Цели и задачи освоения дисциплины

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ

И УПРАВЛЕНИЯ ИМ. К.Г. РАЗУМОВСКОГО

Кафедра Гуманитарных и социально-политических наук

Рабочая программа дисциплины

СОЦИОЛОГИЯ

Москва – 2013

УДК 31

Осипенко С.В., Положенцева И.В.

Социология: рабочая программа. – М.: МГУТУ, 2013.

Рабочая программа по дисциплине «Социология» обсуждена и одобрена на заседании кафедры Гуманитарных и социально-экономических наук Московского государственного университета технологий и управления им. К.Г. Разумовского (протокол № 10 от 14 июня 2013 г.)

Рабочая программа по дисциплине «Социология» утверждена на заседании ученого совета института Социально-гуманитарных технологий Московского государственного университета технологий и управления им. К.Г. Разумовского (протокол № 10 от 27 июня 2013 г.)

Составители:

Положенцева Ирина Вениаминовна - кандидат экономических наук, профессор кафедры Гуманитарных и социально-политических наук МГУТУ им. К.Г. Разумовского

Осипенко Светлана Викторовна - кандидат исторических наук, доцент кафедры Гуманитарных и социально-политических наук МГУТУ им. К.Г. Разумовского;

Рецензенты:

Пронин Эдуард Анатольевич – доктор политических наук, кандидат социологических наук, профессор кафедры Гуманитарных и социально-политических наук МГУТУ им. К.Г. Разумовского

Агуреев Сергей Анатольевич – кандидат исторических наук, доцент кафедры Всеобщая история МГПУ

Рабочая программа по дисциплине «Социология» базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла учебного плана составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки бакалавров для всех направлений подготовки бакалавров 020400.62 – «Биоэкология». Рабочая программа предназначена для студентов всех форм обучения.

© Московский Государственный университет

технологий и управления им. К.Г.Разумовского, 2013

109004, Москва, Земляной вал, 73

© Положенцева И.В., Осипенко С.В.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Цели и задачи освоения дисциплины.. 4

2. Общие требования к содержанию и уровню освоения дисциплины.. 5

3. Трудоёмкость дисциплины и виды учебной работы.. 7

4. Содержание дисциплины.. 8

4.1. Учебно-образовательные модули дисциплины, их трудоемкость и рекомендуемые виды учебной работы.. 8

4.2. Дидактический минимум учебно-образовательных модулей дисциплины 9

4. 3. Соответствие содержания требуемым результатам обучения. 13

4.4. Учебно-образовательные модули дисциплины и междисциплинарные связи с последующими дисциплинами. 14

4.5. Практические занятия: темы и цели. 15

4.6. Образовательные технологии. 15

5. Виды и содержание самостоятельной работы студентов. 17

5.1. Темы рефератов. 18

5.2. Темы контрольных работ. 19

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.. 20

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины.. 21

8. Контроль и оценка результатов обучения. 21

8.1. Контроль знаний по дисциплине. 21

8.2. Рейтинговая оценка по дисциплине. 23

9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.. 24

10. Глоссарий основных определений дисциплины.. 25

Цели и задачи освоения дисциплины

Цель и задачи дисциплины «Социология» определены в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для всех направлений подготовки бакалавриата.

Целью курса «Социология» является формирование социальных компетенций будущих специалистов, позволяющих им сознательно и рационально действовать в социальном окружении, принимать соответствующие решения частного и публичного характера, анализировать социальные явления и процессы, оценивать их позитивные и негативные влияния на их личную жизнь и на жизнь общества.

Задачи курса «Социология»:

– познакомить студентов с суммой основных социологических знаний;

– дать знания о социальных аспектах их профессиональной деятельности.

– развить социологическое мышление и навык социологической рефлексии;

– сформировать интерес к социологической науке, а также к исследованиям в данной области;

Место дисциплины в структуре ООП: «Социология» относится к вариативным дисциплинам базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла ей предшествуют дисциплины школьного курса: история и обществознание.

12
• 3
• 4
• 5
• 6
• Далее ⇒