Оформление письменной научной работы

ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА

СУРГУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ХМАО

Научная библиотека

Справочно – библиографический отдел

Методические рекомендации

по оформлению рефератов,

Курсовых и дипломных работ

Издание второе,

исправленное и дополненное

Сургут

Издательство СурГУ

Методические рекомендации по оформлению рефератов, курсовых и дипломных работ. – Изд. 2-е, испр. и доп. / [сост. Т. Б. Думова ; ред. М. М. Баимова] ; Сургут. гос. ун-т, Науч. б-ка, Справ.-библиогр. отд. – Сургут : Изд-во СурГУ, 2004. – 26 с.

Методические рекомендации по курсу «Основы библиотечно-библиографических занятий» разработаны с учетом действующих нормативно-технических документов и разъясняют правила оформления рефератов, курсовых и дипломных работ.

Пособие адресовано студентам и преподавателям вуза.

Составитель Т. Б. Думова, гл. библиограф

Редактор М. М. Баимова, зам. директора

Оглавление

В соответствии с рабочим учебным планом студенту необходимо представить несколько письменных работ, которые подразделяются на контрольные работы, рефераты, курсовые и дипломные работы.

Контрольная работа

Контрольная работа должна содержать ответы на предложенные вопросы и тем самым дать возможность преподавателю определить степень усвоения материала. Несмотря на то, что контрольная работа – это репродуктивный вид деятельности (воспроизведение), простая компеляция текста научной и учебной литературы недопустима. Студент должен показать в своей работе не только владение учебным материалом, но и глубокое понимание освещаемой проблемы, дать критический анализ используемых источников. В зависимости от специфики изучаемого материала ответы могут быть и достаточно краткими, лаконичными, как ответы на вопросы, но всегда научно обоснованными.

Контрольная работа должна быть выполнена по теме, согласованной с преподавателем. Выбор темы контрольной работы осуществляется в соответствии со списком тем контрольных работ по изучаемой дисциплине. Должна быть написана по разработанному студентом плану, который предоставляется в начале работы.

Общая структура плана: введение, основное содержание и заключение. Содержание работы должно соответствовать плану.

Во введении обосновывается выбор темы и представляется общая стратегия ее разработки. Основное содержание может представлять собой реферат ряда литературных источников или выполнение практического задания, данного преподавателем. В заключении подводятся итоги выполненной работы и делаются основные выводы.

При подборе литературы студент должен ориентироваться на источники, содержащиеся в программе или рекомендованные преподавателем. Кроме этого он может самостоятельно подбирать необходимую литературу.

При выполнении контрольной работы студент может использовать результаты собственных наблюдений или анализировать примеры из художественной литературы, иллюстрирующие различного ргода психологические феномены.

В конце работы должен быть представлен список используемой литературы с указанием всех выходных данных: фамилии и инициалов автора, название книги, места и года издания. При использовании статьи обязательно указывается название и номер журнала, год издания и соответствующие страницы. Указываются только те источники, которые действительно использовались в работе. Объем контрольной работы – 10-15 страниц. Разрешается представлять работу в рукописном варианте.

Контрольная работа должна быть написана четко, без помарок и исправлений.

Контрольная работа должна иметь титульный лист, на котором указывается дисциплина, по которой выполнена работа, название темы, фамилия и отчество студента, номер курса и группы.

Самостоятельная научная работа студентов является неотъемлемой составляющей образовательной программы всех степеней высшего профессионального образования, имеющая в вузовской практике свои специальные организационные формы. Основными формами самостоятельной научной работы студента являются рефераты, курсовые и дипломные работы. Выполнение таких видов работ способствует формированию у студента навыков к самостоятельному научному творчеству, повышению его теоретической и профессиональной подготовки, лучшему усвоению учебного материала.

Реферат

Реферат – сокращенное объективное изложение содержания документа с основными фактографическими данными и выводами.

Реферат представляет собой один из этапов научно-исследовательской работы студентов. Целью написания рефератов является привитие студентам навыков самостоятельной работы с информационными ресурсами, с тем, чтобы на основе их анализа и обобщения студенты могли делать собственные выводы теоретического и практического характера, обосновывая их соответствующим образом.

Различают рефераты репродуктивные и продуктивные. Репродуктивные рефераты воспроизводят содержание первичного текста. Продуктивные рефераты предполагают критическое или творческое осмысление литературы.

Композиция реферата может быть:

ü конспективной, когда ее построение полностью соответствует структуре реферируемой работы и отражает все или основные рубрики (разделы, главы, параграфы и т.д.);

ü фрагментной, когда рассматриваются только ее отдельные части (обычно таким образом реферируются большие по объему и многопроблемные источники);

ü аналитической, когда содержание реферируемой работы раскрывается вне связи с ее структурой; в этом случае составляется план реферата, в соответствии с которым и излагается содержание;

Лаконичное изложение в реферате мыслей автора первоисточника не допускает описания собственной позиции автора реферата по рассматриваемому вопросу. Он может лишь выразить согласие или несогласие с положениями первоисточника, разъяснить отдельные использованные в

первоисточнике термины.

Чтобы подготовить качественный реферат, стоит придерживаться следующих правил:

ü просмотреть все возможные источники информации;

ü выписать в соответствии с целью реферата главную мысль из каждого источника информации, т. е. определенные положения и аргументирующие их доказательства;

ü сгруппировать в обобщениях однородные факты;

ü систематизировать цифровые данные;

ü сократить отдельные предложения за счет избыточной информации;

ü соединить выписанное в единый текст;

ü прочитать текст, план к нему и отметить пункты плана, которые не раскрыты в реферате.

Курсовая работа

Курсовая работа – это учебная научно-исследовательская работа студента, которая выполняется им на протяжении всего курса обучения под руководством преподавателя - научного руководителя.

Темы курсовых работ определяются кафедрами. Научный руководитель выдает студенту задание, в котором указывается выбранная тема, исходные данные для выполнения работы, содержание работы, сроки выполнения курсовой работы, а также согласовывается календарный график выполнения отдельных этапов работы и всей работы в целом. Студенческая научная работа выполняется в русле двух главных направлений исследования, а именно:

ü изучение научной литературы по данной проблеме, т.е. знакомство с тем, что уже сделано предшественниками;

ü собственная экспериментально-практическая работа исследователя.

По мере выполнения работы расширяется научный кругозор студента, он глубже овладевает теоретическими и практическими методами исследования, вырабатывает самостоятельность мышления, обретает собственные научные взгляды.

Выбранная студентом тема научного исследования в курсовых работах последующих лет обучения получает дальнейшее развитие и углубление, постепенно усложняясь.

Объем курсовой работы не должен превышать 30 машинописных листов, количество использованных источников – 25-30.

Дипломная работа

Дипломная работа – это итоговая аттестационная научная работа студента, выполненная им на выпускном курсе, оформленная в печатном виде с соблюдением необходимых требований и представленная по окончании обучения к защите перед Государственной аттестационной комиссией.

Дипломная работа представляет собой самостоятельное теоретическое исследование одной из наиболее актуальных, наиболее сложных проблем по специальности. Поэтому дипломная работа должна содержать элементы новизны, поиска собственных путей разрешения современных научных и практически значимых вопросов. Выводы автора работы должны быть в достаточной степени убедительны и аргументированы.

Тематика дипломных работ определяется выпускающими кафедрами. Поскольку кафедрой устанавливается лишь примерный перечень тем, студент может предложить для дипломной работы свою тему с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки. В этом случае он должен обратиться к заведующему кафедрой с письменным заявлением, в котором обосновывается целесообразность работы по выбранной теме.

Желательно, чтобы тема работы являлась продолжением выполненных студентом курсовых работ на предыдущих курсах.

Студенты дневной формы обучения выполняют дипломную работу по материалам той организации, где они проходили производственную практику. Студенты заочной формы обучения разрабатывают темы дипломных проектов, связанные с их производственной деятельностью. Дипломная работа позволяет судить об уровне знаний, приобретенных студентом за годы учебы, его умении применять эти теоретические знания в решении конкретной проблемы, о том, насколько хорошо студент овладел методами научного исследования, и, в конечном итоге, дает представление о практической подготовленности выпускника к самостоятельной профессиональной деятельности.

Объем дипломной работы не должен превышать 60 печатных страниц. По гуманитарным и общественным наукам объем работы допускается увеличивать на 20–30 %. В работе должно быть использовано от 50 до 100 источников информации.

Оформление письменной научной работы

12
• 3
• Далее ⇒