СМОТРИТЕ !!! НИ ОДИН глагол ↑ НЕ изменён !!!

***

3. Но Вы ещё не знаете того, что

при помощи частицы “DO … !”

можно и УСИЛИВАТЬ Вашу «просьбу» или «приказ»:

Give + me this book! → DO give + me this book!

ДА дай/-теже + мне эту книгу!

Buy + her a flower! → DO buy + her a flower!

ДА купи/-теже + ей цветок!

ЕЩЁ раз обратите ВНИМАНИЕ на то, что

ни в «запрете», ни в «усилении просьбы»

английский глагол не изменяется !!!

***

4. «Усиливать «приказ» - так «усиливать» ..!

Есть и очень грубая форма приказа.

Для того, чтобы «приказать» очень резко и даже грубо,

Вы должны:

а. создать обычную просьбу (“Give me …!”);

б. потом обязательно сделать микропаузу,

в. а потом максимально «мерзким» голосом

рявкнуть слово “…, now !!!” («…, нау!») -

- то есть у Вас получится:

“Give me this money, NOW !!!” = «НЕМЕДЛЕННО отдай ..!!!».

Это очень грубо - начальнику так говорить нельзя !!!

ВНИМАНИЕ !!!

Микропауза (и «мерзость» в голосе!)

в этом случае ОБЯЗАТЕЛЬНЫ!,

поскольку без них у Вас будет обычная слюнявая просьба:

«Гив мии ðис мани нау!» = «Дай мне эти деньги сейчас (а не потóм)!».

ПРИМЕРЫ из жизни:

Come here, now! - Кам хиэ, нау! = А ну ка, ты, немедленно иди сюда!

Pay me, now! - Пэй мии, нау! = НЕМЕДЛЕННО заплати мне, ты - …!

То есть теперь Вы можетене только «усиливать»,

но и«рявкать»!!!

***

2напоминающих (= “reminding”) «ВАЖНО»!!!

1. “DO …” может стоять в начале

и вопроса, и «усиления просьбы»,

но в вопросе после “DO ..?” идёт местоимение,

а в конце стоит вопросительный знак,

тогда как

в «усилении просьбы» после “DO ..!” идёт глагол,

а на конце стоит знак восклицательный:

+ Местоимение!

DO YOU love + this girl ? = ВОПРОС!

ДУУ ЮУ лав + ðис гœœл ? = ? Ты любишь …?

DO LOVE + this girl ! = УСИЛЕНИЕ !!!

ДУУ ЛАВ+ ðис гœœл !

ДА ЛЮБИ (же ты) + эту девушку !

***

2. Похожая картина и с “DON’T …” …

+ Местоимение!

DON’TYOU + … ? = ВОПРОС !!!

ДОНТ ЮУ + … ? = ?НЕ любишь …?

DON’TLOVE + … ! = ЗАПРЕТ !!!

ДОНТ ЛАВ + … ! = НЕ ЛЮБИ + … !

Всё – очень просто, но разобраться с этим ↑ надо!

Уж очень хороший результат получается !!!

ВОЗВЫШАЮЩЕЕНАПОМИНАНИЕ.

Учтите, что теперь у Вас есть аж ДВЕ возможности

построить отрицательное предложение !!!

1. ЕСЛИ Вы хотите «РЯВКАТЬ» -

- то есть «отрицать» ЖЁСТКО и ОДНОЗНАЧНО

НаSтоящее:

Глагол!

↓

He + DOESN’T read + books = Он(S) + НЕ читаеТ + книг.

Или:

I + DON’T read + books = Я + НЕ читаю + книг.

ПрошеDшее:

She + DIDN’T read + books = Она + НЕ читаЛа + книг.

Wудущее:

They + WON’T read + books = Они + НЕ БУДут читать +

+ книг.

ПОМОЩЬ !!!

В отрицательных предложениях

с частицами “… don’t-doesn’t / didn’t / won’t …”

очень рекомендую перед «отрицаемым» существительным (или перед его определениями)

ставить определитель “ANY” – «ЭНИ»,

который вотрицании весьма конкретно значит «НИКАКОЙ»:

I doN’T like ANY cats! = Я НЕ люблю НИКАКИХ кошек!

She doesN’T eat ANY fat meat! = Она НЕ ест

НИКАКОГО жирного мяса!

То есть можно сказать, что

“…N’T … + ANY …” = “… NO …” !

«По-житейски» «Рявкаем!»

Скажу только, что англопредложения С «ЭНИ»

звучат очень даже хорошо !!!

***

РАЗНИЦЫ.

Между англопредложениями с “NO” и c “DON’T”-ами

есть 2 большие разницы:

1. Предложения с “NO”

гораздо более категоричны и однозначны

(но не грубы!);

2 «а». В предложениях с “NO”

Вы показываете ВРЕМЯ формой ГЛАГОЛА:

↓

I paintEDNO walls! = Я НЕ красиЛ (никаких) стен!

He WROTENO letters! = Он НЕ писáЛ (никаких) писем!;

2 «б». Тогда как

в предложениях с отрицательными ЧАСТИЦАМИ

(“don’t-doesn’t / didn’t / won’t”)

Вы показываете ВРЕМЯ самóй ЧАСТИЦЕЙ

(НЕ изменяя глагола!):

We DON’T

DO find him! = ДА найди же ты его!

«Вопрос»:

DO you adore me? = ? Ты обожаешь меня?

DOES he adore her? = ? Он(S) обожаеТ её?

DID she adore you? = ? Она обожаЛа тебя?

WILL I adore you? = ?БУДУ я обожать тебя?

«Отрицание»:

I DON’T hear = Я НЕ слышу.

He DOESN’T hear = Он(S) НЕ слышиТ.

We DIDN’T hear = Мы НЕ слышаЛи.

She WON’T hear = Она НЕ У+слышит.

«Отрицательный» вопрос:

DON’T you know? = НЕ знаете Вы?

DOESN’T he know? = НЕ знаеТ он(S)?

DIDN’T she know? = НЕ знаЛа она?

WON’T they know? = НЕ БУДут они знать?

«Запрет»:

DON’T + paint it! = НЕ + крась это!

РЕЗКООБОГАЩАЮЩИЙ

ПРОМЕЖУТОЧНЫЙСКАЧОК ВВЕРХ

с шутливой вставкой.

А что делать, если мы хотим

добавить в вопрос ещё и вопросительные слова?

Проще некуда!

Вспомните! КАК мы «делали» вопрос?

Брали английское предложение

и спереди (то есть слева !!!)

добавляли английское «Разве?» = нужную нам частицу?

чtобы показать ВРЕМЯ (= “to show the time”) -

- то есть удлиняли это предложение влево:

Вопрос: ←+ Предложение:

DO / DON’T

DID / DIDN’T ←+ I see you ?

WHY DO / DON’T 1

WHERE ←+ DID / DIDN’T ←+ I see you ?

WHEN WILL / WON’T

и т.д.

• ⇐ Предыдущая
• 123
• 4
• 5
• Следующая ⇒