Сабақты ұйымдастыруға кірмейтін формаларТәрбие сағаты
Сабақты ұйымдастыруға кірмейтін формаларТәрбие сағаты
Сабақтын нәтижелілігі байланысты:Мұғалімнің дайындық деңгейіне*Оқушылардың оқу-танымдық әрекетін ұйымдастыра алуына
Сабақтын нәтижелілігі байланысты:Мұғалімнің дайындық деңгейіне;Оқушылардың оқу-танымдық әрекетін ұйымдастыра алуына
Сабақтын нәтижелілігі байланысты:Мұғалімнің дайындық деңгейіне;Оқушылардың оқу-танымдық әрекетін ұйымдастыра алуына
Сабақтың жоспарының құрылуы негіздері:тақырыптық жоспар негізінде;бағдарлама мазмұны негізінде;мұғалімнің оқушыларды және олардың дайындық деңгейін білуінің негізінде;
Сабақтың нәтежелілігі байланысты:мұғалімнің дайындық деңгейіне;оқушылардың оқу-танымдық әрекетін ұйымдастыра алуына;оқу іс-әрекетінің нәтижесін болжай алуына
Сабақтың нәтижелігі байланысты:мұғалімнің дайындық деңгейіне*оқушылардың оқу-танымдық әрекетін ұйымдастыра алуына*оқу іс-әрекетінің нәтижесін болжай алуына
Сабақтың нәтижелілігі байланысты : Оқушылардың оқу-танымдық әрекетін ұйымдастыра алуына. Мұғалімнің дайындық деңгейіне.
Сабақтың нәтижелілігі байланысты: оқу іс-әрекетінің нәтижесін болжай алуына
Сабақтың нәтижелілігі байланысты:мұғалімнің дайындық деңгейіне., оқушылардың оқу-танымдық әрекетін ұйымдастыра алуына., оқу іс-әрекетінің нәтижесін болжай алуына
Сабақтың нәтижелілігі байланысты:мұғалімнің дайындық деңгейіне., оқушылардың оқу-танымдық әрекетін ұйымдастыра алуына., оқу іс-әрекетінің нәтижесін болжай алуына
Сабақтың нәтижелілігі байланысты:оқу іс-әрекетінің нәтижесін болжай алуына
Сабақтың нәтижелілігі байланысты:С) Оқу іс-әрекетінің нәтижесін болжай алуына E) Мұғалімнің дайындық деңгейіне F) Оқушылардың оқу-танымдық әрекетін ұйымдастыра алуына
Сабақтың нәтижелілігі байланысты:С) Оқу іс-әрекетінің нәтижесін болжай алуына E) Мұғалімнің дайындық деңгейіне F) Оқушылардың оқу-танымдық әрекетін ұйымдастыра алуына
Салауатты омір салтын құруга қатысты дәрігерлердің кеңесі:Ашығу, дене жаттығулары*Күн сәулесін пайдалану*Таза ауамен демалу, жаксы мүсін
Салауатты өмір салтын құруға қатысты дәрігердің берген кеңесі:Басты тік ұстау*Ішкі жан дүниені сақтау*
Салауатты өмір салтын құруға қатысты дәрігердің берген кеңесі:Таза суды пайдалану*Кун сәулесін пайдалану*Таза ауамен демалу*
Салауатты өмір салтын құруға қатысты дәрігерлердің кеңесі: Күн сәулесін пайдалануТаза ауамен демалу, жақсы мүсінЖиі-жиі мезгілден тыс су ішу
Салауатты өмір салтын құруға қатысты дәрігерлердің кеңесі: Күн сәулесін пайдалануТаза ауамен демалу, жақсы мүсінЖиі-жиі мезгілден тыс су ішу
Салауатты өмір салтын құруға қатысты дәрігерлердің кеңесі:Күн сәулесін пайдалануТаза ауамен демалу, жақсы мүсінЖиі-жиі мезгілден тыс су ішу
Салауатты өмір салтын құруға қатысты дәрігерлердің кеңесі:Күн сәулесін пайдаланутаза ауамен демалу, жақсы мүсін Жиі-жиі мезгілден тыс су ішу
Салауатты өмір салтын қүруға қатысты дәрігерлердің кеңесі: Таза ауамен демалу, жақсы мүсін Ашығу, дене жаттығулары
Салауатты өмір салтын қүруға қатысты дәрігерлердің кеңесі:Таза ауамен демалу, жақсы мүсін Ашығу, дене жаттығулары
Салауатты өмір салтын қүруға қатысты дәрігерлердің кеңесі:Таза ауамен демалу, жақсы мүсін Ашығу, дене жаттығулары*Күн сәулесін пайдалану
Салауатты өмір салтын қүруға қатысты дәрігерлердің кеңесі:Таза ауамен демалу, жақсы мүсін Ашығу, дене жаттығулары Күн сәулесін пайдалану
Салауатты өмір салтын қүруға қатысты дәрігерлердің кеңесі:Таза ауамен демалу, жақсы мүсін Ашығу, дене жаттығулары Күн сәулесін пайдалану
Салыстырмалы педагогика: Әр елдердің білім беру жүйелерін зерттейтін ғылым саласы,Педагогика ғылымы саласы,Әр елдердің білім беру жүйелерінің қызметтерін және дамуын зерттейтін ғылым саласы
Салыстыруға, ұқсастығын табуға, айырмашылықтарын байқауға үйрететін дидактикалық ойынның түрі- Қағазға басылған үстел үсті ойындары
Салыстыруға, ұқсастығын табуға, айырмашылықтарын байқауға үйрететін дидактикалық ойынның түрі- Қағазға басылған үстел үсті ойындары
Салыстыруға, ұқсастығын табуға, айырмашылықтарын байқауға үйрететін дидактикалық ойынның түрі-Қағазға басылған үстел үсті ойындары
Салыстыруға, ұқсастығын табуға, айырмашылықтарын байқауға үйрететін дидактикалық ойынның түрі- Қағазға басылған үстел үсті ойындары