Порядок управления Учреждением

5.1. К компетенции Учредителя относится:

- утверждение Устава и вносимых в него изменений и дополнений по согласованию с Комитетом;

- изменение типа, вида Учреждения;

- согласование создания филиалов и представительств Учреждения;

- назначение на должность и освобождение от должности директора Учреждения, а также заключение, изменение и прекращение с ним трудового договора;

- проведение аттестации директора Учреждения;

- согласование назначения на должность и освобождения от должности заместителя руководителя и главного бухгалтера Учреждения;

- утверждение плана финансово-хозяйственной деятельности, муниципального задания, отчета по выполнению муниципального задания;

- проведение документальных ревизий и проверок финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;

- осуществление контроля за выполнением муниципального задания, целевым использованием Учреждением, выделяемых ему бюджетных средств, а также использованием по назначению и сохранностью закрепленного за ним на праве оперативного управления имущества;

- другие полномочия в соответствии с действующим законодательством.

К компетенции Комитета относится:

- согласование Устава Учреждения и вносимых в него изменений и дополнений;

- принятие решений по предложению главы города Ставрополя о реорганизации Учреждения без изменения формы собственности;

- закрепление имущества за Учреждением на праве оперативного управления, а также изъятие излишнего, неиспользуемого или используемого не по назначению имущества;

- принятие решений по распоряжению движимым и недвижимым имуществом, закрепленным на праве оперативного управления за Учреждением, без изменения формы собственности в случаях, предусмотренных муниципальными правовыми актами;

- установление и изменение подведомственности Учреждения, передача его в ведение другого органа администрации города Ставрополя, на который возложены координация и регулирование деятельности в соответствующей отрасли (сфере управления) в соответствии с согласованным представлением указанных органов администрации города Ставрополя.

Комитет не несет ответственность по обязательствам Учреждения.

5.2. Структура, порядок формирования органов управления образовательного учреждения, их компетенция и порядок организации деятельности:

5.2.1. Управление в Учреждении строится на принципах единоначалия и самоуправления.

5.2.2. Принцип единоначалия представлен деятельностью директора Учреждения, который назначается и освобождается от должности Учредителем.

Руководство Учреждением осуществляет директор, прошедший аттестацию на соответствие занимаемой должности (данный вид аттестации является обязательным).

Директор Учреждения имеет право на:

- представление Учреждения во всех инстанциях;

- распоряжение имуществом и материальными ценностями в пределах своих полномочий;

- прием на работу, увольнение и перевод сотрудников с одной должности на другую в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации;

- составление и утверждение штатного расписания в пределах выделенного фонда заработной платы;

- установление заработной платы работникам в зависимости от квалификации работников, сложности, интенсивности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационных выплат (доплат и надбавок компенсационного характера) и стимулирующих выплат (доплат и надбавок стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты) в пределах бюджетных ассигнований, направляемых на оплату труда;

- утверждение графиков работы и расписаний (сетки) занятий;

- издание приказов и инструкций, обязательных для выполнения всеми работниками Учреждения;

- контроль совместно со своими заместителями за деятельностью педагогов и воспитателей групп продленного дня, в том числе путём посещения всех видов воспитательных мероприятий и учебных занятий;

- приостановка решений Управляющего совета Учреждения, если они противоречат действующему законодательству;

- организация дополнительных услуг, в том числе и платных образовательных, направленных на улучшение оздоровления и обучения детей;

- формирование контингента обучающихся Учреждения;

- осуществление взаимосвязи с семьями обучающихся, общественными организациями, другими образовательными учреждениями по вопросам образования;

- предоставление Учредителю и общественности отчетов о деятельности Учреждения.

Директор несет ответственность перед обучающимся, их родителями (законными представителями), государством, обществом и Учредителем за результаты своей деятельности в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и настоящим Уставом.

Директор несёт полную ответственность за:

- жизнь, здоровье и благополучие вверенных ему детей во время образовательного процесса, а также проведения мероприятий на воздухе;

- работу Учреждения, в пределах компетенции определенной действующим законодательством и должностной инструкцией;

- убытки в их размере, принесенные Учреждению в результате совершения крупной сделки с нарушением требований действующего законодательства;

- за невыполнение муниципального задания.

5.2.3. В управлении Учреждением участвуют органы самоуправления.

Формами самоуправления Учреждения являются:

- общее собрание коллектива;

- управляющий совет;

- педагогический совет;

- общее собрание родителей;

- Совет отцов.

Порядок выборов органов самоуправления Учреждения и их компетенция определяются настоящим Уставом и соответствующими Положениями о данных органах самоуправления, которые являются приложением к настоящему Уставу.

5.2.4. Высшим органом самоуправления Учреждением является общее собрание коллектива, которое представлен всеми участниками образовательного процесса: работники, родители (законные представители) несовершеннолетних, учащиеся старших классов Учреждения.

Основная функция общего собрания коллектива – обеспечение соблюдения Учреждением целей, в интересах которых оно создано.

К компетенции общего собрания коллектива Учреждения относится:

- утверждение Устава, изменений и дополнений к нему;

- заслушивание отчета руководителя Учреждения по итогам учебного и финансового года;

- определение приоритетных направлений деятельности Учреждения, принципов формирования и использования его имущества;

- образование коллегиальных (совещательных) органов Учреждения и прекращение их полномочий;

- внесение предложений по созданию филиалов и открытия представительств Учреждения;

- внесение предложений об участии в других организациях.

5.2.5. Управляющий совет – высший орган самоуправления, действующий между заседаниями общего собрания коллектива, деятельность которого регламентируется Положением об Управляющем совете.

Основные функции (компетенция) Управляющего совета.

- согласование основной образовательной программы Учреждения и профилей обучения;

- утверждение программы развития Учреждения;

- определение направлений взаимодействий Учреждения с государственными и общественными организациями;

- установление режима занятий обучающихся по представлению Педагогического совета, в том числе продолжительность учебной недели (пятидневная или шестидневная), время начала и окончания занятий;

- решение о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды для обучающихся;

- рассмотрение жалоб и заявлений обучающихся, родителей (законных представителей) на действия (бездействие) педагогического и административного персонала Учреждения;

- содействие привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Учреждения;

- согласование по представлению руководителя Учреждения заявки на бюджетное финансирование и сметы расходования средств, полученных Учреждением от уставной приносящей доход деятельности и из иных внебюджетных источников;

- согласование на сдачу в аренду Учреждением закрепленных за ним объектов собственности;

- рассмотрение вопросов создания здоровых и безопасных условий обучения и воспитания в Учреждении.

Управляющий совет осуществляет текущее руководство деятельностью Учреждения и подотчетен общему собранию коллектива.

5.2.6. Попечительский совет – орган самоуправления, участвующий в решении вопросов перспективного развития Учреждения, деятельность которого регламентируется Положением о Попечительский совете.

Попечительский Совет является органом, который осуществляет общественный контроль за привлечением и расходованием благотворительных пожертвований, поступающих на счет Учреждения от физических и юридических лиц, заинтересованных в развитии Учреждения. Попечительский совет принимает решения по порядку использования целевых средств.

5.2.7. Педагогический совет Учреждения – постоянно действующий коллегиальный орган самоуправления, деятельность которого регламентируется Положением о педагогическом совете.

Основные функции (компетенция) Педагогического совета:

- утверждение учебных планов, образовательных программ, перечня учебников и учебных пособий из числа рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации;

- организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив, распространению передового опыта;

- заслушивание информаций, отчетов педагогических работников Учреждения, докладов представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с Учреждением по вопросам образования и воспитания подрастающего поколения, в том числе сообщений о проверке соблюдения санитарно-гигиенического режима образовательного учреждения, об охране труда и здоровья обучающихся и другие вопросы образовательной деятельности Учреждения;

- решение вопросов о создании кружков, студий, клубов и других объединений учащихся; допуске учащихся к экзаменам, переводе учащихся в следующий класс или об оставлении их на повторный курс, выдаче свидетельств и аттестатов об образовании; о годовых отметках поведения учащихся, о поощрении и взысканиях;

- рекомендация педагогических и других работников Учреждения к различным видам поощрения;

- определение основных направлений инновационной деятельности Учреждения;

- содействие научно-исследовательской деятельности обучающихся.

Каждый педагог, работающий в Учреждении, с момента приема на работу до расторжения трудового договора является членом Педагогического совета.

Педагогический совет избирает на трехлетний срок председателя и секретаря.

Заседания Педагогического совета проводятся в соответствии с планом работы, но не реже четырёх раз в течение учебного года.

5.2.8. Полномочия родителей (законных представителей) обучающихся осуществляются общим собранием родителей, деятельность которого регламентирована Положением об общем собрании родителей.

К компетенции общего собрания родителей относится рассмотрение и решение вопросов воспитания и обучения детей, взаимоотношений с семьей.

5.2.9. Совет отцов является постоянно действующим органом самоуправления, образованным в целях обеспечения взаимодействия администрации Учреждения и родителей-отцов (законных представителей) по укреплению института семьи и семейных ценностей, повышению ответственности отцов за воспитание детей, организации профилактической работы с семьями, деятельность которого регламентирована Положением о Совете отцов.

Совет отцов формируется на добровольной основе из числа родителей-отцов (законных представителей) обучающихся Учреждения.

5.3. Порядок комплектования Учреждения работниками и условия оплаты их труда:

5.3.1. На педагогическую работу принимаются лица, имеющие профессиональную педагогическую квалификацию, соответствующую

требованиям квалификационных характеристик по должности и полученной специальности, подтвержденной документами об образовании.

5.3.2. К педагогической деятельности в Учреждении не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, которые имели судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления, предусмотренные Уголовным кодексом Российской Федерации, Уголовным кодексом РСФСР.

Перечни соответствующих медицинских противопоказаний и составов преступлений устанавливаются действующим законодательством.