Определите основную идею текста.
| Law is a social institution which operates with concepts of various social sciences and humanities. | ||
| It is a generally accepted idea that law is a social institution with its advantages and disadvantages. | |||
| Law was defined in different ways: as a «system of rules», as an «interpretive concept» to achieve justice, etc. | |||
| Law is a part of economics, as any rule about contract, company law and many more can influence the distribution of wealth. |
ЗАДАНИЕ N 29 отправить сообщение разработчикам
Тема: Профессиональная лексика
Critical thinking is the ability to _______ ideas that may seem obvious.
|
| examine | ||
| understand | |||
| realize | |||
| generalize |
Решение:
Для того чтобы правильно выполнить задание, следует знать лексику терминологического характера и перевести варианты ответов:
examine – проверять;
understand – понимать;
realize – осознавать;
generalize – обобщать.
Согласно контексту только вариант ответа examine является правильным: «Критическое мышление – это способность проверять идеи, которые могут показаться очевидными».
ЗАДАНИЕ N 30 отправить сообщение разработчикам
Тема: Термины (Дефиниции)
An idea or a principle relating to something abstract is a …
|
| concept | ||
| belief | |||
| value | |||
| contradiction |
Решение:
Для того чтобы правильно выполнить задание, следует знать лексику терминологического характера и перевести варианты ответов:
concept – понятие;
belief – убеждение;
value – ценность;
contradiction – противоречие.
Согласно контексту, только вариант ответа conceptявляется правильным: «Идея или принцип, относящийся к чему-то абстрактному, – понятие»
ЗАДАНИЕ N 31 отправить сообщение разработчикам
Тема: Деловая лексика
Have you had any news about that ________ you applied for yet?
|
| job | ||
| work | |||
| career | |||
| business |
ЗАДАНИЕ N 32 отправить сообщение разработчикам
Тема: Учебная лексика
If the examiner can’t make sense of your writing, you’ll get a low …
|
| mark | ||
| degree | |||
| certificate | |||
| improvement |
Образовательное учреждение: Казанский государственный университет культуры и искусств
Специальность: 040104.65 - Организация работы с молодежью
Группа: 485
Дисциплина: Английский язык
Идентификатор студента:Шайхиева Г.М.
Логин:04fs12773
Начало тестирования: 2013-03-14 11:08:19
Завершение тестирования: 2013-03-14 11:42:47
Продолжительность тестирования: 34 мин.
Заданий в тесте: 32
Кол-во правильно выполненных заданий: 22
Процент правильно выполненных заданий: 68 %
ЗАДАНИЕ N 1 отправить сообщение разработчикам
Тема: Оформление электронного сообщения, факса, меморандума (служебной записки)
Выберите слова или словосочетания для заполнения пропусков так, чтобы они отражали особенности оформления служебной записки:
(1) _______ : All Staff
From : Management T.C.
Subject : (2)_____
Date : 9 November 2007
As you all know, Christmas is our busiest season of the year. Every year it is a struggle for management and supervisors to find the time and energy to organize a staff Christmas party.
This year, we have decided to postpone the Christmas party until after our busy season. Anyone interested in volunteering to help out with the event is encouraged to call (3) ______, our events coordinator. Lucy's cell phone number is 222-3098.
(4)______
| To | |||
| Staff Christmas Party | |||
| Lucy | |||
| T.C. |
Решение:
Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать принципы организации текста электронного сообщения, факса, меморандума (служебной записки).
Структура служебной записки, факса, электронного сообщения:
кому (с указанием фамилии, имени и должности адресата);
от кого (с указанием фамилии, имени и должности автора);
дата (название месяца – словами, можно использовать принятые сокращения, но не цифры);
тема;
основная часть служебной записки;
подпись (возможны варианты: имя/должность автора/авторов служебной записки).
ЗАДАНИЕ N 2 отправить сообщение разработчикам
Тема: Оформление конверта
Перед Вами конверт:
Соотнесите информацию под определенным номером на конверте с тем, что она обозначает.
| the sender | |||
| the town the letter comes from | |||
| the country the letter comes from | |||
| the addressee’s house number | |||
| the town in the mailing address | |||
| the country in the mailing address |
ЗАДАНИЕ N 3 отправить сообщение разработчикам
Тема: Оформление резюме, письма-заявления, письма-уведомления, письма-запроса, контракта, служебной записки
Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.
|
| Letter of Complaint | ||
| Memo | |||
| Inquiry Letter | |||
| Cover Letter |
ЗАДАНИЕ N 4 отправить сообщение разработчикам
Тема: Оформление делового письма
Расположите части делового письма в правильном порядке.
| Mahoney and Milliman, Inc 151 Benson Street Bronx, NY 10465 | |||
| 2 May 2008 | |||
| RBM Manufacturing Company, Inc 421 Ninth Avenue New York, NY 10055 | |||
| Dear Sir or Madam, | |||
| We intend to purchase a new office copier before the end of the fiscal year. We would like to consider and RBM copier and wonder if you have a model that would suit our needs. | |||
| Yours sincerely, | |||
| William Wilson Office manager |
Решение:
В структуре делового письма различают следующие части:
заголовок, содержащий название и адрес организации, отправляющей письмо, либо только адрес отправителя, являющегося частным лицом;
иногда в этой части письма указываются номера телефонов;
дата написания письма;
название/имя и адрес получателя письма (внутренний адрес);
вступительное обращение;
текст письма(основная часть);
заключительная формула вежливости;
подпись.
ЗАДАНИЕ N 5 отправить сообщение разработчикам
Тема: Канада
Canada’s two national sports are …
|
| lacrosse and ice hockey | ||
| baseball and tennis | |||
| ice hockey and basketball | |||
| basketball and lacrosse |
ЗАДАНИЕ N 6 отправить сообщение разработчикам
Тема: США
The country which presented the bronze Statue of Liberty to the USA in 1886 is …
|
| France | ||
| Great Britain | |||
| Germany | |||
| Italy |
ЗАДАНИЕ N 7 отправить сообщение разработчикам
Тема: Великобритания
The Queen gives a speech about the state of the British nation every year on …
|
| Christmas Day | ||
| New Year’s Day | |||
| Easter | |||
| Trooping the Colour |
ЗАДАНИЕ N 8 отправить сообщение разработчикам
Тема: Выдающиеся личности англо-говорящих стран
The most prolific of all inventors in history, who patented 1,093 different inventions in the USA including the incandescent electric lamp, the motion-picture projector and the phonograph is …
|
| Thomas Alva Edison | ||
| James Prescott Joule | |||
| Charles Robert Darwin | |||
| Michael Faraday |
ЗАДАНИЕ N 9 отправить сообщение разработчикам
Тема: Изучающее чтение с выделением главных компонентов содержания текста
Прочитайте текст и выполните задания.
Psychology
1. Psychology is a discipline that involves the scientific study of human or animal mental functions and behaviors. In this field, a professional practitioner or researcher is called a psychologist. Psychologists attempt to understand the role of mental functions in individual and social behavior, while also exploring underlying physiological and neurological processes.
2. Psychologists study such topics as perception, cognition, attention, emotion, motivation, brain functioning, personality, behavior, and interpersonal relationships. Some, especially depth psychologists, also consider the unconscious mind. Experimental psychologists try to determine causal and correlational relationships between psychosocial variables.
3. Psychological knowledge is applied to various spheres of human activity, including the family, education, employment, and the treatment of mental health problems, as well as wider historical dimensions such as the attainment of greatness in fields such as politics, music, art, and literature. Psychology includes many diverse sub-fields, such as developmental psychology, sport psychology, health psychology, industrial and organizational psychology, media psychology, legal psychology, and forensic psychology.