На разработку проекта образования землепользования

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Тюменский государственный нефтегазовый университет»

Институт геологии и нефтегазодобычи

 

Кафедра Кадастра и геоинформационных систем

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

для курсового проектирования

по дисциплине «Землеустройство»

Для студентов направления

21.03.02 – «Землеустройство и кадастры»

Очной и заочной форм обучения

 

Тюмень 2015

 

 

Утверждено редакционно – издательским советом

Тюменского государственного нефтегазового университета

 

Составитель: ст. преподаватель, Малышкина И. А.

 

Ответственный редактор: заведующий кафедрой, к.т.н. Олейник А.М.

 

© Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет», 2015 г.


Введение

 

Настоящие методические указания предназначены для выполнения курсового проекта студентами направления 21.03.02 «Землеустройство и кадастры» профиль: «Управление недвижимостью», предусмотренного учебным планом при изучении дисциплины «Землеустройство» (Б.1.Б.15). Методические указания содержат общие требования, структуру и правила оформления графической и расчетной частей курсового проекта, а также пояснительной записки.

Курсовой проект является одним из основных видов учебных занятий и формой контроля учебной работы студентов. Тематически курсовой проект связан с циклом лабораторных занятий.

Цель выполнения курсового проекта: получение навыков землеустроительного проектирования сельскохозяйственного землепользования с использованием автоматизированных средств землеустроительного проектирования.

Задачами выполнения студентами курсового проекта являются:

- систематизация и закрепление полученных теоретических знаний и практических умений по общепрофессиональным и специальным дисциплинам;

- углубление теоретических знаний в соответствии с заданной темой;

- получение навыков землеустроительного проектирования;

- формирование умений применять теоретические знания при решении проектных задач;

- развитие творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности с использованием автоматизированных средств землеустроительного проектирования;

- подготовка к итоговой государственной аттестации.

Для успешного выполнения курсового проекта студентам понадобятся знания, умения и навыки, полученные в результате освоения курсов дисциплин: Б.1.Б.11 – «Информатика», Б.1.Б.16 - «Геодезия», Б.1.Б.17 – «Экология землепользования», Б.1.В.2 – «Организация и обоснование землепользования устойчивого развития», Б.1.В.9 - «Инженерное обустройство территории», Б.1.В.11 - «Географические информационные системы», Б.1.В/В.1 - «Почвоведение и инженерная геология».

 

1. Тематика курсовых проектов

 

Тематика курсовых проектов устанавливается в соответствии с номером варианта (N) – порядковый номер студента по алфавитному списку:

1. Проект образования землепользования крестьянского (фермерского) хозяйства в Абатском муниципальном районе Тюменской области.

2. Проект образования землепользования крестьянского (фермерского) хозяйства в Армизонском муниципальном районе Тюменской области.

3. Проект образования землепользования крестьянского (фермерского) хозяйства в Аромашевском муниципальном районе Тюменской области.

4. Проект образования землепользования крестьянского (фермерского) хозяйства в Бердюжском муниципальном районе Тюменской области.

5. Проект образования землепользования крестьянского (фермерского) хозяйства в Вагайском муниципальном районе Тюменской области.

6. Проект образования землепользования крестьянского (фермерского) хозяйства в Викуловском муниципальном районе Тюменской области.

7. Проект образования землепользования крестьянского (фермерского) хозяйства в Голышмановском муниципальном районе Тюменской области.

8. Проектирование землепользования крестьянского (фермерского) хозяйства в Исетском муниципальном районе Тюменской области.

9. Проект образования землепользования крестьянского (фермерского) хозяйства в Ишимском муниципальном районе Тюменской области.

10. Проект образования землепользования крестьянского (фермерского) хозяйства в Казанском муниципальном районе Тюменской области.

11. Проект образования землепользования крестьянского (фермерского) хозяйства в Нижнетавдинском муниципальном районе Тюменской области.

12. Проект образования землепользования крестьянского (фермерского) хозяйства в Омутинском муниципальном районе Тюменской области.

13. Проект образования землепользования крестьянского (фермерского) хозяйства в Сладковском муниципальном районе Тюменской области.

14. Проект образования землепользования крестьянского (фермерского) хозяйства в Сорокинском муниципальном районе Тюменской области.

15. Проект образования землепользования крестьянского (фермерского) хозяйства в Тобольском муниципальном районе Тюменской области.

16. Проект образования землепользования крестьянского (фермерского) хозяйства в Тюменском муниципальном районе Тюменской области.

17. Проект образования землепользования крестьянского (фермерского) хозяйства в Упоровском муниципальном районе Тюменской области.

18. Проект образования землепользования крестьянского (фермерского) хозяйства в Заводоуковском городском округе Тюменской области.

19. Проект образования землепользования крестьянского (фермерского) хозяйства в Юргинском муниципальном районе Тюменской области.

20. Проект образования землепользования крестьянского (фермерского) хозяйства в Ялуторовском муниципальном районе Тюменской области.

21. Проект образования землепользования крестьянского (фермерского) хозяйства в Ярковском муниципальном районе Тюменской области.

22. Проект образования землепользования крестьянского (фермерского) хозяйства в Абатском муниципальном районе Тюменской области.

23. Проект образования землепользования крестьянского (фермерского) хозяйства в Армизонском муниципальном районе Тюменской области.

24. Проект образования землепользования крестьянского (фермерского) хозяйства в Аромашевском муниципальном районе Тюменской области.

25. Проект образования землепользования крестьянского (фермерского) хозяйства в Бердюжском муниципальном районе Тюменской области.

26. Проект образования землепользования крестьянского (фермерского) хозяйства в Вагайском муниципальном районе Тюменской области.

27. Проект образования землепользования крестьянского (фермерского) хозяйства в Викуловском муниципальном районе Тюменской области.

28. Проект образования землепользования крестьянского (фермерского) хозяйства в Голышмановском муниципальном районе Тюменской области.

29. Проект образования землепользования крестьянского (фермерского) хозяйства в Исетском муниципальном районе Тюменской области.

30. Проект образования землепользования крестьянского (фермерского) хозяйства в Ишимском муниципальном районе Тюменской области.

 

2. Список рекомендуемой литературы

 

1. Волков С.Н. Землеустройство. Т.3. Землеустроительное проектирование. Межхозяйственное (территориальное) землеустройство: учебник для высших учебных заведений. – М.: Колос, 2002. – 384 с.

2. Сулин М.А. Землеустройство: учеб. пособие для студентов сельскохозяйственных вузов. – С-Пб.: Лань, 2005. – 447с.

3. Земельный кодекс РФ: от 25.10.2001 № 136-ФЗ (ред. от 12.12.2011) // Справочно-правовая система «Консультант Плюс»: [Электронный ресурс]. URL: http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=122799

4. Об обороте земель сельскохозяйственного назначения: Федеральный закон от 24 июля 2002 года N 101-ФЗ // Справочно-правовая система «Консультант Плюс»: [Электронный ресурс]. URL: http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=109066

5. О землеустройстве: Федеральный закон от 18.06.2001 года N 78-ФЗ (ред. от 18.07.2011) // Справочно-правовая система «Консультант Плюс»: [Электронный ресурс]. URL:

http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=117090

6. О крестьянском (фермерском) хозяйстве: Федеральный закон от 11 июня 2003 года № 74-ФЗ // Справочно-правовая система «Консультант Плюс»: [Электронный ресурс]. URL:

http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=108861

7. Об обороте земель сельскохозяйственного назначения и планировании их использования: Закон Тюменской области от 22 октября 2003 года № 170 // Справочно-правовая система «Консультант Плюс»: [Электронный ресурс]. URL:

http://law.admtyumen.ru/law?d&nd=966308901&prevDoc=966308901&spack

8. О предельных нормативах предоставления земельных участков: Закон Тюменской области от 20 марта 2003 года №131 // Справочно-правовая система «Консультант Плюс»: [Электронный ресурс]. URL: http://law.admtyumen.ru/law?d&nd=966308264&prevDoc=966308264&spack

И др.

 

3. Требования к структуре и содержанию курсового проекта

 

Курсовой проект состоит из:

1. пояснительной записки, содержащей необходимые расчеты;

2. графической части, представленной чертежом проекта.

Типовая структура пояснительной записки к курсовому проекту включает в себя:

· титульный лист;

· задание на проектирование;

· реферат;

· содержание;

· введение;

· основную часть;

· заключение;

· список литературных источников;

· приложения.

 

3.1. Титульный лист

 

Титульный лист курсового проекта является первым листом (не нумеруется) и заполняется по форме Приложения 1.

Титульный лист включает:

- полное наименование министерства, Вуза, кафедры;

- название темы курсового проекта (пишется прямым шрифтом прописными буквами);

- сведения об авторе проекта – студенте;

- сведения о руководителе;

- наименование места и года выполнения проекта.

 

3.2. Задание на проектирование

 

Для выполнения курсового проекта каждый студент получает исходные данные в соответствии с номером варианта. Исходные данные включают:

1. сельскохозяйственную карту М 1:10000;

2. проект перераспределения земель;

3. почвенную карту М 1:10000;

4. шаблон чертежа проекта.

Подготовительные работы при составлении проекта образования землепользования крестьянского (фермерского) хозяйства включают:

- изучение планово-картографических и обследовательских материалов;

- изучения данных, характеризующих природные и экономические условия территории;

- выявление земельных участков ограниченных в использовании;

- выявление наличия дорог и водных источников в местах предполагаемого размещения землепользования крестьянского хозяйства;

- установление мест реализации и переработки продукции и других объектов, с которыми крестьянское хозяйство будет связано производственными и другими отношениями.

Завершаются подготовительные работы разработкой Задания на проектирование (бланк задания – Приложение 2).

Для заполнения бланка задания на проектирование студент указывает название крестьянского (фермерского) хозяйства (самостоятельно), наименование сельскохозяйственного предприятия, из земель которого будет выделен земельный участок в счет земельных долей членов крестьянской семьи, сельское поселение, на территории которого находится соответствующее сельскохозяйственное предприятие (на основании полученных исходных данных для проектирования), муниципальный район – в соответствии с темой курсового проекта.

Кроме этого необходимо в графе 5 задания на проектирование указать планируемую специализацию крестьянского хозяйства.

Экономическая эффективность производственной деятельности крестьянского хозяйства во многом зависит от выбранной специализации. Каждое крестьянское хозяйство, основанное на праве владения или собственности на земельный участок и другие средства производства, в соответствии с принятыми законами, может самостоятельно определять направление своей деятельности, структуру и объем производства исходя из собственных интересов. На принятие решений о специализации крестьянского хозяйства наибольшее влияние могут оказывать следующие факторы:

- личный интерес членов крестьянского хозяйства;

- имеющийся практический опыт работы в той или иной отрасли и наличие профессиональной квалификации;

- необходимость обеспечения занятости всех членов хозяйства в производстве в течение всего года;

- природно-климатические условия и другие особенности предоставляемого участка и региона, в котором организуется хозяйство;

- наличие на отводимом участке производственных построек и других объектов;

- местоположение выделяемого участка относительно пунктов переработки и рынков сбыта продукции;

- реальная экономическая ситуация, в частности, насыщенность рынка определенными видами сельскохозяйственной продукции и уровень цен;

- наличие рынков сбыта и пунктов переработки продукции, а так же удаленность их от крестьянского хозяйства.

Задача проектировщика состоит в том, чтобы на основе интересов, пожеланий членов крестьянского хозяйства разработать и обосновать такую модель организации производства, которая бы обеспечивала оптимальное сочетание всех производственных факторов с учетом почвенных и климатических условий зоны расположения хозяйства, удаленности его от пунктов переработки и реализации продукции, степени развития производственной инфраструктуры и рыночной конъюнктуры.

Типовые модели размеров рентабельных крестьянских (фермерских) хозяйств заданной специализации представлены в таблице 1.

 

Таблица 1 - Типовые модели размеров рентабельных крестьянских (фермерских) хозяйств

 

№ п/п Специализация Ср. количество работников Площадь, га Поголовье, гол.
с.-х. угодий в т. ч. коров молодняк КРС свиней
пашни матки молодняк
Молочное направление 2,5 - - -
Откорм молодняка КРС 2,5 - - -
Откорм свиней 2,5 - - -
Откорм свиней и молодняка КРС 2,5 - -
Овощеводство 2,5 12-16 12-16 - - -
Производство зерна 2,5 - -

Примечание:

· по возрасту и состоянию здоровья не менее 2-х человек могут работать круглый год (по 2320 часов);

· уровень подготовки – специальное образование или стаж работы не менее 3-х лет;

· качество выделяемых земель в пределах средних по данному району.

 

Специализация проектируемого крестьянского (фермерского) хозяйства:

- для вариантов 1, 7, 13, 19, 25 – молочное направление;

- для вариантов 2, 8, 14, 20, 26 – откорм молодняка КРС;

- для вариантов 3, 9, 15, 21, 27 – откорм свиней;

- для вариантов 4, 10 ,16, 22, 28 - откорм свиней и молодняка КРС;

- для вариантов 5, 11, 17, 23, 29 – овощеводство;

- для вариантов 6,12,18, 24, 30 – производство зерна.

Где номер варианта (N) – порядковый номер студента по алфавитному списку.

В графе 6 задания необходимо указать размер земельной доли в га*баллах, при этом в структуру земельной доли входят:

пашня 1000 – N*5 га*баллов;

сенокос 100 + N*2 га*баллов;

пастбище 100 - N га*баллов.

где N – номер варианта.

Ниже приведен пример заполнения бланка задания на проектирование (N=0).

 

 

ЗАДАНИЕ

на разработку проекта образования землепользования