Практические задания и упражнения
1. Используя рекомендованную литературу, а также данные периодических изданий, подготовьте сообщение о национальном составе населения Российской Федерации. Какие изменения происходили за период с рубежа 1980-1990-х гг. по настоящее время.
2. Подготовьте сообщение об интернациональном составе студентов ТулГУ. Как студенты осваивают культуру межнационального общения?
3. Изучите содержание главы об этническом и расовом неравенстве по учебнику Н. Смелзера. Объясните, почему ученый помещает этот материал в раздел, именуемый «Социальное неравенство» по соседству с такими тремя главами: «Неравенство, стратификация, класс», «Сексуальные роли и неравенство», «Возраст и неравенство».
4. Ознакомьтесь со структурой и содержанием сайта Института этнологии и антропологии РАН. Подготовьте сообщение о приоритетных направлениях научной деятельности коллектива российских ученых-этнологов (URL:http://www.iea.ras.ru/cntnt/levoe_meny/nauchnaya_.html ).
5. Проведите анализ понятий «этноцентризм» и «культурный релятивизм». Проиллюстрируйте примерами эти позиции.
Литература
Арутюнян Ю.В., Дробижева Л.М., Сусоколов А.А. Этносоциология. Учебное пособие для вузов. М.: Наука, 1999.
Быков А.К. Молодая семья как объект государственной семейной политики. СПб.: Ольга, 2006.
Волков В.В. Понятие "этническое меньшинство" в современной латвийской социологии // Социологические исследования. 2009. № 1.
Дробижева Л.М. Идентичность и этнические установки русских в своей и иноэтнической среде // Социс. 2010. № 12.
Дробижева Л.М. Российская идентичность и тенденции в межэтнических установках за 20 лет реформ // Россия реформирующаяся: Ежегодник-2011 / Отв. ред. академик РАН М.К. Горшков. Вып. 10. М.; СПб.: Институт социологии РАН, Нестор-История, 2011.
Дробижева Л.М. Этничность в современном обществе: новые подходы, старые мифы, социальные практики // Вестник Института социологии. 2010. № 1. URL:http://www.vestnik.isras.ru/article.html?id=92&jid=38&jj=
Дьяконов К.Б. Особенности интеграции этнических и конфессиональных меньшинств во Франции // Социологические исследования. 2008. № 11. С. 83-91.
Емельянов Ю.Н. Введение в культурную антропологию: Учебное пособие. СПб.: Питер, 1992.
Емельянов Ю.Н. Основы культурной антропологии: Учебное пособие. СПб.: Питер, 1994.
Здравомыслов А.Г. Социология конфликта: Россия на путях преодоления кризиса. М.: Наука, 1994.
Истомина О.Б. О типах этнической идентичности // Социс. 2011 № 11.
Комаров М.С. Социология: Учебное пособие для вузов. М.: Аспект Пресс, 2003.
Кыдыралина Ж.У. Этничность и власть (Социально-этнические конфликты в Казахстане в советский период) // Общественные науки и современность. 2008. № 5.
Народы мира: Историко-этнографический справочник / Гл. ред. Ю.В. Бромлей. М.: Наука, 1988.
Петров В.Н. Этнические мигранты и полиэтничная принимающая сторона: проблемы толерантности // Социологические исследования. 2003. № 7.
Петров В.Н. Этнические миграции в современной России: детерминанты и типология // Социологические исследования. 2009. № 10.
Скворцов Н. Г. Проблема этничности в социальной антропологии. СПб.: Питер, 2001.
Смелзер Н. Социология. М.: Феникс, 1994. Глава 10. Этническое и расовое неравенство.
Хоперская Л.Л., Харченко В.А. Управление локальными межэтническими конфликтами: теория и практика // Журнал социологии и социальной антропологии. 2004. Т. VII. № 3. С. 161-181.
Этничность. Национальные движения. Социальная практика. Сб. ст. СПб.: Питер, 1995.
Этнознаковые функции культуры. / Отв. ред. Ю.В. Бромлей. М.: Наука, 1991.
ТЕМА 16. СОЦИАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ
16.1. Понятие и виды коммуникаций
16.2. Структура коммуникативного процесса
16.3. Процессы массовой коммуникации и их исследования
16.4. Межличностная коммуникация
Понятия: коммуникативное действие, коммуникативный акт, коммуникативное взаимодействие, коммуникационная деятельность; управление, подражание, диалог; квазикоммуникация, вербальное коммуникативное действие, невербальное коммуникативное действие.
Вопросы для самопроверки
1. В чем заключается содержание понятий «коммуникативное действие», «коммуникативное взаимодействие», «коммуникативный акт»?
2. Как охарактеризовать природу и механизм коммуникативного действия? Кого в социологии коммуникации принято называть коммуникативным актором?
3. Каковы основные критерии классификации коммуникативных действий?
4. Какие формы коммуникативных действий принято выделять? Каковы основания для их выделения?
5. Каков характер отношений, возникающих между участниками коммуникации в ходе а) подражания; б) диалога; в) управления?
6. Является ли прием сообщения коммуникативным действием?
7. Какое воздействие на индивидов, социальные группы и общество оказывают слухи?
8. Какие основные приемы используются для борьбы со слухами?