Матрица ответов на задания

Класс

Дорогие ребята!

Отвечая на вопросы и выполняя задания, не спешите, так как ответы не всегда очевидны и требуют применения не только биологических знаний, но и общей эрудиции, логики и творческого подхода. Успеха Вам в работе!

Часть 1.

Задание1. Вам предлагаются тестовые задания, требующие выбора только одного ответа из четырех возможных. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 50 (по 1 баллу за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным укажите в матрице ответов.

1. Тепловые электростанции крупного города, как правило, используют в качестве топлива:

а) уран;

б) уголь;

в) мазут;

г) газ.

2. Большую часть воды крупный город получает из:

а) главной реки территории;

б) притоков главной реки;

в) крупных озер территории;

г) артезианских (подземных) скважин.

3. В крупных городах неоднократно предпринимались попытки уничтожения ворон как «вредных» птиц. С экологической точки зрения наиболее эффективным способом регулирования их численности является:

а) отлов и отстрел;

б) разведение естественных врагов – бродячих собак, кошек;

в) уничтожение гнезд и кладок;

г) ликвидация несанкционированных свалок.

4. Одним из критериев слабонарушенных территорий является устойчивое существование на них популяций крупных хищных животных. Экологическое объяснение данного критерия заключается в следующем:

а) крупные хищные животные легче поддаются учету численности, что обеспечивает объективность результатов экологического мониторинга;

б) крупные хищные животные отпугивают рабочих и браконьеров, что ослабляет хозяйственное воздействие на экосистему;

в) крупные хищные животные стоят на вершине пищевой пирамиды, и устойчивость их популяций свидетельствует об устойчивости всего сообщества;

г) шкуры крупных хищных животных являются наиболее дорогим сырьем, определяющим промышленную ценность природных сообществ.

5. Согласно американскому экологу П.Клементсу, все зрелые экосистемы в пределах одной природной зоны характеризуются:

а) сходством видов, которые в наибольшей степени оказывают влияние на среду обитания;

б) накоплением доступных питательных веществ в биомассе сообщества и уменьшением их содержания в окружающей среде;

в) сходством видов, составляющих сообщества;

г) достижением максимально возможной разомкнутости биохимического круговорота веществ.

6. Собранный зимой в любом городе снег нужно вывозить:

а) за город на поле;

б) за город на пустошь

в) на лед прудов и озер;

г) специальный полигон.

7. Продуценты, консументы и редуценты входят в группу:

а) абиотических компонентов;

б) биотических компонентов;

в) антропогенных компонентов;

г) эукариотических компонентов.

8. Организмы, использующие в качестве внешнего источника энергии солнечный свет, называют:

а) редуцентами;

б) фототрофами;

в) хемотрофами;

г) консументами.

9. Весь спектр окружающих организм элементов и условий в той части пространства, где он обитает и с чем непосредственно взаимодействует, называют:

а) фактором;

б) средой обитания;

в) эдафотопом;

г) биотопом.

10. Организмы, использующие в качестве внешнего источника энергии энергию химических связей, называют:

а) редуцентами;

б) фототрофами;

в) хемотрофами;

г) консументами.

11. Метод оценки состояния окружающей среды, основанный на учёте количества лишайников в городских насаждениях в районах крупных предприятий, называют:

а) биодеградацией;

б) гумификацией;

в) лихеноиндикацией;

г) нормированием.

12. Организмы, минерализующие остатки органики, называют:

а) редуцентами;

б) фаготрофами;

в) фототрофами;

г) консументами.

13. Элементы среды, ограничивающие условия существования организма в данной экосистеме, называют:

а) антропогенными факторами;

б) лимитирующими факторами;

в) оптимальными факторами,

г) пограничными факторами.

14. Форму взаимоотношений организмов, при которой один вид организмов поедает другой, называет:

а) конкуренция;

б) паразитизм;

в) хищничество;

г) мутуализм.

15. Химические элементы, постоянно входящие в состав организмов и необходимые для жизнедеятельности, называют:

а) витаминами; б) биогенными элементами;

в) мутагенными элементами; г) ксенобиотиками.

16. Форму взаимоотношений организмов, при которой один вид организмов использует другой в своих целях, нанося ему вред, но не убивая его, называет:

а) конкуренция; б) паразитизмом;

в) хищничество; г) мутуализм.

17. Организмы, способные синтезировать органические вещества из неорганических с использованием внешних источников энергии, называют:

а) деструкторами; в) продуцентами;

б) детритофагами; г) редуцентами.

18. Форму антагонистических взаимоотношений организмов, при которой один вид организмов потребляет те же ресурсы, что и другой называет:

а) конкуренция;

б) паразитизм;

в) хищничество;

г) мутуализм.

19. Способность биологических систем (организмов, популяций, сообществ) противостоять изменениям условий существования и сохранять относительное динамическое постоянство структуры и свойств, называют:

а) адаптацией; в) регенерацией;

б) толерантностью; г) гомеостазом.

20. Обоюдовыгодные, но не обязательные взаимоотношения организмов разных видов называют:

а) конкуренция;

б) симбиоз;

в) хищничество;

г) мутуализм.

21. Примером отношений типа «хищник – жертва» не являются пары:

а) щука - карась;

б) лев - зебра;

в) пресноводная амеба - бактерия;

г) шакал – гриф.

22. Взаимодействия, при которых организмы одного вида (А) используют организмы другого вида (В) в качестве места обитания, не нанося ущерба организмам (В), называют:

а) аменсализм;

б) комменсализм;

в) паразитизм;

г) мутуализм.

23. Водный организм, процеживающий через себя воду с многочисленными мелкими организмами, которые служат ему пищей, называют

а) собиратель;

б) паразит;

в) хищник;

г) фильтратор.

24. Типичным примером комменсализма можно считать:

а) сожительство клубеньковых бактерий и бобовых растений;

б) взаимоотношение льва и растительноядных копытных;

в) использование непаразитическими формами насекомых нор грызунов в качестве убежищ;

г) отношения рака-отшельника и актинии.

25. Воздействие организмов друг на друга в борьбе за пищу, местообитание и другие, необходимые для жизни условия, ведущее к эволюционным изменениям, проявляется на элементарном уровне у:

а) отдельных особей; в) популяций;

б) сообществ; г) биосферы.

26. Пастбищная пищевая цепь начинается с:

а) зеленых растений;

б) консументов;

в) остатков организмов;

г) жвачных животных.

27. Под экологическими сукцессиями понимают:

а) последовательные смены видов в экосистеме;

б) последовательные смены экосистем;

в) последовательность изменений геоценотических факторов;

г) последовательность фаз развития организмов.

28. Воздушная, водная и твердая среда обитания входят в группу:

а) абиотических компонентов экосистемы;

б) биотических компонентов экосистемы;

в) антропогенных компонентов экосистемы;

г) климатических компонентов экосистем

29. Плотность популяции будет отражать параметр:

а) 100 организмов;

б) 100 половозрелых организмов;

в) 100 самок в популяции;

г) 100 организмов на 1м2

30. Рождаемость в популяции отражает параметр:

а) 100 организмов в год;

б) 100 половозрелых организмов в год;

в) 100 самок в популяции;

г) 100 организмов на 1м2

31. Серые и черные крысы, обитающие на одной территории, являются:

а) двумя популяциями одного вида;

б) двумя популяциями двух видов;

в) одной популяцией одного вида;

г) одной популяцией двух видов.

32. Популяцией будут считаться:

а) все растения сосняка;

б) только деревья сосняка;

в) только сосны сосняка;

г) только сосновый подрост сосняка.

33. Популяцией не являются:

а) все улитки одного озера;

б) все бурые медведи Камчатки;

в) кабаны Приокско-Террасного заповедника;

г) колония грачей.

34. Закона ограничивающего фактора утверждает, что:

а) оптимальное значение фактора наиболее важно для организма;

б) наиболее важен тот фактор, значение которого больше всего отклоняется от

оптимального;

в) наиболее важен тот фактор, значение которого меньше всего отклоняется от

оптимального;

г) ограничивающим является самый оптимальный фактор

35. Самые быстро двигающиеся животные живут:

а) наземно-воздушной среде;

б) в почве;

в) в водной среде;

г) в живых организмах.

36. Самые крупные животные существуют:

а) наземно-воздушной среде;

б) в почве;

в) в водной среде;

г) в живых организмах.

37. Самые маленькие живые существа обитают:

а) в наземно-воздушной среде; б) в почве;

в) в водной среде; г) в живых организмах.

 

38. Для многоклеточных паразитов (человека) характерно:

а) наличие механизмов защиты от высыхания;

б) развитая слуховая система;

в) большое количество продуцируемых яиц;

г) большое количество конечностей для фиксации в теле.

39. Ускоренное размножение микроскопических водорослей (цветение воды) приводит к:

а) усиленному размножению растительноядных форм и увеличению биологичского разнообразия водоема;

б) усиленному размножению беспозвоночных и других консументов;

в) усиленному развитию остальной флоры водоема;

г) действует на других обитателей угнетающе.

40. Урбанизация заключается в:

а) росте доли городского населения (по отношению к сельскому) на планете;

б) росте численности населения на планете;

в) росте уровня загрязнения окружающей среды отходами городов;

г) усилении научно-технического прогресса в городах.

41. В условиях урбанизации (крупного города) происходят следующие изменения абиотических факторов:

а) снижение температуры, увеличесние скорости ветра и кислотности;

б) повышение температуры и скорости ветра, снижение кислотности;

в) снижение температуры и скорости ветра, снижение кислотности;

г) повышение температуры, снижение скорости ветра, повышение кислотности

42. Молекулы защитного озонового слоя атмосферы Земли имеют формулу:

а) Н2О; б) О3; в) О5; г) С2О4.

43. Парниковым газом является:

а) кислород;

б) водород;

в) азот;

г) углекислый газ.

44. Озоновый слой располагается:

а) на глубине 4-7 км в мировом океане;

б) в верхнем слое мантии Земли;

в) верхних слоях атмосферы;

г) является компонентом магнитосферы планеты.

45. Зоомасса суши:

а) примерно равна фитомассе;

б) во много раз меньше фитомассы

в) значительно превышает фитомассу

г) зависит от географического распределения автотрофов

46. Плотность грунта влияет на распределение наземных животных, которые используют почву:

а) в качестве убежища от хищников;

б) для испарения излишков влаги;

в) для внутрипопуляционных контактов;

г) при выведении токсичных продуктов обмена

47. Важной экологической особенностью городских насаждений по сравнению с естественными экосистемами являются:

а) разомкнутость круговорота воды; б) естественное многообразие видового состава деревьев и кустарников; в) естественное многообразие видового состава птиц и членистоногих; г) разомкнутость круговорота биогенных элементов.

 

 

48. Для обеспечения круговорота веществ экосистеме необходимо наличие таких составляющих, как:

а) биогенные элементы, продуценты, консументы, редуценты;

б) продуценты, сапротрофы, консументы, паразиты;

в) продуценты, редуценты, консументы;

г) биогенные элементы, продуценты, консументы

49. Особенно сильно подвергаются водной эрозии почвы, расположенные на:

а) плоской поверхности без растительности;

б) плоской поверхности со слабой растительностью;

в) наклонной поверхности, заросшей кустарником;

г) наклонной поверхности, заросшей травой

50. Основным типом особо охраняемях территорий являются:

а) заказники;

б) природные парки;

в) биосферные заповедники

г) национальные парки

Задание 2. Тип задания – выбор правильного ответа (ответ «да» или ответ «нет») из представленных ниже утверждений. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 7 (по 1 баллу за каждый правильный ответ).

  1. Эвтрофикaция – процесс повышения содержания питательных веществ в водной экосистеме. да - нет
  2. Наибольшее биологическое разнообразие в Евразии характерно для арктического биогеографического региона. да – нет
  3. Растения в пищевой цепи выполняют функцию первичных потребителей. да – нет
  4. Действие ультрафиолетового излучения солнца можно уменьшить с помощью солнцезащитных очков и одежды с длинными рукавами. да – нет
  5. Единственная экологическая функция лесов – производство древесины. да – нет
  6. Использование экологической маркировки поощряет экологически благоприятное потребление. да – нет
  7. Плотины электростанций улучшают гидрологический режим рек, повышают качество воды водохранилищ. да – нет

Часть 2.

Выбор правильного суждения с обоснование данного выбора. За решение одной тестовой задачи максимально можно получить семь баллов. Это зависит от того, насколько грамотно, продуманно, аргументировано, понятно и лаконично Вы напишете обоснование. Если выберите правильный ответ, ничего не обосновывая и не объясняя, то Вы получите два балла. За чётко аргументированное с позиций экологии, полное и логично построенное обоснование выбора правильного ответа – пять баллов максимально.

Задание 3

тема Биоэкология
Выберите правильное утверждение. Выбор обоснуйте.
а В холодных частях ареала чаще можно встретить светлоокрашенные рептилии
б В холодных частях ареала чаще можно встретить темноокрашенные рептилии
в В теплых частях ареала чаще можно встретить темноокрашенные рептилии
г В теплых частях ареала чаще можно встретить более крупных представителей того же вида рептилий
       

Задание 4.

Общая экология
Основываясь на определении экологии выберите правильное утверждение:
Экология представляет собой науку об отношении человека и общества
В нашем районе в последнее время отмечается улучшение экологии
Экология становится теоретической основой природопользования
Экология – это наука о взаимоотношении видов друг с другом

Часть 3.

Выбор правильного суждения с обоснование данного выбора.За решение одной тестовой задачи максимально можно получить десять баллов. Это зависит от того, насколько грамотно, продуманно, аргументировано, понятно и лаконично Вы напишете обоснование. Если выберите правильный ответ, ничего не обосновывая и не объясняя, то Вы получите два балла. За чётко аргументированное с позиций экологии, полное и логично построенное обоснование выбора правильного ответа – пять баллов максимально. За аргументированное с позиций экологии, полное и логично построенное обоснование каждого ошибочного ответа – ещё по одному баллу.

Задание5.

тема Биоэкология
На конкретной территории в течение 20 лет произошла смена видового состава птиц, характерных для определенных экосистем. Вначале на территории гнездились одни виды птиц (серая славка, зяблик, иволга), затем другие (коростель, чибис, трясогузка желтая). Это связано:
а С короткой продолжительностью сукцессионного процесса
б С изменением почвенных условий, которые оказывают большое влияние на ход смены лесных экосистем
в С дигрессией первичной экосистемы (антропогенным воздействием на первичную экосистему)
г В процессе развития экосистемы виды второй группы птиц вытеснили в результате конкуренции виды первой группы, у которых пределы выносливости вида и адаптация к среде обитания оказались ниже.
       

Задание 6.

тема Агроэкология
Продуктивность сельскохозяйственных культур зависит от многих факторов. Наивысшая продуктивность достигается при совокупности оптимальных факторов для роста и развития растений. Выпадение, даже частичное, только одного из этих факторов приводит к значительному недобору продукции. Из перечисленных ниже факторов наиболее экологически опасным является:
а Применение минеральных удобрений и средств защиты растений
б Система обработки почвы
в Солнечная радиация и температурный режим
г Селекция сельскохозяйственных культур и ведение севооборотов
       

Задание 7.

тема агроэкология
Как правило, в искусственных экосистемах, особенно в агроценозах, численность вредителей сельскохозяйственных культур при массовых вспышках их размножения многократно превосходит их таковые в естественных сообществах. Главной причиной такой разницы является:
а Высокое биологическое разнообразие агроценозов
б Чередованием разных культур в соответствии с севооборотом
в Огромные пространства, занятые одной культурой (монокультуры)
г Невысокая продуктивность агроценозов
       

 

10 - 11класс

Матрица ответов на задания

Часть 1.

Задание 1.Предлагаются тестовые задания, требующие выбора только одного ответа из четырех возможных. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 50 (по 1 баллу за каждое тестовое задание).

1-10 г а г в а г б б б в
11-20 в а б в б б в а г г
21-30 г б г в в а б а г а
31-40 б в б б а в г в г а
41-50 г б г в б а г а в в

Задание 2.Предлагаются тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых следует либо согласиться, либо отклонить. В матрице ответов указывается вариант ответа «да» или «нет». Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 7 (по 1 баллу за каждое задание).

прав. "ДА" х     х   х  
неправ "нет"   х х   х   х

Часть 2.

Выбор правильного суждения с обоснование данного выбора. За решение одной тестовой задачи максимально можно получить семь баллов. Это зависит от того, насколько грамотно, продуманно, аргументировано, понятно и лаконично Вы напишете обоснование. Если выберите правильный ответ, ничего не обосновывая и не объясняя, то Вы получите два балла. За чётко аргументированное с позиций экологии, полное и логично построенное обоснование выбора правильного ответа – пять баллов максимально.

Задание 3.

Выберите правильное утверждение. Выбор обоснуйте.
ответ б
Б – Действительно, в холодных частях ареала чаще можно встретить темноокрашенных рептилий. Например, обитающие за полярным кругом гадюки преимущественно меланисты (черные), а на юге – светлоокрашенные. Это обусловлено лучшим поглощением тепла особями с темной окраской и, следовательно, лучшими условиями терморегуляции у этих пойкилотермных животных. Ответ правильный.
       

Задание 4.

Основываясь на определении экологии выберите правильное утверждение:
ответ в В – природопользование – важнейшая отрасль человеческой деятельности, которая должна основываться как на знании возможностей экологических систем в отношении удовлетворения разнообразных потребностей человека, так и на знании возможных последствий использования этих возможностей. Именно экология дает ответы на эти вопросы, являясь, по сути, теоретической основой природопользования. Ответ правильный.  
       

Часть 3.

Выбор правильного суждения с обоснование данного выбора.За решение одной тестовой задачи максимально можно получить десять баллов. Это зависит от того, насколько грамотно, продуманно, аргументировано, понятно и лаконично Вы напишете обоснование. Если выберите правильный ответ, ничего не обосновывая и не объясняя, то Вы получите два балла. За чётко аргументированное с позиций экологии, полное и логично построенное обоснование выбора правильного ответа – пять баллов максимально. За аргументированное с позиций экологии, полное и логично построенное обоснование каждого ошибочного ответа – ещё по одному баллу.

Задание 5.

На конкретной территории в течение 20 лет произошла смена видового состава птиц...
ответ в
Выделенные две группы птиц, являются характерными обитателями определенных экосистем. В первую входят виды, обитающие в мелколиственных осветленных и разреженных лесах, вблизи опушек, полян, водоемов. В них достаточно света, поэтому травянистый покров достаточно мощный и представляет виды как лесные, так и луговые: злаки, бобовые и другое разнотравье. Поэтому в результате вырубки мелколиственного леса (антропогенного воздействия) за достаточно короткий срок происходит образование вторичной сукцессии, т.е. новой на месте разрушенной человеком существовавшей экосистемы. Избыток света, достаточное увлажнение способствует активному развитию луговых видов, которые и формируют новую экосистему. Об ее устойчивости свидетельствует тот факт, что на лугу появляются такие характерные виды птиц как коростель, чибис, желтая трясогузка. Ответ А. Леса из мелколиственных пород (береза, осина, ольха), являются переходными или временными экосистемами. Они являются промежуточными стадиями сукцессий. Из этого следует, что экосистема находится в развитии и под воздействием природных экологических факторов, может произойти последовательная смена за достаточно длительный период. Промежуточные лесные экосистемы сменяются на более устойчивые экосистемы, в зависимости от видов-эдификаторов древесных пород, которые встречаются в данной экосистеме. В этом случае видовой состав птиц будет иным. Ответ Б. Сукцессионные смены обычно связывают с тем, что существующая экосистема создает неблагоприятный комплекс условий для обитающих на ее территории организмов (изменение почвенных условий светового фактора, неполный круговорот веществ, самоотравление продуктами выделений и др. факторами). Такой мощный экологический фактор как почвенные условия могут влиять на смену экосистем, но изменение первичной экосистемы будет происходить последовательно и достаточно долгий период. Причем этот фактор может влиять как на саморазвитие экосистемы, так и на ее деградацию. Ответ Г. Каждой экологической системе свойственен определенный видовой состав организмов, который адаптируется к конкретным условиям среды обитания. Поэтому даже в различных лесных экосистемах обитают определенные виды птиц, например, для хвойных лесов характерны: дятел пестрый, желна, королек, синица гаичка и др. Видовой состав птиц в лесной экосистеме зависит в значительной мере от условий среды и кормовой базы. Если эти условия не изменяются, то данный видовой состав птиц остается относительно стабильным. В данном случае следует отметить, что эти две группы птиц не могут вступать в конкурентные отношения.
       

Задание 6.

Продуктивность сельскохозяйственных культур зависит от многих факторов…
ответ а
Ответ А Правильный ответ. Применение минеральных удобрений и средств защиты растений (т.е. химизация с/х) является наиболее экологически опасным из всех перечисленных факторов. Это важный фактор, который позволяет повышать плодородие почв, улучшать кислые и засоленные земли, лучше сохранять и повышать питательную ценность кормов, восполнять и наращивать энергетический потенциал почв, защищать культурные растения. Однако химизация с/х является серьезным антропогенным фактором, воздействующим на почвы и на природу в целом. В результате интенсивного использования удобрений в природной среде рассеивается ряд химических элементов, что приводит к нарушению круговорота веществ. Избыточное внесение минеральных удобрений способствует загрязнению почв токсическими веществами, уменьшению урожая, аккумуляции этих веществ в почве, организмах животных и пищевых продуктах. (Избыток нитратов от азотных удобрений аккумулируется в гидросфере, растениях, в пищевых продуктах, что приводит к тяжелым отравлениям). Химические средства защиты растений (пестициды) позволяют сократить потери урожая от вредителей, болезней и сорняков. Но они обладают токсичностью не только для этих организмов, но и человека, животных, опасны для окружающей среды. Пестицид (любой группы) неизбежно вызывает глубокие изменения всей экосистемы, в которую его внедрили. Ответ Б Обработка почв является антропогенным воздействием, но не является экологически опасным фактором. Она включает приемы рыхления или уплотнения почвы в соответствии с ее физико-химическими свойствами и микробиологической активностью. Обработка почвы производится с целью обеспечения культурных растений водой, воздухом, элементами пищи, рациональному использованию потенциального плодородия почвы. С помощью различных приемов обработки почвы вносятся удобрения, создаются условия для нормального прорастания семян, ведется уход за посевами, борьба с вредителями болезнями и сорняками. Проблемами, связанными с обработкой почвы являются деформация пахотного и подпахотных слоев почвы под воздействием с/х машин (образование так называемой «подплужной подошвы»), а также подверженность эрозии. Обработка почвы во всех зонах должна быть почвозащитной. Ответ В Солнечная радиация и соответствующий температурный режим являются необходимыми условиями для роста растений и их фотосинтетической активности. Солнечная радиация и температурный режим, например, в открытом поле вообще не зависят от деятельности человека, не являются факторами антропогенного воздействия в отличие от всех остальных перечисленных факторов и не представляют экологической опасности. Эти факторы учитываются в с/х практике путем выбора сроков сева, густоты растений и т.д. Ответ Г Селекция сельскохозяйственных культур и ведение севооборотов не являются экологически опасными факторами. Они существенно повышают урожайность и улучшают качество с/х продукции. Использование для посева новых сортов, устойчивых к болезням и вредителям, способствует снижению потерь урожая без применения пестицидов. А соблюдение севооборотов – чередование культур в пространстве и во времени в конкретных условиях того или иного хозяйства – обеспечивает получение наиболее высокой продуктивности возделываемых культур, повышение плодородия почвы и удовлетворительное фитосанитарное состояние полей, снижение численности вредителей, болезней и засоренности посевов.
         

Задание 7.

Как правило, в искусственных экосистемах, особенно в агроценозах, численность вредителей… ответ - в
А – Ответ неправильный, поскольку агроценозы отличаются низким биоразнообразием.
Б – Чередование разных культур в ходе севооборотов направлено против так называемого «почвоутомления» и способствует борьбе с вредителями сельскохозяйственных культур. Ответ неправильный.
В – Большие пространства, занятые одной культурой (монокультурой), действительно являются идеальным условием для быстрого распространения на значительных пространствах насекомых и других вредителей сельскохозяйственных культур. Поэтому применяют чередование в пространстве различных культур, посадку лесополос, которые являются естественными преградами для вредителей. Ответ правильный.
Г – Напротив, многие агроценозы в условиях высокой агротехники отличаются высокой продуктивностью, что также может способствовать быстрому развитию вредителей, обеспеченных обильным питанием. Ответ неправильный.  

шифр

Матрица ответов
10-11 классы

Часть 1.

Задание 1 – 50б (по 1 баллу за каждое тестовое задание)

1-10                    
11-20                    
21-30                    
31-40                    
41-50                    

Задание 2.Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 7 (по 1 баллу за каждое задание).

прав. "ДА"              
неправ "нет"              

Часть 2.

Задание 3-4 – по7 б. (2б - правильный ответ без обосновывая; 5б- полное и логично построенное обоснование выбора правильного ответа)

Задание3.

Основываясь на определении экологии выберите правильное утверждение:
ответ    
       

Задание4.

Основываясь на определении экологии выберите правильное утверждение:
ответ    
       

Часть 4.

Задание 5-7 – по10б( 2б- правильный ответ без обосновывая;5б- полное и логично построенное обоснование выбора правильного ответа, по 1б- полное и логично построенное обоснование каждого ошибочного ответа)

Задание 5

Выберите правильное утверждение. Выбор обоснуйте.
ответ
А –
Б –  
В –    
Г –
       

Задание 6

Выберите правильное утверждение. Выбор обоснуйте.
ответ
А –
Б –
В –    
Г –
       

Задание 7

Выберите правильное утверждение. Выбор обоснуйте.
ответ
А –
Б –    
В –    
Г –    
       

Проверил Ф.И.О._________________ Итого ______________ баллов