Работа над основной частью контрольной работы
Е.А. Сладкова
Статистика
Методические указания
К выполнению контрольной работы
Братск
Издательство Братского государственного университета
2014
УДК 338
ББК 65
Сладкова Е..А. Статистика: методические указания к выполнению контрольной работы. – Братск: Изд-во БрГУ, 2014. – 38 с.
Содержат указания к выполнению контрольной работы по дисциплине «Статистика». Приводятся варианты заданий и их краткая характеристика, общие рекомендации по выполнению, оформлению и защите контрольной работы.
Предназначены для обучающихся по направлению подготовки бакалавров 080100 Экономика, профиль «Финансы и кредит», 080200 Менеджмент, профиль «Производственный менеджмент».
Рецензент О.Б. Никишина, канд. экон. наук,
доцент кафедры «Экономики и менеджмента»
(ФГБОУ ВПО «БрГУ», г. Братск)
Печатается по решению редакционно-издательского совета
Отпечатано с оригинала автора
в издательстве ФГБОУ ВПО «БрГУ»
665709, Братск, ул. Макаренко, 40
Тираж 100 экз. Заказ
ã ФГБОУ ВПО «БрГУ», 2014
СОДЕРЖАНИЕ
Введение. .. 4
1. Общие положения и состав контрольной работы………………... 5
2. Выбор варианта задания контрольной работы……………...8
3. Работа над основной частью контрольной работы………...14
4. Пример решения контрольной работы ……………………….. 17
5. Требования к оформлению контрольной работы………………... 24
6. Защита контрольной работы…………………………………30
Список использованных источников. ……31
Список рекомендуемой литературы.. 31
Приложение А. Образец титульного листа. 34
Приложение Б. Пример оформления содержания. 35
Приложение В. Примеры библиографических записей документов в списке использованных источников 36
Введение
В соответствии с рабочим учебным планом ФГБОУ ВПО «Братский государственный университет» по направлению подготовки бакалавров 080100 Экономика, профиль «Финансы и кредит», 080200 Менеджмент, профиль «Производственный менеджмент», предусмотрено выполнение контрольной работы по дисциплине «Статистика».
Контрольная работа представляет собой самостоятельное, творческое исследование научного характера, позволяющее судить о приобретенных обучающимися знаниях и умении применять их на практике. Целью выполнения контрольной работы по дисциплине «Статистика» является более глубокое изучение и закрепление материала по дисциплине, получение навыков самостоятельной работы обучающихся с имеющейся информацией и специальной литературой. Контрольная работа должна базироваться на теоретических и методических положениях науки.
Выполнение контрольной работы по дисциплине «Статистика» направлено на решение следующих основных задач:
- углубленное изучение соответствующей темы изучаемой дисциплины, развитие навыков ведения самостоятельной работы;
- формирование и развитие умения работать с учебнометодической и научной литературой, анализировать информацию, делать обоснованные выводы, логично и грамотно излагать научные концепции;
- выработка способности адекватно представить результаты проведенного исследования в процессе защиты контрольной работы.
В настоящих методических рекомендациях даются указания по выполнению, оформлению и защите контрольной работы.
Общие положения и состав контрольной работы
Контрольная работа по дисциплине «Статистика» выполняется на основе глубокого изучения литературы по теории статистики (учебно-методической, научно-практической литературы, материалов, размещенных в электронных и печатных средствах массовой информации, и т.п.).
В каждой контрольной работе должны быть рассмотрены различные аспекты теории статистики в соответствии с заданием на контрольную работу.
Особенность контрольной работы заключается в системе заданий, последовательно отражающих все основные этапы статистического изучения явления. Она выполняется на основе единого информационного массива и является индивидуальной исследовательской работой обучающегося. Текст контрольной работы должен сопровождаться иллюстрациями, графиками, таблицами и т.п.
Рекомендуемый объем контрольной работы – 10-20 листов машинописного текста.
Контрольная работа должна содержать в указанной последовательности следующие структурные элементы:
1) Титульный лист.
2) Содержание.
3) Введение.
4) Основная часть (аналитический раздел).
5) Заключение.
6) Список использованных источников.
Титульный листявляется первой страницей работы, служит источником информации, необходимой для обработки и поиска документа, оформляется согласно прил. А.
Содержание включает последовательно перечисленные наименования всех разделов и подразделов с указанием номера страницы, на которой размещается начало текста данного раздела, подраздела. Проставление номера страниц в контрольной работе начинается с первого листа содержания.
Пример оформления содержания контрольной работы приведен в прил. Б.
Во введенииобосновывается актуальность выбранной темы контрольной работы. Исходя из актуальности, логично формируется цель работы. В соответствии с намеченной целью ставятся конкретные экономические, аналитические, исследовательские задачи. Обосновывается объект и предмет исследования. Дается краткая характеристика состава и содержания контрольной работы по основным разделам. Рекомендуемый объем введения – 1-2 страницы машинописного текста.
Актуальность темы контрольной работы представляет собой степень ее важности и востребованности для решения конкретного вопроса или задачи, возникшей перед автором работы. При обосновании темы контрольной работы требуется объяснить причины того, почему необходимо исследовать данный вопрос в сложившейся социально-экономической ситуации, насколько обращение к этой теме обусловлено развитием теории и анализа статистики, накоплением новой информации по данной проблеме и т.д. Обоснование актуальности должно быть лаконичным по объему, но емким по содержанию. Рекомендуемый объем данного элемента введения – до одной страницы машинописного текста.
Объект исследования – это та часть объективной реальности, которая содержит ситуацию, избранную для изучения. В качестве объекта исследования в контрольной работе по дисциплине «Статистика» выступают предприятия, которые обучающиеся выбирают исходя из своих учебных заданий.
Предмет исследования – это то, что находится в границах объекта и отражает его существенные свойства и отношения. Если объект исследования объективен и не зависит от субъекта познания, то предметом исследования является субъективный взгляд автора контрольной работы на изучаемый объект с целью его анализа и анализа его деятельности с точки зрения общей теории статистики. После определения объекта и предмета исследования формулируется цель контрольной работы, которая ориентирует на конечный результат проводимого исследования (теоретико-познавательный и практически-прикладной), а также указать на конкретные задачи, которые предстоит решать в соответствии с этой целью. Это обычно делается в форме перечисления (изучить..., описать..., выявить... и т.п.). Формулировку задач необходимо делать как можно более тщательно, поскольку описание их решения должно составить содержание основных разделов контрольной работы.
Завершает введение краткая характеристика состава и содержания контрольной работы по основным разделам.
Основная частьконтрольной работы должна содержать решение заданий с последующими выводами. Выполняемую работу нужно оформлять с учетом следующих требований:
1. В начале работы указывают номер ее варианта.
2. Последовательность заданий должна соответствовать их номерам.
3. Перед выполнением каждого задания следует привести его условие.
4. Решение заданий нужно сопровождать формулами, развернутыми расчетами и краткими пояснениями. При решении задач необходимо проверять производимые расчеты, пользуясь взаимосвязью между исчисляемыми показателями, а также раскрывать экономическое содержание рассчитанных показателей.
5. Работу нужно оформить правильно и аккуратно, используя лишь общепринятые сокращения слов.
6. Все расчеты показателей необходимо производить с точностью до 0,001, соблюдая при этом принятые в статистике масштаб и размерность единиц.
Особенность работы заключается в системе заданий, последовательно отражающих все основные этапы статистического изучения явления. Она выполняется на основе единого информационного массива и является индивидуальной исследовательской работой обучающегося.
Заключениедолжно содержать краткие выводы по результатам выполненной работы, оценку достигнутых результатов на основе теоретических и эмпирических данных, полученных в ходе исследования, возможные перспективы дальнейшего изучения проблемы, теоретическую и практическую значимость результатов исследования.
Список использованных источниковсоставляет одну из существенных частей контрольной работы и отражает самостоятельную творческую работу обучающегося. Список использованных источников формируется параллельно ходу выполнения работы и должен в обязательном порядке содержать учебную, научную, нормативно-правовую и методическую литературу, а также периодические издания по вопросам теории статистики. Каждый включенный в такой список источник должен иметь отражение в работе. Если обучающийся делает ссылку на какие-либо заимствованные факты или цитирует работы других авторов, то он должен обязательно указать, откуда взяты приведенные материалы.
При выполнении контрольной работы требуется использовать не менее 10 литературных источников, опубликованных за последние 5 лет. Считается не допустимым использовать литературу только одного вида (например, учебники и учебные пособия) и пренебрегать другими источниками информации.
Выбор варианта задания контрольной работы
Контрольная работа выполняется по одному из двенадцати предлагаемых ниже вариантов. Вариант задания выбирается по начальной букве фамилии и последней цифре в номере зачетной книжки обучающегося (табл.1). Номер варианта указывается на титульном листе контрольной работы.
Таблица 1
Данные для выбора варианта задания
| Цифра зачетки | ||||||||||
| Начальная буква | ||||||||||
| А, К, У | ||||||||||
| Б, Л, Ф | ||||||||||
| В, М, Х | ||||||||||
| Г, Н, Ц | ||||||||||
| Д, О, Ч | ||||||||||
| Е, П, Ш | ||||||||||
| Ж, Р, Щ | ||||||||||
| З, С, Э | ||||||||||
| И, Т, Ю, Я |
Варианты заданий на контрольную работу приведены ниже в таблице 2.
Таблица 2
Варианты заданий
| № варианта | Номера заводов |
| 1 | 2 |
| 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19, 21, 23, 25, 27, 29, 31, 35, 37, 39, 41, 43, 45, 47, 49, 50 | |
| 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24, 26, 28, 30, 32, 34, 36, 38, 40, 42, 44, 46, 48, 50 | |
| 1, 2, 5, 6, 9, 10, 13, 14, 17, 18, 21, 22, 25, 26, 29, 30, 33, 34, 37, 38, 41, 42, 45, 46, 48 | |
| 3, 4, 7, 8, 11, 12, 15, 16, 19, 20, 23, 24, 27, 28, 31, 32, 35, 36, 39, 40, 43, 44, 47, 49, 50 | |
| 1, 2, 4, 7, 8, 10, 13, 14, 16, 19, 20, 22, 25, 26, 28, 30, 31, 34, 35, 37, 40, 41, 43, 46, 48 | |
| 3, 4, 6, 9, 10, 12, 15, 16, 18, 21, 22, 24, 27, 28, 30, 33, 34, 36, 39, 40, 42, 43, 45, 47, 50 | |
| 2, 3, 5, 8, 9, 11, 12, 14, 15, 17, 19, 21, 23, 26, 28, 30, 31, 32, 35, 37, 38, 40, 42, 44, 46 | |
| 2, 5, 6, 9, 10, 11, 15, 16, 18, 20, 22, 24, 25, 28, 29, 33, 36, 39, 41, 43, 45, 46, 48, 49, 50 | |
| 1, 2, 3, 4, 6, 10, 12, 13, 17, 18, 19, 23, 24, 25, 27, 29, 32, 35, 37, 38, 42, 44, 45, 47, 49 | |
| 1, 5, 6, 7, 11, 12, 13, 17, 18, 20, 21, 23, 26, 29, 30, 31, 33, 34, 36, 39, 40, 44, 46, 48, 50 | |
| 2, 3, 4, 8, 9, 10, 14, 15, 16, 20, 22, 23, 27, 28, 29, 32, 34, 35, 37, 38, 41, 42, 43, 45, 47 | |
| 1, 2, 3, 5, 7, 8, 9, 13, 14, 15, 19, 20, 21, 25, 26, 27, 30, 32, 34, 36, 38, 40, 44, 46, 48 |
Исходные цифровые данные приведены в табл. 3.
Таблица 3
Массив исходных данных
| Завод | 2012-й г. (базисный) | 2013-й г. (отчетный) | ||||
| Основные фонды, тыс. руб. | Объем продукции, тыс. руб. | Число рабочих, чел. | Основные фонды, тыс. руб. | Объем продукции, тыс. руб. | Число рабочих, чел. | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 4 050 | 3 540 | 4 220 | 3 740 | |||
| 3 960 | 2 840 | 3 840 | 2 980 | |||
| 4 010 | 3 240 | 4 310 | 3 260 | |||
| 4 800 | 3 190 | 5 060 | 3 250 | |||
| 5 120 | 3 352 | 5 420 | 3 468 | |||
| 5 480 | 3 340 | 5 380 | 3 680 | |||
| 5 680 | 3 680 | 5 840 | 3 800 | |||
| 5 980 | 3 600 | 6 080 | 3 780 | |||
| 6 800 | 4 030 | 7 050 | 4 350 | |||
| 7 280 | 4 210 | 7 480 | 4 490 | |||
| 7 740 | 4 420 | 8 500 | 4 960 | |||
| 7 980 | 4 810 | 8 640 | 4 910 | |||
| 8 020 | 5 055 | 8 260 | 5 170 | |||
| 8 520 | 5 270 | 8 760 | 5 140 | |||
| 9 040 | 5 680 | 9 740 | 6 000 | |||
| 9 860 | 6 055 | 10 000 | 6 265 | |||
| 10 020 | 6 300 | 10 380 | 6 565 | |||
| 10 320 | 6 590 | 10 820 | 6 890 | |||
| 10 780 | 6 440 | 11 280 | 6 900 | |||
| 11 100 | 6 380 | 11 620 | 7 040 | |||
| 11 360 | 6 870 | 11 920 | 7 300 | |||
| 11 870 | 7 000 | 12 310 | 7 200 | |||
| 12 040 | 6 900 | 12 360 | 7 240 | |||
| 12 080 | 6 340 | 12 500 | 6 850 | |||
| 12 160 | 6 200 | 12 420 | 6 600 |
Продолжение табл. 3
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 12 200 | 6 420 | 12 600 | 6 810 | |||
| 12 380 | 6 480 | 12 840 | 7 340 | |||
| 12 400 | 6 380 | 12 480 | 6 480 | |||
| 12 740 | 6 510 | 13 300 | 6 980 | |||
| 13 040 | 6 400 | 13 420 | 6 590 | |||
| 13 480 | 6 500 | 13 700 | 6 820 | |||
| 14 120 | 6 400 | 14 520 | 7 280 | |||
| 14 260 | 6 650 | 14 640 | 7 740 | |||
| 14 300 | 6 630 | 14 920 | 7 220 | |||
| 14 420 | 6 840 | 14 680 | 6 980 | |||
| 14 720 | 7 160 | 15 040 | 7 540 | |||
| 15 180 | 7 210 | 15 540 | 7 680 | |||
| 15 260 | 7 200 | 16 780 | 7 620 | |||
| 15 480 | 7 420 | 16 060 | 7 840 | |||
| 15 700 | 7 480 | 16 040 | 8 060 | |||
| 15 800 | 7 400 | 16 340 | 7 860 | |||
| 15 960 | 7 510 | 16 520 | 8 270 | |||
| 16 300 | 7 640 | 16 780 | 8 410 | |||
| 16 340 | 7 810 | 16 900 | 8 640 | |||
| 16 960 | 8 320 | 18 040 | 8 755 | |||
| 17 260 | 9 160 | 18 410 | 9 530 | |||
| 17 980 | 9 380 | 18 720 | 9 980 | |||
| 18 280 | 10 540 | 18 540 | 11 260 | |||
| 19 000 | 11 280 | 19 180 | 11 540 | |||
| 19 840 | 11 670 | 20 320 | 12 565 |
Задания
Задания по курсу общей теории статистики охватывают основное содержание следующих тем:
1. Статистическое наблюдение (задание 1).
2. Сводка и группировка статистических данных (задание 2).
3. Статистические таблицы (задания 1 и 2).
4. Относительные и средние величины (задание 3).
5. Показатели вариации (задание 4).
6. Экономические индексы (задание 5).
7. Динамические ряды (задание 6).
Задание 1
Выбрать соответствующие Вашему варианту 25 предприятий (см. табл. 1) и составить исходную статистическую таблицу, в которую вынести данные по своим предприятиям за базовый и отчетный годы (стоимость основных фондов, объем продукции, численность рабочих). Исходные данные выбирают из табл. 2.
Задание 2
Произвести группировку данных по размеру основных фондов по базовому году, образовав четыре группы предприятий
с равновеликими интервалами. С целью выявления зависимости между среднегодовой стоимостью основных фондов, выпуском продукции и производительностью труда одного рабочего рассчитать за каждый год и оформить в виде статистических таблиц:
1) число предприятий;
2) среднегодовую стоимость основных фондов – всего и в среднем на одно предприятие;
3) объем продукции – всего и в среднем на одно предприятие;
4) численность рабочих в каждой группе;
5) производительность труда одного рабочего в каждой группе.
По перечисленным показателям подсчитать все итоги.
Задание 3
1. Определить относительные величины как динамики, так
и структуры численности рабочих. Сопоставить структуру численности рабочих в базовом и отчетном годах, сделать выводы
о структурных сдвигах в численности рабочих по группам.
2. Определить средний процент выполнения плана по выпуску продукции в отчетном году в целом по 25 предприятиям, если известно, что план по выпуску продукции предприятиями первой группы был выполнен на 106,2 %, второй – на 97,4 %, третьей – на 105 %, а четвертой – на 103,6 %.
3. Определить среднюю долю выпуска бракованной продукции в целом по 25 предприятиям в отчетном году, если известно, что доля брака на предприятиях первой группы составила 2,2 %, второй – 1,5 %, третьей – 4,3 %, четвертой – 2,5 %.
Задание 4
1. Определить среднюю стоимость основных фондов в расчете на одно предприятие в базовом году исходя из данных интервального ряда.
2. Определить дисперсию основных фондов исходя из данных интервального ряда, а также среднее квадратическое отклонение
и коэффициент вариации в базовом году. Пояснить полученные результаты.
3. Определить моду и медиану стоимости основных фондов
в базовом году по данным интервального ряда. Пояснить значение показателей.
Задание 5
На основе групповых данных о численности рабочих и выработке продукции на одного рабочего вычислить по 25 предприятиям:
а) сводный индекс выпуска продукции;
б) сводный индекс численности рабочих;
в) сводный индекс производительности труда.
Показать взаимосвязь индексов, а также абсолютных приростов выпуска продукции всего, в том числе в результате изменения численности рабочих и в результате динамики производительности труда (выработки продукции на одного рабочего). Сделать краткие выводы.
Задание 6
1. Построить ряд динамики выпуска продукции по всем 25 предприятиям в целом за 2009–2013 гг., если известно, что выпуск продукции по 25 предприятиям в 2012 г. (базовом году) по сравнению с 2011 г. возрос в 1,03 раза, в 2011 г. по сравнению с 2010 г. – в 1,048 раза, а в 2010 г. по сравнению с 2009 г. – в 1,056 раза.
2. На основе построенного ряда динамики выпуска продукции за 2009–2013 гг. выполнить следующее:
а) определить:
- цепные и базисные абсолютные приросты, цепные и базисные темпы роста и прироста;
- среднегодовой за 2009–2013 гг. абсолютный прирост, среднегодовой коэффициент роста, среднегодовые темпы роста и прироста;
б) построить график динамики производства продукции;
в) сделать краткие выводы.
Работа над основной частью контрольной работы
Основная часть контрольной работы по дисциплине «Статистика» состоит из 6 аналитических разделов. Методические рекомендации по его выполнению приведены ниже.
В задании 1 необходимо выбрать соответствующие Вашему варианту 25 предприятий (см. табл. 2) и составить исходную статистическую таблицу, которая в контрольной работе будет являться первой.
Взадании 2требуется осуществить простую аналитическую группировку 25 предприятий, выбранных Вами из общего массива данных (табл. 1) задания 1. Цель аналитической группировки – изучение связи между факторным и результативными признаками. Факторным признаком в данном задании является стоимость основных фондов.
После расчета интервала группировки устанавливают границы интервалов четырех групп и предприятия распределяют по группам. По каждой группе подсчитывают показатели и результаты расчетов заносят в статистическую таблицу, которая должна быть оформлена по правилам (наименование таблицы, ее граф, нумерация граф, единица измерения, общие итоги). В таблице нужно привести итоговые результаты расчетов по каждой группе.
Завершить выполнение задания необходимо краткими выводами о наличии взаимосвязи между признаками в соответствии с целью проведения группировки.
Задание 3составлено по темам «Абсолютные и относительные величины» и «Средние величины». Относительные величины получают в результате соотношения статистических величин. Результаты сопоставления одноименных величин могут быть выражены в коэффициентах, когда базу сравнения принимают за единицу, и в процентах, если базу сравнения принимают за 100.
Выбор формулы расчета средней величины зависит от исходной информации. Если известны данные осредняемого признака (из его значений определяется средняя) и весов (частот), среднюю величину определяют по средней арифметической взвешенной. Если известны данные об объемах изучаемого признака и отдельных значениях осредняемого признака, расчет средней осуществляют по формуле средней гармонической взвешенной.
Расчет среднего процента выполнения плана по выпуску продукции вычисляется по формуле средней гармонической взвешенной, а средний процент бракованной продукции – по средней арифметической взвешенной.
Задание 4охватывает темы «Средние величины» и «Показатели вариации». Здесь нужно определить среднюю величину из интервального ряда распределения (исходя из интервалов группировки по стоимости основных фондов за 2012 г.). Чтобы рассчитать среднюю стоимость основных фондов в расчете на одно предприятие, необходимо использовать обычный способ расчета (по формуле средней арифметической взвешенной).
В формуле средней арифметической взвешенной за x принимают середину каждого интервала, которая определяется как средняя арифметическая простая из верхней и нижней границы каждого интервала.
Задание 5сформулировано по теме «Экономические индексы». При анализе объема продукции строится система общих индексов в агрегатной форме.
Сводный индекс объема продукции показывает изменение объема продукции по всем предприятиям вследствие влияния двух факторов: а) численности рабочих; б) производительности труда в каждой группе.
Каждый из последующих индексов показывает изменение объема продукции за счет влияния каждого отдельного фактора. Между этими индексами существует взаимосвязь, которая поможет проверить правильность расчетов.
Разность между числителем и знаменателем индексов позволяет определить абсолютное изменение объема продукции всего и за счет влияния каждого фактора.
Задание 6составлено по теме «Ряды динамики». В условии задания даны только два уровня периодического ряда динамики за два года: 2013-й (отчетный) и 2012-й (базовый). Исходя из уровня 2012 г. и коэффициентов роста по годам, нужно определить уровни динамического ряда соответственно за 2011, 2010 и 2009 гг.
Общие рекомендации по работе с литературными источниками приведены в Приложении В. Также рекомендуется придерживаться следующих принципов:
1) строить литературный обзор по принципу «от общего к частному». Это означает, что необходимо показать, в силу каких соображений обучающийся придерживается той или иной парадигмы исследования;
2) соблюдать принцип соразмерности. Это означает, что если обучающимся предпринимаются попытки проанализировать несколько подходов к рассмотрению исследуемого вопроса, то каждому из них должно быть уделено равное внимание;
3) соблюдать принцип авторства. Это означает, что в контрольной работе следует четко разграничивать мнения различных авторов и собственные оценки, выводы, соображения. Все цитируемые материалы должны иметь ссылки на автора и литературный источник, а собственные рассуждения должны быть обозначены такими фразами, как: «по нашему мнению», «следует отметить», «с нашей точки зрения», «на наш взгляд» и т. п.
Все подразделы теоретического раздела контрольной работы должны быть логически взаимоувязаны и содержать краткие выводы по существу рассматриваемых вопросов. При выполнении основного раздела обучающийся должен продемонстрировать способность самостоятельно анализировать и излагать собственные взгляды на рассматриваемые в работе вопросы.
Таким образом, в основном разделе контрольной работы дается обзор литературы по исследуемым вопросам теории отраслевых рынков и формируется концепция их изучения.