение дела в его пользу. О взятке стало известно противной стороне. Была подана жалоба государю. Как будет наказан дьяк?
2.Казус по тексту Основ гражданского судопроизводства Союза ССР и союзных республик (08.12.1961 г.):
При разрешении имущественного спора по поводу наследования жилого дома братьями Говориными, судьей было принято решение в пользу старшего брата, но народные заседатели были категорически не согласны с такой позицией и потребовали учета своего мнения по делу. Но судья заявил, что имеет больше прав при вынесении решения и его слово должно быть определяющим. Прав ли он?
Вариант № 3.
1.Русские земли в составе Великого княжества Литовского. Влияние права Литвы на Русь.
Задачи:
1.Казус по тексту Соборного Уложения 1649 г.:
Во время службы в церкви Иванов, вспомнив старую обиду, стал оскорблять священника, ведущего службу, а потом набросился на Семенова вступившегося за священника и ранил Семенова ножом. После ранения Семенов выжил. Какую меру наказания вынесет Иванову суд?
2.Казус по тексту Основ законодательства о судоустройстве Союза ССР союзных и автономных республик (25.12.1958 г.):
Во время судебного заседания судья Коркина обрывала народных заседателей, не прислушивалась к их мнению, мотивируя это тем, что они не профессионалы и в законах не разбираются. После судебного заседания заседатели пожаловались на Коркину и она была строго наказана. Какую норму закона нарушила судья?
Вариант № 4.
1.«Просвещенный абсолютизм» в России. Реформы Екатерины II .
Задачи:
1.Казус по тексту Артикула воинского 1715 г.:
Молодой солдат Печкин стоял ночью в карауле и ему послышался шум, который он принял за приближение разведки неприятеля. Печкин поднял тревогу. Солдаты обыскали местность, но врага не нашли. Понесет ли Печкин наказание?
2.Казус по тексту Основ уголовного судопроизводства Союза ССР и союзных республик (25.12.1958 г.):
Гражданин Нюхов усмотрел в действиях своего соседа Салова состав преступления. Ему показалось, что Салов попытался украсть садовый инвентарь с дачного участка Нюхова, и он потребовал участкового милиционера возбудить уголовное дело по факту попытки хищения чужого имущества. Милиционер Свистунов признаков преступления в действиях Салова не обнаружил и дело возбуждать не стал. Тогда Нюхов решил, что ему самому необходимо возбудить уголовное дело и подал иск в суд. Кто из них не прав?
Вариант № 5.
1.Государственные и правовые изменения в ходе «контрреформ» Александра III (1881-1894 гг.).
Задачи:
1.Казус по тексту Грамоты на права, вольности и преимущества благородного Российского дворянства (21.04.1785 г.):
Дворянин Тимашевский поссорился на балу с губернатором и в присутствии гостей начал называть его разными бранными словами, порочащими дворянское достоинство. Разозлившись, губернатор приказал выпороть Тимашевского, что и было сделано. Прав ли губернатор?
2.Казус по тексту Основ уголовного законодательства Союза ССР и союзных республик (25.12.1958 г.):
Молодой человек Семен Глызин 15 лет и Евгений Адов 16 лет при попытки отнять кошелек у гр. Рябова убили его. Родители подростков, ссылаясь на то, что их дети несовершеннолетние, просили суд применить к ним не уголовные, а воспитательные меры наказания. Возможно ли это?
Вариант № 6.
1.Правовые изменения в России в ходе проведения судебной реформы второй половины XIX века.
Задачи:
1.Казус по тексту Псковской судной грамоты.
Купец Пасечкин дал в долг купцу Васнецову на 4 месяца 5 рублей, которые было необходимо вернуть с процентами. Но через три месяца Пасечкин потребовал вернуть и деньги и проценты. Законно ли его требование?
2.Казус по тексту Грамоты на права, вольности и преимущества благородного Российского дворянства (21.04.1785 г.):
Мещанка Дарья Алтуфьева вышла замуж за дворянина Лопатина и с гордостью сообщила своей сестре, что теперь она женщина благородного происхождения, а ее сын, когда вырастет, будет входить в дворянское общество, а может даже, по достижению 21 года, будет избран в этом обществе на какую-либо должность. Сестра ей не поверила, заявив, что Дарья все сочиняет. Кто прав в споре?
Вариант № 7.