Стратегия исследования и методы сбора данных

Cтратегией настоящего исследования будет применение качественных методов, поскольку характер проблемы требует скорее «разведывательного» исследования, выявления основных закономерностей улучшения репутации, которые будут актуальны для молодого российского вуза. Кроме того, адекватным способом решения ряда задач, поставленных в настоящем исследовании, будет как раз применение качественной стратегии. Планируется проведение исследования в 2 этапа.

На I этапе планируется анализ внешних имиджевых материалов университетов, таких как сайты, рекламные листовки для привлечения иностранных студентов, видео-материалы, изображения, страницы социальных сетей и другие площадки внешней коммуникации вуза с аудиторией, которые «работают» на международную репутацию. Для этого нам предстоит выбор типичных кейсов – успешных в репутационном плане университетов.

В качестве метода исследования на 2 этапе будет использовано проведение глубинных полуструктурированных интервью с экспертами с опорой на заранее разработанный гайд. На данном этапе, опираясь на материалы контент-анализа, мы выявим, что препятствует молодым российским вузам применять успешные практики зарубежных университетов в отношении их репутационного продвижения за рубежом.

Структура работы

Предположительно, работа будет состоять из 3 глав. В первой главе будут содержаться теоретические основания исследования, во второй будет проработана методология исследования и в третьей главе будет дан анализ результатов исследования, состоящий из двух разделов – анализа имиджевых материалов и анализа экспертных интервью.


 

Приложение 1

 

Название вуза РФ Позиция в общем рейтинге ARWU Позиция в общем рейтинге QS Позиция в общем рейтинге THE  
 
2015/16 2015-2016  
Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова  
Санкт-Петербургский государственный университет 301-400 401-500  
Московский государственный технический университет им.Баумана   501-600  
Новосибирский национальный исследовательский государственный университет (НГУ)   401-500  
Московский государственный институт международных отношений (университет) Министерства иностранных дел Российской Федерации      
Московский физико-технический институт (государственный университет) (МФТИ)   431-440 601-800  
Российский университет дружбы народов   601-650    
Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» (МИФИ)   501-550 301-350  
Санкт-Петербургский государственный политехнический университет   471-480 201-250  
Национальный исследовательский Томский государственный университет (ТГУ)   481-490 601-800  
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (ВШЭ)   501-550    
Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ)   481-490 251-300  
Казанский (Приволжский) федеральный университет (КФУ)   551-600 301-350  
Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина (УрФУ)   601-650 601-800  
Национальный исследовательский Саратовский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского   601-650    
Южный федеральный университет   601-650 601-800  
Дальневосточный федеральный университет (ДВФУ)   651-700    
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского (ННГУ им. Н.И. Лобачевского)   701+    
Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС» (МИСиС)   701+ 601-800  
Российский экономический университет им. Г. В. Плеханова   701+    
Воронежский государственный университет (ВГУ)   701+    

 


[1] УКАЗ ПРЕЗИДЕНТА "О МЕРАХ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ» от 7 МАЯ 2012 № 599

[2] Обзор решений THE Rankings в области продвижения бренда университета и повышения репутации // URL:http://timeshighereducationonline.com/clienthub/branding-solutions.html

[3] Morse R. Rankings Play Increasing Role in College Application Choices // URL: http://www.usnews.com/education/blogs/college-rankings-blog/2013/10/31/rankings-play-increasing-role-in-college-application-choices

[4] Ефимова И.Н. Имидж российских вузов в мировом образовательном пространстве // Высшее образование сегодня . 2013 . №8. С. 10-18

[5] Бабкин П. Ю. Имидж образовательного учреждения в контексте проблемы конкурентоспособности вузов / П. Ю. Бабкин, Татьяна Владимировна Суркова Т.В. - С .186-191

[6] Сибирев В. В. Сибирев, В. В. Социально-коммуникативные аспекты управления имиджем вуза // URL: http://spbu.ru/disser/%7Bzashiti_disser___id%7D/sibireva_avtoref.pdf

[7] Рейтинг ARWU // URL: http://www.shanghairanking.com/ru/World-University-Rankings/Harvard-University.html

[8] Важенина И.С. Имидж и репутация организации: экономическое содержание, формирование и оценка //URL: http://dis.ru/library/518/27257/

[9] О факультете математики (НИУ ВШЭ) // URL: http://math.hse.ru/about

[10] Бенчмаркинг QS по математики. Данные Информационно-рейтингового центра НИУ ВШЭ

[11] Копелевич И. Ливанов: Каждый вуз получает деньги на рост зарплаты, но не каждый правильно использует // URL: http://www.bfm.ru/news/307034

[12] Гуреева А. К вопросу о формировании эффективного имиджа высшего учебного заведения (структура PR-коммуникаций высокорейтинговых американских вузов) // Медиальманах. 2014 - No 5. С. 38−43.

[13] Гуреева А. К вопросу о формировании эффективного имиджа высшего учебного заведения (структура PR-коммуникаций высокорейтинговых американских вузов) // Медиальманах. 2014 - No 5. С. 38−43.

[14] Liu H., Lieberman H. Robust Photo Retrieval Using World Semantics // URL: http://web.media.mit.edu/~lieber/Lieberary/Aria/Aria-LREC/Aria-LREC.pdf

[15] Сибирев В. В. Сибирев, В. В. Социально-коммуникативные аспекты управления имиджем вуза // URL: http://spbu.ru/disser/%7Bzashiti_disser___id%7D/sibireva_avtoref.pdf

[16] Гуреева А.Н. Социальные сети как медиакоммуникационный ресурс управления имиджем российского вуза // URL: http://www.mediascope.ru/node/1674

[17] Чириков И. С. Зачем университетам академическое развитие: опыт зарубежных вузов // Университетское управление: практика и анализ. 2010. № 5. С. 15-23.

[18] Bastedo, Michael N., Nicholas A. Bowman. U.S. News & World Report

College Rankings: Modeling Institutional Effects on Organizational Reputation. 2010 // URL: http://www.jstor.org/stable/10.1086/649437