Перечень условных обозначений, символов, единиц, сокращений (по необходимости).

Если в курсовой работе принята специфическая терминология, а также использованы малоизвестные сокращения, новые символы, обозначение, то их перечень может быть представлен в работе в виде отдельного списка, который размещают перед вступлением.

Перечень надо печатать двумя колонками, в которых слева по алфавиту размещают, например, сокращения, справа – их детальную расшифровку. Если в курсовой работе специальные термины, сокращения, символы, обозначение повторяются менее трех раз, перечень не составляют, а их расшифровку приводят в тексте при первом упоминании.

4. Вступление.Раскрывает сущность и значимость указанной темы, которая занимает центральное место в курсовой работе, основания и исходные данные для разработки темы. Далее подают общую характеристику курсовой работы в рекомендованной ниже последовательности.

Актуальность темы. Обосновывают актуальность и целесообразность работы. Освещение актуальности не должно быть многословным. Достаточно несколькими предложениями высказать главное – сущность главного вопроса темы.

Цель и задачи исследования. Формулируют цель работы и задачи, которые необходимо решить для достижения поставленной цели. Не следует формулировать цель как «Исследование...», «Изучение...», потому что эти слова указывают на способ достижения цели, а не на саму цель.

Объект исследования – это процесс или явление, порождающие проблемную ситуацию. Как правило, это общие процессы и явления, в площади которых находится исследуемая тема. Например: государство, государственная власть, общество, право, правотворчество.

Предмет исследования – содержится в пределах объекта и является его составляющей.

Объект и предмет исследования как категории научного процесса соотносятся между собой как общее и частичное. В объекте выделяется та его часть, которая является предметом исследования. Именно на него должно быть направлено основное внимание автора, поскольку предмет исследования определяет тему курсовой работы, которая фиксируется на титульном листе как ее название. Например: функции государства, механизм государства, политическая организация, законотворчество, правовое поведение.

Методы исследования. Подают перечень использованных методов исследования для достижения поставленной в работе цели. Перечислять их надо не оторвано от содержания работы, а коротко и содержательно определяя, что именно исследовалось тем или другим методом. Это даст возможность убедиться в логичности и приемлемости выбора именно этих методов. Примеры методов: диалектический, метафизический, исторический, сравнительно-правовой, логический, системный.

ВСЕ УКАЗАННЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ВСТУПЛЕНИЯ ОТРАЖАТЬ ОБЯЗАТЕЛЬНО!

5. Основная часть.Основная часть курсовой работы состоит из разделов, подразделов. Каждый раздел начинают с новой страницы. В конце каждого раздела формулируют выводы с кратким изложением приведенных в разделе научных и практических результатов, что дает возможность высвободить общие выводы от второстепенных подробностей. Подразделы, пункты и подпункты нумеруются по тексту, продолжаются через один интервал после окончания предыдущего текста.

6. Выводы.Отвечают на те вопросы, которые были поставлены во вступительной части курсовой работы, а именно: как был рассмотрен объект курсовой работы, что стало предметом работы, достигнуты ли цель и задачи работы, использованные методы. Также выводы должны содержать рекомендации по практическому использованию полученных результатов.

7. Список использованных источников.Список использованных источников следует размещать в порядке появления ссылок в тексте (наиболее удобный для использования и рекомендованный для написания курсовых работ). Библиографическое описание источников составляют в соответствии с действующими стандартами библиотечного и издательского дела (см. приложение 3). В тексте работы ссылки оформляются следующим образом: [1, С. 128]. Где 1 – номер источника в списке использованной литературы, а С. 128 – страница этого источника, где содержится использованная информация.

ССЫЛКИ НА ИСПОЛЬЗОВАННУЮ ЛИТЕРАТУРУ ДЕЛАТЬ ОБЯЗАТЕЛЬНО!

8. Приложения.При необходимости к приложениям целесообразно включать вспомогательный материал, необходимый для полноты восприятия курсовой работы: таблицы вспомогательных цифровых данных; иллюстрации вспомогательного характера.