Цели и задачи дисциплины, требования к результатам освоения дисциплины

Уральский филиал

(г. Челябинск)

 

Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

 

Специальность среднего профессионального образования

40.02.01 Право и организация социального обеспечения

базовой подготовки

Форма обучения

очная

(ГОД ПОСТУПЛЕНИЯ 2015 г.)

2015 год


Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 40.02.01 Право и организация социального обеспечения

Автор программы: Гаврилов С.В., кандидат исторических наук, доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин УФ ФГБОУВО «РГУП»

Подпись___________________________

 

Программа рассмотрена на заседании цикловой методической (предметной) комиссии общего гуманитарного и социально-экономического цикла

Протокол заседания № 2 «29» сентября 2015 г.

 

 

Председатель цикловой методической (предметной) комиссии:

заведующий кафедрой гуманитарных и социально-экономических дисциплин, к.филос.н., доцент, Клементьев А.А.

 

Подпись___________________________

 

СОГЛАСОВАНО

 

Декан ФНО Е.А. Омельченко

 

«____» _________ 20___ г.

 


 

Содержание

 

1. Паспорт программы учебной дисциплины
  1.1. Область применения программы
  1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы
  1.3. Цели и задачи дисциплины, требования к результатам освоения дисциплины:
  1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:
2. Структура и содержание учебной дисциплины
  2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
  2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины
3. Условия реализации программы учебной дисциплины
  3.1. Образовательные технологии
  3.2. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
  3.3. Информационное обеспечение обучения
4. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины

 


 

Паспорт программы учебной дисциплины

Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы по специальности СПО 40.02.01 Право и организация социального обеспечения.

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Культурология» входит в вариативную часть общего гуманитарного и социально-экономического учебного цикла.

Цели и задачи дисциплины, требования к результатам освоения дисциплины

Цели изучения дисциплины:

− формирование у обучающихся представления о культурологии как специфической области знания;

− знакомство с многообразием культур, их типологией, ментальными и структурно-функциональными особенностями культуры;

− получение фундаментальных представлений о способах межкультурного взаимодействия, основных парадигмах, теоретических направлениях и проблемах культурологии;

− изучение культурного наследия человечества, ярких представителей и теоретиков культуры, роли материальной и духовной культуры в развитии человечества;

− выработка личностного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития цивилизации, развитие у обучающихся потребности и навыка постоянного культурного роста, приобщение к гуманистической системе общечеловеческих ценностей.

Задачи изучения дисциплины:

− рассмотрение с позиции системного подхода процессов взаимодействия природы – человека – общества – культуры;

− изучение существующих культурологических направлений, концепций и школ;

− изучение основных этапов истории культуры, в том числе культуры России;

− рассмотрение с позиций экологии культуры проблемы жизнедеятельности человека в настоящее время;

− формирование системного, панорамного мышления, дальнейшее развитие абстрактно-логического, ассоциативного и художественно-эмоционального мышления, влияющего на развитие творческих способностей обучающихся, их общетеоретическую подготовку;

− дальнейшее воспитание духовно-нравственной основы личности обучающегося.

 

В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать следующими общими компетенциями, включающими в себя способность:

− ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

− ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

− ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

 

В результате изучения учебной дисциплины «Культурология» обучающийся должен

уметь:

− применять для анализа теоретических проблем материал истории культуры;

− выделять типологические черты культур;

− обосновывать свою точку зрения в трактовке закономерностей развития и функционирования культуры;

знать/понимать:

− историко-философские и социокультурные традиции формирования культурологии как науки;

− место культурологии в методологической иерархии социальных наук;

− методы исследования в культурологии, возможности и границы использования в культурологическом знании методов различных наук;

− основные подходы к определению культуры;

− основные сферы культурной деятельности общества;

− как использовать полученное культурологическое образование в своей профессиональной деятельности;

приобрести практический опыт:

− определения собственной позиции по отношению к явлениям современной жизни, исходя из их исторической обусловленности;

− культурологического анализа при критическом восприятии получаемой извне социальной информации;

− соотнесения своих действий и поступков окружающих с исторически возникшими формами социального поведения;

− осознания себя как представителя исторически сложившегося гражданского, этнокультурного, конфессионального сообщества, гражданина России.

1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 40 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 28 часа;

самостоятельной работы обучающегося 12 часов.

 

Структура и содержание учебной дисциплины

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего) 40
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 28
в том числе:
практические занятия 14
Самостоятельная работа обучающегося (всего) 12
в том числе:
работа по темам составление терминологического словаря для написания диктанта; подготовка сообщений по вопросам плана; 8 2 2
Форма промежуточной аттестации по дисциплине: зачет


Тематический план и содержание учебной дисциплины