Цели и задачи первой учебной практики.

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

(указывается название по учебному плану)

Направление подготовки  
   
Квалификация (степень) выпускника  
(бакалавр)
Профиль подготовки бакалавра  
   
Форма обучения  
(очная, очно-заочная и др.)
Выпускающая кафедра  
 
           

 

Зав. кафедрой

к.э.н., доцент Романов С.М.

 

 

Составитель к.т.н., доцент Должиков В.Н.

 

 

20____, Сочи

 

 

Оборотная сторона титульного листа

Рабочая программа дисциплины«_Учебная практика_» составлена:

· в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки;

· на основании учебного плана направления.

Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедрыот «__» ______ 20___г., протокол №__.

 

Рабочая программа согласована:

· Начальник отдела связи с производством и трудоустройства: _____________

 

Введение

Одним из главным видом профессионального обучения является практическое (производственное) обучение, в котором происходит конкретное освоение профессии.

Каждая практика направлена на выполнение предусмотренных программами различного вида задач. Так, если задача прохождения практики на младших курсах сводится к получению представления о будущей специальности, получению навыков рабочей профессии по специальности, то на старших – работа на сложном оборудовании, стажировка в должности руководителя производственного подразделения.

Практики осуществляются на основании договоров между высшими учебными заведениями и предприятиями, учреждениями и организациями независимо от их организационно-правовых форм. Для руководства практикой студентов в организациях назначаются руководители практики от высшего учебного заведения и от организации. Руководителем практики от организации назначается один из заместителей руководителя организации или один из ведущих специалистов. Руководителем от высшего учебного заведения назначается один из преподавателей соответствующих выпускающих кафедр.Студентам, зачисленным на период прохождения практики в штат работников предприятия , оплата труда в период практики , при выполнении ими производительного труда , осуществляется в порядке , предусмотренном действующем законодательством для организаций соответствующей отросли, а также в соответствии с договором заключённым между ВУЗом и организацией.

Продолжительность рабочего дня при прохождении практики в организациях составляет: для студентов в возрасте от 15 до 16 лет не более 24 часов в неделю; от 16 до 18 лет не более 36 и в возрасте старше 18 лет не более 40 часов в неделю. Студенты, заключившие договоры с предприятиями, учреждениями и организациями на их трудоустройство, имеют право проходить практику в этих организациях.

Студентам, имеющим стаж практической работы по профилю подготовки, по решению соответствующих кафедр на основе промежуточной аттестации практики могут быть зачтены (за исключением преддипломной).

Сроки проведения практик устанавливаются ВУЗом в соответствии с Государственным Стандартом направления «Сервис» и с согласованием с предприятием, где намечено проводить практики.

Форма и вид отчётности - дневник, табель выхода на работу, отчёт и т.д

Первую учебную практику студенты направления «Сервис», проходят после завершения обучения на первом курсе. Студенты, имеющие академические задолженности по результатам сессии в семестре к практике не допускаются.

 

Цели и задачи первой учебной практики.

Основной целью первой учебной практики является изучение деятельности автотранспортных предприятий, технологических процессов, ремонта, реставрации и изготовления деталей, углубление и расширение теоретических знаний по таким дисциплинам, как «Материаловедение», «Физика», «Информатика» и т.д. В рамках этой практики могут быть выполнены некоторые лабораторно-практические работы по этим дисциплинам. Одной из главных задач этой практики является ознакомление студентов с профессиональными знаниями, умениями и практическими навыками, овладением производственными квалификациями. За период практики студент должен освоить методы и средства измерений, специальный измерительный инструмент, применяемый на рабочих местах. По окончании учебной практики на предприятии в установленном порядке может быть предусмотрена сдача квалификационных экзаменов с целью присвоения студенту разряда по одной или нескольким профессиям начального профессионального образования.