ЧАСТЬ 1. СОВРЕМЕННЫЕ СМИ КАК УНИКАЛЬНОЕ ЯЗЫКОВОЕ ПОЛЕ
Т. Д. РОМАНЦОВА
ЯЗЫК И СТИЛЬ
СОВРЕМЕННЫХ МЕДИАТЕКСТОВ
Учебное пособие
УДК 808.2(075.8) + 05/07(075.8)
ББК 81.2Р-7я73 + 76.12я73
Р69
Печатается по решению ученого совета
факультета филологии и журналистики ИГУ
Рецензенты:
канд. филол. наук Т. Б. Авлова
канд. ист. наук А. В. Гимельштейн
Романцова Т. Д.
Язык и стиль современных медиатекстов : учеб. пособие / Т. Д. Романцова. – Иркутск : Изд-во ИГУ, 2012. – 235 с.
ISBN 978-5-9624-0620-6
Рассмотрены лингвостилистические качества современной отечественной медиасреды. Журналистский текст преподнесен как завершенная, цельная, связная система, организованная основными коммуникативными категориями: информативностью, логическим единством, оценочностью, стилистической тональностью и модальностью, темпоральностью, локальностью, диалогичностью, экспрессивностью. Нарисован собирательный портрет субъектов медиаобщения – автора и читателя, создан индивидуальный речевой образ журналиста провинциальной прессы.
В пособии анализируются материалы федеральной и, главным образом, региональной (областной, городской, районной) печатной периодики последних лет. Практическая часть снабжена творческими упражнениями, образцами анализа публикаций, зачетными заданиями.
Библиогр. назв. Прил 10.
УДК 808.2(075.8) + 05/07(075.8)
ББК 81.2Р-7я73 + 76.12я73
ISBN 978-5-9624-0620-6 © Романцова Т. Д., 2012
© ФГБОУ ВПО «ИГУ», 2012
Оглавление
Введение...................................................................................................... 4
Часть 1. Современные СМИ как уникальное языковое поле........ 6
Глава 1. Изменения СМИ в связи с экстралингвистикой.
«Язык СМИ» и «медиатекст». Система медиатекстов.............................. 6
Глава 2. Влияние медиатекста на индивидуальное, общественное сознание и состояние языка 16
Глава 3. Лингвомедийные свойства текстов СМИ.......................... 24
Часть 2. Журналистская публикация в аспекте текстовых категорий 36
Глава 1. Текстовые категории как коммуникативные линии медиапродукта 37
Глава 2. Текстовые категории медиа, обеспечивающие функцию сообщения 42
2.1. Категория завершенности и информационная
основа современного текста ........................................................................... 42
2.2. Категория связности и логическая организация
текста ..................................................................................................................... 52
Глава 3. Текстовые категории, осуществляющие функцию воздействия 60
3.1. Модальность журналистского текста......................................... 60
3.2. Тональность публикации................................................................ 70
3.3. Оценочность современных СМИ-текстов.................................. 83
3.4. Темпоральность (текстовое время).............................................. 109
3.5. Локальность (пространство текста)............................................ 117
3.6. Диалогичность журналистского материала............................. 123
3.7. Экспрессивность современного текста. Языковая игра
в СМИ..................................................................................................................... 136
Часть 3. Основные экстралингвистические категории медиакоммуникации: автор и читатель 151
Глава 1. Читатель и современный медиапоток................................ 151
Глава 2. Автор как производитель медиатекста.............................. 163
2.1. Общая характеристика адресанта СМИ ................................... 163
2.2. Речевой портрет журналиста местных СМИ............................ 168
Глава 3. Обратная связь в современных СМИ................................. 179
Заключение................................................................................................. 199
Литература................................................................................................. 207
Приложения................................................................................................ 212
Введение
Журналистский текст представляет адресату часть картины мира, транслирует мировоззрение[1], характер которого определяется социальной позицией автора и его индивидуальным видением реальности. В массовом тексте одновременно интересны и авторский взгляд на общественные отношения, и форма лингвостилистического представления частной картины мира. Поэтому актуальным считаем разговор о языковых свойствах современных медиаисточников, о целостной системе смысловых линий внутри сегодняшнего текста СМИ, об основных субъектах журналистского общения – адресанте и адресате информации.
Первая часть пособия посвящена анализу качественных изменений в коммуникативной среде, лингвистическим и структурно-содержательным характеристикам медиаинформации, влияющим не только на сознание индивида и общества, но и на состояние национального языка. В этом звене пособия проанализированы электронные и печатные материалы современных отечественных и зарубежных СМИ.
Центральную часть книги занимает анализ текста как вербальной системы, организованной основными текстовыми категориями: информативностью, логическим единством, оценочностью, стилистической тональностью и модальностью, темпоральностью, локальностью, диалогичностью, экспрессивностью, придающими тексту завершенность, цельность, связность. Исследовательскую базу этого фрагмента пособия составляют российские федеральные и региональные (областные, городские, районные) печатные издания последних лет.
В заключительной части книги рассмотрены экстралингвистические категории «автор» и «читатель»: характеристики читательских групп современных СМИ, традиционные и новые формы контактов между читателем, журналистом и редакцией. Здесь нарисован не только собирательный портрет автора сегодняшнего медиатекста, но и индивидуальный языковой образ журналиста местной прессы. В качестве практического материала использованы в основном местные (губернские, областные, городские, районные) газеты.
Пособие призвано развивать навыки профессиональной работы с текстом у будущих журналистов, редакторов изданий, поэтому в книге содержатся творческие задания, упражнения для анализа печатных материалов. После каждого тематического раздела приводится список вопросов по теории, рекомендованная литература. В пособии представлены примеры выполнения творческих упражнений, образцы анализа публикаций (см. Приложения 7, 8, 9), зачетные задания (см. Приложение 10).
Журналистский текст – сложный организм, который может быть использован на разных медийных каналах, поэтому задача пособия – дать представление о том, что позволяет вербальному тексту притягивать, объединять вокруг себя другие знаковые системы, быть востребованной коммуникативной продукцией.
ЧАСТЬ 1. СОВРЕМЕННЫЕ СМИ КАК УНИКАЛЬНОЕ ЯЗЫКОВОЕ ПОЛЕ
Современный журналистский текст приобрел мощный коммуникативный потенциал, обеспеченный и экстралингвистическими основаниями, и открывшимися внутритекстовыми возможностями.