Снегурочка оставляет в прихожей телеграмму.
Музыка №1.
Снегурочка: - Здравствуйте, мальчики и девочки! Узнали вы меня?
Дети:(хором) - Узнали! Снегурочка!
Снегурочка: - Совершенно верно, я – Снегурочка. Я так рада всех вас видеть на этом замечательном празднике! Вы очень выросли за этот год, а какие нарядные и красивые костюмы вы одели.
Снегурочка: Давайте познакомимся, вы знаете как меня зовут, а я не знаю ваших имен. Раз, два, три свое имя назови!!! (руками жестикулирует).
Снегурочка: Ничего не поняла (не слышно), давайте еще раз! Меня зовут Снегурочка, а вас??? Раз, два, три свое имя назови!!!
Игра повторяется несколько раз.
Снегурочка: Какие молодцы! Какие дружные!!!
Снегурочка: Я объездила многие страны на свете,
Повидала немало чудес и ... невзгод -
Нет невзгод только там, где послушные дети,
Там всегда чудеса с волшебством в Новый год!..
Снегурочка:А теперь загадку загадаю я.
Кто приходит к нам зимой?
В шубе он и с бородой,
Добрый взгляд и красный нос,
Кто же это? .....
Дети: - Дед Мороз!
Снегурочка:Конечно, Дедушка Мороз, какой же праздник без Дедушки. Я пойду, посмотрю куда же наш Дедушка запропастился?!
Снегурочка выходит в коридор за телеграммой, возвращается в зал с телеграммой.
Снегурочка:Ребятки, вот так новость, мне передали Телеграмму от Деда Мороза:
"Так спешил, что стало жарко,
Да рассыпались подарки,
Зацепился за сучок
И порвался мой мешок.
Я пока их собираю,
К вам Снегурку посылаю.
Только, милые, смотрите,
мою внучку берегите".
Снегурочка:Не идёт Дедушка Мороз. Может, он дорожку потерял? Что же делать?
Как же быть? Давайте поможем Дедушке. Сделаем метель, она разметёт лесные дорожки от снега, и Дед Мороз придёт к нам.
Девочки будут делать так: ш-ш-ш, а мальчики так: у - у — у! (родители помогают)
Ну-ка, все дружно! (делают).
Ой, как хорошо получается!
Давай-те громче и дружнее!
Музыка № 2
Д.М.(входит): Вас приветствует сегодня
И не в шутку, а всерьез…
В этот праздник новогодний
Ваш знакомый..
Дети:Дед Мороз!
Д.М.: Поздравляю всех гостей!
Поздравляю всех детей!
Из Лапландии далекой,
По дороге по широкой,
По заснеженным полям
Я спешил, ребята к вам,
С Новым годом поздравляю,
Счастья радости желаю.
Снегурочка:Дед Мороз шёл долго,
Дальнею дорогой.
Сядь у нашей ёлочки,
Отдохни немного!
Дед Мороз (падая на стул):
Да, оттоптал себе я пятки! Ну-ка, сяду, посижу! Ох, устал! Где я только сегодня не был! (Разворачивает лист бумаги) На Северном полюсе был, на Южном полюсе был... пингвины, понимаешь, совсем с ума посходили с этим Новым годом! Подарков требуют, хороводы водят, еле вырвался... В Африке был... мартышки чуть всю бороду не повыщипали... Здесь я был, здесь я был (просматривает список)
Снегурочка:А в этом городе, дед! Здесь-то!
Дед Мороз (раздраженно):Да был я! Был! И в первых классах, и в третьих, и во вторых! Со всеми спел и сплясал! Можно и на покой...
Снегурочка:Дедушка! А вот же еще ребята...
Дед Мороз (испуганно):Где?
Снегурочка:Да вот же! Вот!
Дед Мороз:Нет, нет, уволь, не могу. Да они уже большие. Не хороводы же мне с ними водить!
Снегурочка:А почему бы и нет? Смотри, какие они красивые, весёлые!
Ребятки, а вы знаете, что каждый год, по приближению нового года, Дедушка Мороз отправляется в свое путешествие по всему миру с целью исполнить желания всех детишек, которые его ждут и верят в него. Дедушка Мороз, а расскажи детям где бывал - что видал?
Д.М.:Для начала, нам нужно знать несколько языков, хотя бы как произносится слово «Да» в странах, которые мы посетим.
Кричалка «да- да -да, yes-yes-yes»
Снегурочка и Д.М. предлагают детям повторить за ним слово «Да», постепенно увеличивая темп и в max быстром темпе все поднимают руки и кричат в финале «Ооооооо, да!» Тоже самое Снегурочка и Д.М. предлагают повторить на разных языках:
английский- 'yes, yes, yes”, 'Ooooo, yes!'
немецкий- «Ja, ja, ja», “Ооооо, ja!”
итальянский- “Si, si, si”, “Ooooo, si!”
французский- «Oui, oui, oui», “Ooooo, oui!”
арабский - «Айва, айва, айва», «Ооооо, айва!»
Снегурочка: Как здорово!
Д.М.: А теперь давайте все вместе отправимся в это сказочное путешествие!
Снегурочка: Каким образом?
Д.М.: Просто представим, что мы отправимся в путешествие на поезде.
Снегурочка: Дедушка, как же мы поместимся все в один поезд, посмотри сколько детишек!
Д.М.: Да, внученька! Поэтому у нас будет 2 поезда. Ребята, встаньте все в одну линейку, на первый - второй рассчитайся! Первые номера едут в поезде с Дедом Морозом, а вторые со Снегурочкой. Теперь каждый встает друг за другом и берет соседа спереди за логти и начинаем двигаться.
(На построении линейки впереди встает Д.М., за ним Снегурочка. Поезда двигаются в разных направлениях вокруг елочки, когда встречаются- новая страна)
Едут
Музыка № 3
Д.М.:Едем, едем, едем.... и приехали в первую страну.... В этой стране меня зовут Гусалех.
Снегурочка: и это... Африка!
Д.М.:Про эту страну есть замечательная песня.
Снегурочка: Давайте споем ее, а жестами постараемся изобразить то, о чем будем петь.
Команды встают напротив друг друга. Поют, изображают.
Музыка № 4
ИГРА: «Если долго, долго, долго»
Если долго, долго, долго,
Если долго по тропинке,
Если долго по дорожке
Топать, ехать и бежать,
То, пожалуй, то, конечно,
То, наверно, верно, верно,
То, возможно, можно, можно,
Можно в Африку прийти.
Аа в Африке реки вот такой ширины,
Аа в Африке горы вот такой вышины,
Аа крокодилы, бегемоты,
Аа обезьяны, кашалоты,
Аа и зеленый попугай!
И как только, только, только,
И как только на дорожке,
И как только на тропинке
Встречу я кого-нибудь,
То тому, кого я встречу,-
Даже зверю,- верю, верю,-
Не забуду,- буду, буду,
Буду "здрасьте" говорить.
Аа здравствуйте реки вот такой ширины,
Аа здравствуйте горы вот такой вышины,
Аа крокодилы, бегемоты,
Аа обезьяны, кашалоты,
Аа и зеленый попугай!
Но, конечно, но, конечно,
Если ты такой ленивый,
Если ты такой пугливый,
Сиди дома, не гуляй.
Ни к чему тебе дороги,
Косогоры, горы, горы,
Буераки, реки, раки.
Руки, ноги береги!
Зачем тебе море вот такой ширины,
Зачем тебе небо вот такой вышины,
Аа крокодилы, бегемоты,
Аа обезьяны, кашалоты,
Аа и зеленый попугай?!
Д.М.:Наши поезда отправляются дальше в путь, всем пассажирам занять свои места!
Снегурочка: Поехали!
Едут
Д.М.:Стоп! Мы приехали в страну, которая называется Англия. В этой стране меня называют Батюшка Рождество.
Снегурочка: Здесь Рождество празднуют 25 декабря, и поэтому задолго до Нового года жители этой страны наряжают елочки. Для них это особая традиция.
Д.М.:И нашим командам предстоит поучаствовать в этих приятных новогодних хлопотах - нарядить замечательные елочки.
Музыка № 5
ИГРА: «Наряди елочку»
На больших листах бумаги рисуются елки (по числу команд). На столе разложены "украшения": вырезанные из бумаги (по контуру) рисунки с наклеенными кусочками скотча (чтобы приклеивать на елку). Среди рисунков есть как елочные игрушки, так и "посторонние предметы": посуда, одежда и обувь и т.п. Игроки с завязанными глазами на ощупь выбирают украшения. Выигрывает команда, которая за отведенное время повесит на елку больше "правильных" украшений.
Снегурочка и Д.М. объясняют правила игры.
Снегурочка:Давайте поаплодируем друг другу, ведь мы все старались!
Д.М.:И не будем засиживаться, нам снова пора в дорогу. Впереди нас ждут новые приключения!
Снегурочка:Трогаемся!
Едут
Д.М.:И мы прибыли в самую музыкальную страну, жители которой очень любят петь.
Снегурочка:Ребята, как вы думаете, что это за страна? Да (нет), это Италия. Интересно, Дедушка, а в этой стране как тебя величают?
Д.М.:Бабо Наттале
Снегурочка:Весело! Не будем разочаровывать этот народ, ведь мы тоже хорошо поем и знаем много песен. Правда, ребят?
Дети:Правда, да.
Игра: «Новогодние песни»
В шляпе находятся разные слова; дети по очереди достают, читают и поют строчки из песен, где встречаются эти слова. Песни (и слова) должны быть о зиме и новогоднем празднике (елочка, хоровод, мороз, иней, снежинка, сосулька и т.д.).
Д.М.:Я думаю, у нас очень хорошо получилось!
Снегурочка:Давайте быстрее занимать свои места, мне не терпиться посмотреть что еще для нас приготовил Дед Мороз!
Д.М.:Поехали!
Едут
Снегурочка:Я не верю своим глазам! Это же настоящий новогодний бразильский карнавал! Останавливаемся, мы не можем это пропустить. Дедушка останавливайтесь!
Поезд Д.М. продолжает ехать...
Д.М.:В этой стране ко мне надо обращаться: Папай Ноэль.
Снегурочка:Ребята, давайте дружно попросим нашего Дедушку остановиться здесь, а то пропустим карнавал!
Просят: «Папай Ноэль, останавливаемся!»
Д.М.:Хорошо. Не переживайте, мы тоже с вами можем принять участие в этом карнавале.
Останавливаются
Музыка № 6
ИГРА: «Бразильский карнавал»
У каждого из двух игроков – свой сундук или чемодан, в котором сложены различные предметы одежды. Игрокам завязывают глаза, и по команде ведущего они начинают надевать вещи из сундука. Задача игроков – нарядиться как можно быстрее. (для капитанов команд)
Д.М.:И снова мы не можем задерживаться, трогаемся!
Снегурочка:Ребята, быстрее, наши поезда отправляются!
Едут
Д.М.: Останавливается.Дальше не могут следовать наши поезда
Снегурочка:Как же так? Что случилось?
Д.М.:Дорогу замела сильная метель, а ветер какой сильный... и трескучие морозы мы не сможем перенести, посмотри на наших ребятишек, они же все продрогнут!
Снегурочка:От чего же? Дедушка, что-то я ничего не пойму... куда же мы попали?
Д.М.:Мы очутились с вами на Северном полюсе, ведь наши поезда волшебные!
Снегурочка:И что же мы будем делать?
Д.М.:Чтобы вернуться домой, каждой команде необходимо надеть эту волшебную рукавицу на руку и перенести на ней воздушный шар вокруг елочки, да так, чтобы эти Северные ветра не сдули шарик, но другой рукой этот шарик нельзя трогать.
Музыка № 7
ИГРА: «Перенести воздушный шар»
Снегурочка:Конечно, надо поддерживать друг друга, ведь это сложное задание.
Играют
Д.М.:Какие же вы молодцы, справились с этой нелегкой задачей.
Снегурочка:Дед Трескун, и теперь мы можем возвращаться домой?!
Д.М.:Теперь да.
Снегурочка:Как же я рада, а то совсем холодно становится!
Д.М.:Ну что ж, ребятки, мерзнуть нельзя. Занимайте свои места и наши волшебные поезда домчат нас до дома.
Едут
Снегурочка:Дедушка, посмотри какой снежок кружится. Так и хочется поиграть в снежки и снежную бабу лепить...ах...
Д.М.:Что же ты печалишься, внученька? Сейчас мы и будем снежную бабу лепить! Останавливаемся!
Снегурочка:Вот чудеса!
Музыка № 8
ИГРА: «Снежная баба»
Всем участникам раздаются воздушные шары. Участники надувают их и закручивают, чтобы не сдулись. Далее раздают скотч и ножницы. Задача участников – сделать снежную бабу из шаров. Если игроков много, можно разделить их на команды. В финале конкурса можно устроить дефиле снежных баб.
Играют
Снегурочка:Какие замечательные Снеговики у нас получились! Давайте похлопаем друг другу! (вздыхает, устало) Долгую дорогу нам пришлось пройти...
Дед Мороз:Внученька, подожди-подожди...
Приглашаю всех гостей, дорогих моих друзей:
Станем все в хоровод, встретим пляской Новый год!
Музыка № 9
Водят хоровод под песню "В лесу родилась елочка"
на усмотрение аниматоров
Песенка:
В лесу родилась елочка,
В лесу она росла,
Зимой и летом стройная, зеленая была.
Зимой и летом стройная, зеленая была.
Метель ей пела песенку:
"Спи, елочка, бай-бай!"
Мороз снежком укутывал:
"Смотри, не замерзай!"
Мороз снежком укутывал
"Смотри, не замерзай!"
Снегурочка:Дети! Дед Мороз в снежки играл?
Все: Играл!
Снегурочка: Возле ёлочки плясал?
Все: Плясал!
Снегурочка:Песни пел, детей смешил?
Все: Смешил!
Снегурочка:Что ещё он позабыл?
Все: Подарки!
Д.М.: Да! Сейчас, сейчас!
Мешок –то мой волшебный, и подарки там не просто так появляются… Только для послушных, веселых, ловких и хороших ребят…
Снегурочка: Ну мы-то уже убедились, что ребята здесь все и послушные, и хорошие и ловкие, и веселые…Поэтому давай доставать подарки и поздравлять ребят.
Д.М.:Ух, устал я. Жарко мне!
Сейчас растаю!
Снегурочка:Давайте подуем на Дедушку Мороза, чтобы он не растаял.
Все дуют на Дед Мороза.
Музыка № 10
Снегурочка:Что ж, нам снова в путь пора,
Ждет нас где-то детвора,
Ну а вы здесь не скучайте
Нас почаще вспоминайте.
Маму слушайте всегда,
С ней не спорьте никогда,
И тогда весь этот год замечательно пройдет!
Д.М.:Целый год здоровым быть,
Никаких лекарств не пить,
Ссоры, драки позабыть
И царапин не носить,
И тогда весь этот год очень весело пройдет!
Д.М. и Снегурочка: До свидания, друзья, до новых встреч!(Д.М. и Снегурочка уходят)