Характеристика учебного класса.

Акт обследования и санитарно-гигиенической оценки учебно-воспитательного учреждения

Муниципальной общеобразовательной школы №7

 

 

Выполнили студенты 3 курса

Лечебного факультета

Бессонова В.В. - 305

Просяник Т.А. - 306

 

 

Тюмень, 2011 г.

 

Оглавление

I. Общие данные..............................................................................................

1.1 Паспортные данные..................................................................................

1.2 Характеристика окружающей местности..........................................

1.3 Описание земельного участка. Зонирование территории школы

1.4 Водоснабжение и коннализация..........................................................

II. Характеристика помещений и учебного режима...........

2.1 Описание помещений школы их санитарно-гигиеническая оценка. Освещение рабочих мест. Оборудование...................................................

2.2 Характеристика учебного класса..........................................................

2.3 Режим работы школы. Кружки.................................................................

2.4 Анализ расписания занятий....................................................................

III. Медобслуживание школьников..................................................

3.1 мед кабинет...................................................................................................

3.2 Мед осмотры. Процент охвата заболеваемостью.............................

3.3 Индивидуальная карта развития ребенка. Физическое развитие ребенка. Группы здоровия и физического воспитания...........................................

3.4 Санитарное состояние школы по санитарному журналу..............

IV. Выводы и рекомендации..................................................................

V. Схемы..............................................................................................................

 

I. ОБЩИЕ ДАННЫЕ

Паспортные данные

 

§ Адрес: ул. Пржевальского 60

§ Год строительства:. 1959 год

§ Число учащихся:826 человек

§ Число работающих: 84 человека

§ Район обслуживания:Ленинский административный округ

Характеристика окружающей местности.

· Окружающая местность:с трёх сторон ограничен плотно прилежащими жилыми домами, со стороны входа на территорию школы имеется проезжая часть с движение средней интенсивности. Помимо предупредительных знаков (дорожных знаков и разметки на дороге) и светофоров, на проезжей части дополнительных приспособлений для безопасности детских переходов нет.

· Подъездные пути:Имеется один подъездной путь со стороны ул. Рижская

· Характеристика здания. Этажность.Здание имеет четыре этажа.

II. Характеристика помещений и учебного режима.

Описание помещений школы их санитарно-гигиеническая оценка. Освещение рабочих мест. Оборудование.

§ Помещения гардероба: отсутствует, школьники раздеваются в кабинетах (в специально отведённых местах).

§ Гимнастический зал: Расположен на 4 этаже. Его площадь составляет 187 м. кв., высота примерно 6 м. При гимнастическом зале имеются помещения для переодевания учащихся, туалеты. Недостатком данного гимнастического зала является отсутствие душевых комнат, что может способствовать распространению инфекционных и др. заболеваний. На территории школы расположены площадка и стадион с беговой дорожкой (сам стадион – грунт, остальная спортивная часть уличной площадки заасфальтирована).

§ Пищевой блок. Столовая: Располагается в полуподвальном помещении. Пищевой блок имеет в своем составе: обеденный зал, кухню, овощной цех, мясорыбный цех, моечную. В обеденном зале имеются умывальники.

§ Школьные мастерские: Мастерские по обработке дерева и металла располагаются в переходе между двухэтажным зданием и четырехэтажным, по обработке тканей и кулинарии на первом этаже четырехэтажного здания школы. Школьные мастерские оборудованы верстаками, станками для работ по дереву и металлу их размер и высота соответствуют анатомо-физиологическим особенностям школьников.. Столярные.

§ Санитарные узлы: Располагаются в торцах на всех этажах четырехэтажного здания. Состоят из связанных между собой умывальной комнаты и уборной. состояние данного помещения неудовлетворительное.

§ Освещение рабочих мест: Все помещения школы кроме некоторых вспомогательных имеют естественное освещение. Искусственное освещение обеспечивается лампами накаливания и люминесцентными лампами дневного света. Минимальная освещенность рабочих мест в помещениях школы составляет 600 лк. При естественном освещении и 150-300 лк. При искусственном.

 

Характеристика учебного класса.

 

1. Размещение ученических столов (парт) в кабинете.

В учебных кабинетах объемной прямоугольной конфигурации столы размещаются в три ряда с соблюдением нужной освещенности рабочих мест, разрывов между рядами парт (столов) и стенами.

от наружной стены до первого ряда парт (столов) —0,6 м;

— от внутренней стены до третьего ряда —0,5 м;

— от задней стены до последних парт (столов) —-0,5 м;

— от классной доски до первых парт (столов) —1,35м;

от классной доски до последней парты (стола) — 6,5 м;

— между рядами — 0,6 м.

 

В каждом классе в соответствии с количеством ростовых групп необходимо ставить мебель не менее трех различных групп (номеров). Если возникает затруднение с подбором мебели, лучше посадить школьника за парту большего, чем требуется, номера.

Учащиеся с пониженной остротой зрения сидят за первыми партами. Учащимся склонные к частым ангинам и острым воспалениям верних дыхательных путей, независимо от расположения окон.

 

Поверхность классной доски ровная. Цвет покрытия темно-зеленый. Нижний край классной доски над полом равен 96 см.

 

2. Освещение учебных кабинетов.

Естественное освещение.В кабинете три окна 1,80*2,3 м. (4,14 м. Кв.).

Ск = Пл. Стекла

Пл. Пола

Световой коэффициент равен 0,246

Основной поток света в учебных помещениях только с левой стороны от учащихся.

Шкафы и другое оборудование следует установленно у задней стены помещения.

Светопроемы учебных кабинетов оборудованы тканевыми шторами светлых тонов, сочетающихся с цветом стен. Стёкла окон чистые, подоконники не заставлены цветами (максимальное использование дневного света.

Искусственное освещение:

Класс оборудован 8 люминесцентными лампами каждая содержит по 4-е люминесцентных лампочки. Мощность каждой лампы - 32 Вт. Удельная мощность * S класса/ мощность света = 20*50,4/32*8 = 3,94. Отопление центральное. Класс имеет 4-и батареи по 8-мь секций каждая.

 

3. Отделка учебных кабинетов.

Следует использовать следующие цвета красок:

— стены учебных помещений — светлые тона зеленого;

— мебель (парты, столы, шкафы) — цвёта натурального дерева

— классные доски — темно-зеленый;

— двери, оконные рамы — белый.

Пол застелен линолеумом.

4.Микроклимат. Воздух в классе свежий, влажность 45%. Сквозняки отсутствуют. Температура воздуха около 20°С, что является оптимальным

Фрамуги и форточки функционируют.

Учебные кабинеты проветриваются во время перемен. Вентиляция - естественная, имеются вытяжки. Кроме этого в кабинете есть комнатные растения, что также способствует нормализации микроклимата.