ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Уфимский филиал

Кафедра «Финансы и кредит»

Методические рекомендации по подготовке и защите контрольных работ по дисциплине «Деньги, кредит, банки»

2016 г.

Разработчик методических рекомендаций: Рахматуллина Ю.А.

для студентов 2 и 3 курса, обучающихся по направлению

38.03.01 «Экономика»

Профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

(программа подготовки бакалавров)

Заочная форма обучения

Актуализация проведена: канд. экон. наук, доцент Шарифьянова З.Ф.

Одобрено кафедрой «Финансы и кредит»

(протокол № ___от _______________г.)

Уфа – 2016

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Деньги, кредит, банки являются неотъемлемыми атрибутами современной цивилизации. Их функционирование позволяет соединить в непрерывный про­цесс производство, распределение, обмен и потребление общественного продукта. Без их использования не обходится ни один хозяйствующий субъект. Каждый человек так или иначе постоянно или эпизодически обращается к банковским услугам. Банки, собирая временно неиспользуемые денежные средства, пере­распределяют их между регионами и отраслями, предприятиями и населением, питают экономику дополнительными капиталами и «энергетическими» ресурсами, создавая базу для приумножения богатства общества.

Деньги и кредит порождают сложные экономические связи, способны как облегчить обмен, так и создать определенные преграды на пути движения продукта.

Наука о деньгах, кредите, банках закладывает фундамент экономических знаний в важной области экономических отношений. Она дает основу банковской профессии. В соединении с экономической теорией (политической экономией), экономикой на микро- и макроуровнях, финансами, финансовым менеджментом и другими учебными дисциплинами данный курс формирует общие взгляды банкиров на суть, значение и направление использования денег, кредита, банков в экономическом развитии. Вместе с такими направлениями науки, как банковское дело, рассматривающее организацию деятельности ком­мерческих банков, денежно-кредитное регулирование, раскрывающее управление денежно-кредитными отношениями на макроуровне, а также операционная техника и учет в банках, данная наука обеспечивает подготовку банкиров как специ­алистов широкого профиля.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Целью контрольной работы является закрепление, углубление и обобщение знаний по основным разделам и темам дисциплины «Деньги, кредит, банки».

Основной целью дисциплины является формирование целостного понимания студентами сущности, назначения и механизма использования денег, кредита и банков в экономической системе, их становления в процессе исторического развития общества. При этом он выступает как теоретический курс и не ставит своей задачей освоение практических навыков в данных областях.

Задачами изучения дисциплины «Деньги, кредит, банки» являются:

· изучение теории денег и денежного обращения, механизмов влияния денежной сферы на экономику в целом;

· изучение сущности и роли кредитных отношений в народном хозяйстве;

· изучение банковских и небанковских институтов денежно-кредитной сферы, их значения в воспроизводственном процессе в целом.

Студент должен знать:

· сущность и роль денег в экономической системе;

· механизм функционирования денежной системы;

· основы функционирования международной валютной системы и международных кредитно-финансовых институтов;

· сущность кредитных отношений, их место в экономике;

· основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру;

· структуру и функции рынка ссудных капиталов;

· механизм функционирования современной банковской системы, ее роль в системе народного хозяйства в целом;

· общие характеристики, задачи и функции центральных и коммерческих банков, а также специфику небанковских кредитно-финансовых институтов.

Студент должен уметь:

- анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы, происходящие в Российской Федерации;

- анализировать тенденции денежно-кредитной политики;

- раскрывать взаимосвязь между денежно-кредитными факторами и показателями функционирования хозяйствующих субъектов;

- анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;

- прогнозировать на основе стандартных теоретических и эконометрических моделей развитие экономических процессов и явлений

Студент должен владеть:

- моделировать экономическую ситуацию в зависимости от применения конкретных рычагов денежно-кредитного регулирования;

- современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;

- современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления в стране;

- методами и приемами анализа экономических явлений и процессов, происходящих в Российской Федерации и за рубежом.

В результате изученной дисциплины «Деньги, кредит, банки» студент получает способности:

- анализировать закономерности и проблемы общественного развития, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем

- анализировать отечественный и зарубежный опыт, позитивные и негативные свойства некоторых теорий денег и кредита, формирующее представление о путях повышения эффективности денежно-кредитного регулирования

- на основе описания экономических процессов и явлений, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты

- на основе полученных знаний в области экономических отношений выявить суть, значение и направления использования денег, кредита, банков в целях экономического развития страны

- обобщать отечественную и зарубежную практику по вопросам внешней торговли товарами и услугами и опыт проведения международных валютных, финансовых и кредитных операций в сфере международных экономических отношений

- использовать зарубежный опыт в целях совершенствования финансово-кредитного механизма в Российской Федерации.

12
• Далее ⇒