Тестовые задания по философии

Для студентов факультета

I вариант

1. Функция философии, связанная с абстрактно-теоретическим, понятийным объяснением мира:

1) методологическая;

2) мировоззренческая;

3) прогностическая;

4) критическая.

2. Космическое духовное начало, безличный абсолют в индийской философии:

1) брахман;

2) атман;

3) дхарма;

4) карма.

3. Первая философская школа Древней Греции:

1) элейская;

2) пифагорейская;

3) милетская;

4) платоновская.

4. Первоначалом сущего считал воду:

1) Гераклит;

2) Анаксимен;

3) Анаксимандр;

4) Фалес.

5. Автор высказывания «Одно и то же есть мысль и бытие …»:

1) Сенека;

2) Парменид;

3) Гераклит;

4) Анаксагор.

6. Представители средневековой философии:

1) Аврелий Августин;

2) Фома Аквинский;

3) Диоген Лаэртский;

4) Гераклит Эфесский.

7. Теоцентризм – мировоззренческая позиция, в основе которой лежит представление о главенстве …:

1) природы;

2) человека;

3) бога;

4) космоса.

8. Высшая человеческая способность по Аврелию Августину …:

1) чувство юмора;

2) возможность познания;

3) чувство прекрасного;

4) вера в Бога.

9. Ценность человеческой деятельности для гуманистов эпохи Возрождения определялась …:

1) происхождением;

2) личными заслугами;

3) социальной принадлежностью;

4) соответствием общественным нормам.

10.Термин «возрождение» означает восстановление интереса к …:

1) античности;

2) первобытности;

3) средневековью;

4) христианству.

11.Родоначальник гуманизма в эпоху Возрождения:

1) Кампанелла;

2) Фичино;

3) Петрарка;

4) Макиавелли.

12.Эпоха Нового времени в философии начинается с … в.:

1) XVIII;

2) XV;

3) XVI;

4) XVII.

13.Способ познания у Спинозы, предоставляющий адекватное знание:

1) индукция;

2) интуиция;

3) анализ;

4) синтез.

14.Основные неотчуждаемые, естественные права человека по Дж. Локку:

1) жизнь;

2) свобода;

3) собственность;

4) равенство.

15.Представители немецкой классической философии:

1) О. Шпенглер;

2) Ф. Шеллинг;

3) Г.В.Ф. Гегель;

4) Н. Макиавелли.

16.Последователь марксистской философии:

1) К. Леонтьев;

2) Ф. Ницше;

3) В. Дильтей;

4) Г. Плеханов.

17.Критический рационализм как направление оформилось в …:

1) структурализме;

2) постпозитивизме;

3) экзистенциализме;

4) неотомизме.

18.Мыслитель, определявший задачей философии не достижение истины, а анализ логической структуры языка:

1) Витгенштейн;

2) Хайдеггер;

3) Ницше;

4) Лакатос.

19.Течение русской социально-философской мысли, определявшее самодержавную монархию как единственную форму правления, способную обеспечить целостность и устойчивость России:

1) либерализм;

2) космизм;

3) консерватизм;

4) западничество.

20.Атрибут материи:

1) хаотичность

2) время;

3) сознание;

4) движение.

21.Мыслитель, который ввел слово «диалектика» в философию:

1) Платон;

2) Сократ;

3) Аристотель;

4) Пифагор.

22.Форма чувственного познания:

1) восприятие;

2) понятие;

3) суждение;

4) умозаключение.

23.Метод познания, означающий мысленное разложение объекта на составные элементы:

1) аналогия;

2) абстрагирование;

3) анализ;

4) индукция;

5) дедукция.

24.Сторона социального познания, рассматривающая ценностные ориентиры общественных явлений:

1) антропологическая;

2) онтологическая;

3) гносеологическая;

4) аксиологическая;

5) социологическая.

25.Эпоха, характеризующаяся рассмотрением человека и природы как единого, гармонически взаимосвязанного целого:

1) средневековье;

2) античность;

3) Возрождение;

4) Просвещение;

5) Новое время.

26.Общественное устройство, характеризуемое Кропоткиным как «полная свобода, отсутствие власти»:

1) анархия;

2) монархия;

3) олигархия;

4) тирания;

5) демократия.

27.Особенность морали, заключающаяся в проникновении моральных требований во все сферы человеческой жизни:

1) рациональность;

2) воспитательный характер;

3) всеобъемлющий характер.

28.Вера в существование сверхъестественной связи группы людей с каким-то видом животных:

1) религия;

2) фетишизм;

3) анимизм;

4) тотемизм.

29.Философ античности, считавший, что ценности носят абсолютный характер:

1) Аристотель;

2) Платон;

3) Диоген;

4) Гераклит.

30.Мыслитель, видевший смысл всемирной истории в религиозной эволюции и духовном совершенствовании человечества:

1) Тойнби;

2) Шпенглер;

3) Поппер;

4) Вебер.

Тестовые задания по философии

Для студентов факультета

II вариант

1. Функция философии, связанная с исследованием социальных, нравственных, эстетических, идеологических и др. ценностей:

1) аксиологическая;

2) мировоззренческая;

3) методологическая;

4) прогностическая;

5) критическая.

2. Закон воздаяния в индийской религиозной философии, определяющий характер нового рождения, перевоплощения:

1) мокша;

2) карма;

3) сансара;

4) дхарма.

3. Первоначалом сущего считал огонь:

1) Анаксимандр;

2) Анаксимен;

3) Фалес;

4) Гераклит;

5) Пифагор.

4. Пифагор утверждал, что …:

1) бытие есть единая неделимая сущность;

2) все состоит из атомов;

3) мир есть гармония чисел;

4) все понятия заключены в самом человеке.

5. Философ – софист:

1) Протагор;

2) Сократ;

3) Платон;

4) Аристотель;

5) Фалес.

6.Представители средневековой философии:

1) Диоген Лаэртский;

2) Уильям Оккам;

3) Иоанн Росцеллин;

4) Гераклит Эфесский;

5) Марк Аврелий.

7. Логика Аристотеля активно использовалась средневековыми мыслителями для …:

1) утверждения гуманистических идеалов;

2) развития частных наук;

3) построения основ общества;

4) обоснования догматов веры;

5) постижения сущности прекрасного.

8. Средневековый автор изречения «верую, чтобы понимать» …:

1) Пьер Абеляр;

2) Фома Аквинский;

3) Августин Блаженный;

4) Иоанн Росцеллин.

9. Светская мировоззренческая позиция эпохи Возрождения, противостоявшая схоластике и духовному господству церкви:

1) гуманизм;

2) природоцентризм;

3) теоцентризм;

4) идеализм.

10.Характерная черта Ренессанса:

1) теоцентризм;

2) антропоцентризм;

3) космоцентризм;

4) природоцентризм;

5) наукоцентризм.

11.Антисхоластичность, как характерная черта эпохи Возрождения, выразилась в …:

1) утверждении авторитета церкви;

2) принятии философии средневековья;

3) развитии атеистических воззрений;

4) критике средневековой философии.

12.Причина возникновения вида заблуждений «призраки пещеры» по Бэкону:

1) особенности социальной жизни;

2) несовершенство органов чувств;

3) особенности воспитания;

4) слепая вера в авторитеты.

13.Философ, рассматривавший общественные явления с позиции механистического материализма:

1) Т. Гоббс;

2) Д. Бруно;

3) Г. Галилей;

4) И. Фихте.

14.Представители философии Французского Просвещения:

1) Лейбниц;

2) Руссо;

3) Вольтер;

4) Кампанелла.

15.Немецкая классическая философия – преемница идей:

1) Средневековья;

2) Возрождения;

3) Реформации;

4) Просвещения;

5) Античности.

16.Деятельность человека как основа познания действительности в марксистской философии:

1) духовная;

2) созерцательная;

3) практическая;

4) культовая.

17.Мыслитель философии жизни, рассматривавший волю как главный принцип жизни и познания:

1) А. Шопенгауэр;

2) О. Шпенглер;

3) В. Дильтей;

4) Г. Зиммель;

5) А. Бергсон.

18.Фамилия мыслителя, разработавшего идею многообразия типов культур:

1) Достоевский;

2) Данилевский;

3) Григорьев;

4) Страхов;

5) Чернышевский.

19.Основная проблема, рассматриваемая Федоровым в его учении:

1) бытия;

2) познания;

3) сознания;

4) бессмертия;

20.Застой в обществе, экономике, производстве:

1) прогресс;

2) регресс;

3) стагнация;

4) революция.

21.Ключевым моментом диалектической концепции является принцип …:

1) противоречия;

2) дополнительности;

3) запрета;

22.Форма рационального познания:

1) ощущение;

2) понятие;

3) восприятие;

4) представление.

23.Отрасль философского знания, изучающая совокупность приемов научного исследования:

1) праксиология;

2) аксиология;

3) мировоззрение;

4) методология.

24.Функция социальной философии, позволяющая проникнуть вглубь социальных процессов и судить о них на уровне теории:

1) прогностическая;

2) методологическая;

3) теоретическая;

4) гуманистическая.

25.Эпоха, центральной идеей которой явилось покорение природы человеком:

1) Новое время;

2) Возрождение;

3) Средневековье;

4) Античность.

26.Ниспровержение существующего социально-политического строя силовыми методами:

1) реформа;

2) революция;

3) эволюция;

4) стагнация;

27.Функция морали, обеспечивающая регулирование поведения людей в обществе и саморегулирование поведения индивида:

1) коммуникативная;

2) прогностическая;

3) познавательная;

4) регулятивная.

28.Античный философ, выделявший социальность и разумность как две основные характеристики, отличающие человека от животного:

1) Сократ;

2) Платон;

3) Аристотель;

4) Эпикур.

29.Философия, которая стремилась показать единство исторического процесса, усматривая отправной пункт в развитии человечества в явлении Христа:

1) западноевропейская христианская;

2) немецкая классическая;

3) марксистская.

30.Глобальные проблемы человечества связаны с …:

1) антропосоциальными проблемами;

2) взаимодействием общества и природы;

3) взаимодействием общества и государства;

4) повышением уровня культуры народонаселения.