Этапы прохождения практики

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ)

ПРАКТИКЕ

Институт Менеджмента
Специальности «Менеджмент организации», «Управление персоналом»,

«Антикризисное управление», «Коммерция (торговое дело)»,

«Маркетинг», «Государственное и муниципальное управление»

Направления «Менеджмент» (бакалавриат, магистратура)

 

 

Сведения о разработчиках Нетёсова А.В.

 

 

Директор Института менеджмента ___________________ / Л.А. Данченок /
  « 19 » октября 2010 г.

I. Общие положения

Практика – часть основной образовательной программы высшего профессионального образования, которая представляет собой одну из форм организации учебного процесса, обеспечивающая формирование профессиональной компетенции будущего выпускника.

Целью практики является дальнейшее углубление, дополнение и закрепление теоретических знаний, полученных в вузе при изучении специальных дисциплин, а также сбор материалов для выполнения научно-исследовательской работы студентов и написания выпускной квалификационной работы.

Практика студентов выполняет важные функции:

§ способствует приобретению опыта управленческой и организационной работы в коллективе;

§ обеспечивает формирование профессиональной компетенции будущего выпускника вуза;

§ развивает познавательные и творческие способности личности;

§ формирует способность к самообразованию и саморазвитию;

§ способствует овладению необходимыми навыками, умениями и знаниями в профессиональной сфере;

§ обеспечивает закрепление теоретических знаний путем изучения опыта работы компании (предприятий, учреждений, организаций).

Этапы прохождения практики

На первом этапе практики предусматривается знакомство с местом прохождения практики с целью изучения системы управления, масштабов и организационно-правовой формы организации. На начальном этапе могут быть сформулированы задания: изучение состояния и перспектив развития производственно-хозяйственной и финансовой деятельности; изучение основных технико-экономических показателей работы организации за последние 1-2 года; анализ кадрового состава предприятия или структурного подразделения; составление схем, отражающих производственную и организационную структуру организации и т.п.

На втором этапе практики студентам может быть предложено изучить состав и содержание реально выполняемых функций определенного структурного подразделения организации, выявить механизмы взаимодействия с другими подразделениями, сформулировать предложения по совершенствованию деятельности организации/структурного подразделения. В отчете студентом должен быть представлен квалифицированный анализ той или иной конкретной проблемы, разработана программа и предложен инструментарий решения проблемы, сделаны заключения о возможности практического использования полученных результатов.

На третьем этапе практики студенты выполняют индивидуальное задание по направлению, выдаваемое непосредственным руководителем на месте практики. В отчете данный этап практики может быть отражен в виде описания личных функциональных обязанностей, реализуемых студентов на рабочем месте, и практических результатов, достигнутых в процессе прохождения практики.

Сроки проведения практики устанавливаются с учетом теоретической подготовленности студентов, в соответствии с учебным планом специальности/направления и графиком учебного процесса.

II. Виды практики

Основными видами практики студентов высших учебных заведений являются:

Ø Учебная практика,

Ø Производственная практика.

Учебная практика предполагает введение студента в образовательную среду, получение студентом первичных профессиональных умений в зависимости от специальности/направления. Учебная практика может включать в себя несколько этапов: ознакомительная практика; практика по получению первичных профессиональных умений и др. Учебная практика может проводиться в структурах Университета или на предприятиях (учреждениях и организациях).

Производственная практика – вид учебной деятельности, направленной на формирование и развитие практических навыков и компетенций в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с закреплением теоретических знаний, полученных по специальности/направлению.

Производственная практика включает в себя следующие виды:

Ø практика по профилю подготовки (технологическая, исполнительская, лаборантская);

Ø научно-исследовательская практика;

Ø научно-педагогическая практика;

Ø преддипломная практика.

Производственная (преддипломная) практика студентов проводятся на предприятиях, в научно-исследовательских учреждениях, государственных организациях и структурах, в компаниях и фирмах различных форм собственности, а также может проводиться в структурах Университета.

Преддипломная практика как часть основной образовательной программы является завершающим этапом обучения и проводится после освоения студентами программы теоретического и практического обучения.

III. Организация практики

Требования к организациипрактики определяются государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования. Организация практики на всех этапах должна быть направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника.

Продолжительность рабочего дня студентов при прохождении практики в организациях составляет для студентов в возрасте от 16 до 18 лет не более 36 часов в неделю (ст.92 ТК РФ), в возрасте от 18 лет и старше не более 40 часов в неделю (ст.91 ТК РФ).

С момента зачисления студентов в период практики в качестве практикантов на рабочие места на них распространяются правила охраны труда и правила внутреннего распорядка, действующие в организации.

Студенты, заключившие договор с предприятиями, учреждениями и организациями на их трудоустройство, производственную и преддипломную практики проходят в этих организациях.

Согласно установленным срокам (в соответствии с графиком учебного процесса) студент должен подать в дирекцию Института заявление с указанием места прохождения практики (прил.1).

Для руководства практикой студентов назначаются руководители практики от высшего учебного заведения и от предприятий (учреждений, организаций). Место практики и руководитель закрепляются приказом по Университету (прил.2).

При необходимости студент может получить в дирекции Института направление на прохождение производственной (преддипломной) практики установленной формы (прил.3).

От предприятия (учреждения, организации), выбранного в качестве места прохождения производственной (преддипломной) практики студент обязан предоставить гарантийное письмо (справка) и договор (прил.4.1, 4.2, 5), подтверждающие готовность данной организации обеспечить студенту возможность прохождения практики. Гарантийное письмо (справка) является официальным документом, пишется на имя директора учебного Института, должно быть напечатано на фирменном бланке организации, с подписью руководителя и печатью организации.

По итогам практики студент формирует письменный отчет (прил.6) о её прохождении. Отчет должен содержать титульный лист, общие сведения о деятельности организации, выполняемые виды работ, изученные документы на занимаемой должности, приобретенные знания, умения и навыки. Общий объем отчета о прохождении производственной (преддипломной) практики - не менее пяти страниц, оформленный в формате Word, шрифтом Times New Roman 14, интервал 1,5.

Аттестация практики проводится руководителем практики от Университета.Формы аттестации результатов практики устанавливаются учебным планом с учетом требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

Оценка по практике или зачет приравнивается к оценкам (зачетам) по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости. Студенты, не выполнившие программы практик по уважительной причине, направляются на практику вторично, в свободное от учебы время. Студенты, не выполнившие программы практик без уважительной причины или получившие неудовлетворительную оценку, могут быть отчислены из Университета, как имеющие академическую задолженность в порядке, предусмотренном уставом и положением «О порядке отчисления и восстановления студентов МЭСИ».