ЦЕЛЬ И МЕСТО КУРСОВОЙ РАБОТЫ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВЫХ РАБОТ

для студентов всех форм обучения направления подготовки 030900.62 «Юриспруденция»

 

Чебоксары 2012


 

 

ББК Х400 Составитель: О.А. Иванова    

 

 

Методические указания по выполнению курсовых работ для студентов всех форм обучения направления подготовки 030900.62 «Юриспруденция» / сост. О.А. Иванова; Чуваш. ун-т, Чебоксары, 2012. 16 с.

 

 

Составлены в соответствии с уче­том требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Содержит цели и место курсовой работы в учебном процессе, рекомендации по выбору темы и составлению плана курсовой работы, путеводитель по выполнению курсовой работы и ее оформлению, процедуру защиты курсовой работы.

Для студентов юридического факультета всех форм обучения.

 

Утверждено Учебно-методической комиссией юридического факультета

 

Отв. редактор: канд. экон. наук, доцент А.Ю. Александров


ЦЕЛЬ И МЕСТО КУРСОВОЙ РАБОТЫ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

 

Курсовая работа представляет собой самостоятельный анализ избранной студентом проблемной тематики гражданского права, выраженной в письменной форме, дающий представление об уровне его знаний, умений и навыков полученных в процессе изучения курса.

Письменная курсовая работа требует обоснования актуальности выбранной темы, анализа степени ее разработанности, а также собственных выводов и обобщений.

Кроме того, курсовая работа является важной формой обучения и контроля знаний, умений и навыков обучаемых.

Она выполняется студентами самостоятельно под руководством преподавателя в соответствии с учебным.

Выполнение работы способствует развитию мышления, творческих способностей студента, привитию ему первичных навыков самостоятельной работы, связанной с поиском, систематизацией и обобщением имеющейся научной и учебной литературы, углубленным изучением какого-либо вопроса, темы, раздела учебной дисциплины, формированию умений анализировать и критически оценивать исследуемый научный и практический материал, овладению методами современных научных исследований.

Без написания курсовой работы студент не может быть допущен к экзамену и переведен на следующий курс.

Тематика курсовых работ разрабатывается преподавателем и утверждается на заседании цикловой комиссии юридических дисциплин .

Помимо исследования теоретических вопросов гражданского права должны широко разрабатываться актуальные практические вопросы.

Результаты работы должны свидетельствовать о научности, актуальности, связи с практикой и самостоятельной работе студента.

Требования, предъявляемые к написанию курсовой работы:

– самостоятельность исследования;

– анализ законодательных и иных нормативных актов по теме исследования;

–изучение практики их применения;

– анализ научной и иной литературы по теме исследования;

– логичность изложения материала;

– четко, последовательно и грамотное изложение мыслей, обосновывать;

– выводы и предложения по разрешению обозначенных проблем.

Выбрав тему и, согласовав ее с научным руководителем, студент приступает к подбору и изучению литературы, относящейся к избранной теме.

Научный руководитель организует выполнение курсовых работ студентов.

В обязанности научного руководителя входит:

проведение консультаций по методике написания работы и по ее содержанию;

контроль над ходом выполнения плана-графика;

рецензирование курсовой работы.

Работа над курсовой работой проходит следующие основные этапы:

1) выбор и утверждение темы;

2) составление и согласование плана курсовой работы;

3) изучение научной литературы и нормативно-правовых актов;

4) выполнение работы;

5)рецензирование иустранение замечаний научного руководителя;

6) защита курсовой работы.

ВЫБОР И УТВЕРЖДЕНИЕ ТЕМЫ

 

Курсовые работы выполняются по дисциплинам, утвержденным учебным планом для студентов соответствующей формы обучения.

Тематика курсовых работ составляется преподавателем дисциплины и утверждается на первом заседании кафедры очередного учебного года.

Утвержденный список курсовых работ предлагается студентам не позднее 15 октября каждого учебного года.

Кроме того, возможен выбор темы курсовой работы по инициативе студента. В этом случае необходимо обосновать выбранную тему и предварительно согласовать с научным руководителем.

Выбор темы курсового исследования должен исключать совпадения с темами курсовых работ, выполняемыми студентами на одном учебном потоке. Приоритет выбора темы осуществляется на основании даты подачи заявления студента на кафедру. Работа над одной темой нескольких обучаемых возможна лишь в том случае, если тема носит комплексный характер, и каждый обучаемый работает над отдельной ее частью.

Заявления студентов на курсовые работысогласовываются с научным руководителем и визируются заведующим кафедрой.

СОСТАВЛЕНИЕ И СОГЛАСОВАНИЕ ПЛАНА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Важным элементом любой письменной работы является план, который отражает структуру (основные вопросы) и направленность исследования.

План (содержание) курсовой работы должен состоять из следующих разделов:

– введение (в нем автор кратко излагает актуальность и практическую значимость работы, формирует цель работы);

– основная часть (рассматривается 2–3 вопроса, в которых раскрываются основные вопросы темы);

– заключение (в нем излагаются краткие выводы по содержанию работы и рекомендации относительно возможностей использования материалов работы);

– список использованной литературы (нормативно-правовые акты, располагаемые в иерархическом порядке, научная и учебная литература, материалы периодической печати, материалы судебной практики). В список литературы включаются только те работы, на которые сделаны ссылки в тексте. Список литературы составляется с учетом правил оформления библиографии;

– приложения (используемые в работе документы, таблицы, графики, схемы и др.).

Наличие плана курсовой работы позволяет осветить в ней только те вопросы, которые относятся к теме, обеспечивает четкость и последовательность в изложении материала, способствует упорядочиванию проблемных вопросов, рассматриваемых в рамках избранной тематики.

В случае, если возникает необходимость корректировки примерного плана либо предлагается новый его вариант, то план должен быть согласован с научным руководителем.