МОУ-ООШ п.Мирный для 1 класса

И.о.начальника управления образования

администрации Петровского муниципального района Директор__________ Н.В.Астахова

_______________________О.В.Колдина

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПЛАН МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ-ОСНОВНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ П. МИРНЫЙ

Рассмотрен на заседании педагогического

Совета, протокол № от

Учебный год

Пояснительная записка

к образовательному плану МОУ- ООШ п. Мирный

На 2011-2012 учебный год

Общие положения

1.1.Учебный план МОУ-ООШ п.Мирный является нормативным документом, определяющим распределение учебного времени, отводимого на изучение различных учебных предметов по инвариантной и вариативной части, максимальный объём обязательной нагрузки обучающихся, нормативы финансирования.

1.2.Учебный план МОУ-ООШ п.Мирный на 2011-2012 учебный год разработан в преемственности с планом 2010-2011 учебного года, в соответствии с действующими Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.2.2821-10 (постановление главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 г. № 189, зарегистрировано в Минюсте России 03.03.2011 г., рег. номер 19993).

1.3.Содержание и структура учебного плана определяются требованиями регионального базисного учебного плана для образовательных учреждений, реализующих программы общего образования (Приказ министерства образования Саратовской области № 0000 от 00.00.11 г.), государственных образовательных стандартов, целями и задачами образовательной деятельности МОУ-ООШ п.Мирный, сформулированными в Уставе МОУ-ООШ п.Мирный, годовом Плане работы ОУ, программе развития.

1.4.Структура учебного плана школы соответствует традиционному делению школы на три ступени: I ступень – 1-4 классы; II ступень – 5-9 классы, поскольку образовательное учреждение реализует программы начального общего образования и основного общего огбразования.

1.5.Учебный план ОУ является комплексным, так как задача школы как образовательного учреждения – не только обеспечить освоение государственных образовательных стандартов, но и адаптировать учебный процесс к индивидуальным особенностям школьников, различному уровню содержания обучения, условиям развития школы в целом и создать условия для максимального раскрытия творческого потенциала учителя и обучающегося, комфортную среду для развития личности ребенка, подготовки его к полноценному и эффективному участию в общественной и профессиональной жизни в условиях информационного общества.

1.6.МОУ-ООШ п.Мирный в 2011-2012 учебном году работает в следующем режиме:

- начальная школа обучается по пятидневной рабочей неделе при продолжительности урока 45 минут;

- в первом классе проводится в I четверти 3 урока по 35 минут, во II четверти 4 урока по 35 минут, во II полугодии уроки по 45 минут; учебный год состоит из 33-х учебных недель.

- основная школа (за исключением 9 класса) обучается по 5 – дневной рабочей неделе с продолжительностью урока 45 минут; учебный год состоит из 34-х учебных недель.

- 9 класс основной школы обучается по 6 – дневной рабочей неделе с продолжительностью урока 45 минут; учебный год состоит из 35-х учебных недель (с учётом экзаменационного периода)

Обязательная недельная нагрузка обучающихся соответствует нормам, определённым СанПиНом 2.4.2.2128-10 и составляет по классам:

1 класс – 21 час;

2-4 классы - 23 часа;

5 класс – 29 часов;

6 класс – 30 часов;

7 класс – 32 час;

8 класс – 33 часа;

9 класс – 33 часа

1.7.Учебный план включает две части: инвариантную и вариативную. Наполняемость инвариантной части определена базисным учебным планом и включает федеральный компонент; вариативная часть включает дисциплины регионального компонента и компонента образовательного учреждения, часы которого используются на введение новых предметов и т.п., отражающих специфику ОУ.

1.8.Учебным планом ОУ предусмотрено следующее распределение часов регионального компонента на ступенях

начального общего образования – интегрированно с курсом «Окружающий мир» ведётся изучение регионального курса «Основы здорового образа жизни» в 1 – 4 классах; отдельные часы на изучение регионального компонента при 5-дневной рабочей неделе не предусмотрены;

основного общего образования – изучение регионального курса «Основы здорового образа жизни» в 5 - 9 классах - 1 час в неделю;

- изучение регионального предмета «Экология» в 5 – 9 классах - 1 час в неделю;

- курс «Основы безопасности жизнедеятельности» в 9 классе – 1 час в неделю.

1.9.Учебный план ОУ включает дисциплины развивающего компонента:

в 3-4 классах - курс «Информатика», который изучается в рамках учебного предмета «Технология»

в 8-9 классах - учебный предмет «Информатика и ИКТ»;

в 9 классе - элективные курсы.

1.10.Содержание учебного плана по ступеням определяется образовательными целями ОУ относительно каждой из ступеней:

в 1-4 классахосновное внимание уделяется формированию познавательной деятельности и развитию коммуникативной компетенции учащихся;

в 5-7 классах – задачей является создание условий для становления личности обучающегося, развития его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению;

в 8-9 классах– формируются мотивация общественной полезной деятельности, познавательные интересы, самосознание и адекватная самооценка, потребность в самопознании, осознание собственной индивидуальности; в 9 классе с предпрофильной подготовкой учащимся предоставляется возможность углубленно овладевать избранным учебным предметом, что позволит более обоснованно определить профиль обучения в старшем звене.

Учебный план I ступени.

2.1.Начальная школа работает по образовательным системам «Начальная школа XXI века» (3,4 классы) и «Школа России» (1,2 классы).
Особенностями образовательной системы «Школа XXI века» являются:

· основной принцип обучения - начальная школа должна быть природосообразной, то есть соответствовать потребностям детей этого возраста

· переход с приоритета репродуктивной и инструктивной деятельности на приоритет поисково-исследовательской;

· усиление внимания к творческой деятельности учащихся, которая включает инициативу и самостоятельность каждого обучающегося.

Особенности образовательной системы «Школа России»:

· приоритет духовно-нравственного развития и воспитания школьников;

· личностно ориентированный и системно-деятельностный характер обучения.

· усовершенствованная система отличается направленностью учебного материала, способов его представления и методов обучения на максимальное включение учащихся в учебную деятельность.

2.2.Учебным планом ОУ предусмотрено следующее распределение часов регионального компонента:

во 2 классе– курс «Основы здорового образа жизни» (интегрировано с курсом «Окружающий мир»);

в 3 классе– курс «Основы здорового образа жизни» (интегрировано с курсом «Окружающий мир»);

в 4 классе -«Основы безопасности жизнедеятельности» (интегрировано с курсом «Окружающий мир»);

2.3.Внеучебная деятельность в начальной школе реализуется по следующим направлениям: спортивно-оздоровительное, художественно-эстетическое, научно-познавательное; представлена кружками «Танцевальный», «Ритмика», «Вокальный», «Театральный», «Юный дизайнер», «Любознайка», «Кружок немецкого языка», спортсекцией, участием в социальных и благотворительных акциях, конкурсах на уровне школы и выше.

Учебный план школы II ступени.

3.1.Классы II ступени обучаются по общеобразовательным программам. В 9 классе осуществляется предпрофильная подготовка обучающихся.

3.2.Инвариантная часть образовательного плана соответствует требованиям, устанавливаемым региональным базисным образовательным планом для образовательных учреждений, реализующих программы общего образования.

3.3.Учебным планом ОУ предусмотрено следующее распределение часов регионального компонента:

в 5 классах– «Основы здорового образа жизни» - 1 час;

«Экология» - 1 час;

в 6 классах– «Основы здорового образа жизни» - 1 час;

«Экология» - 1 час;

в 7 классах– «Основы здорового образа жизни» - 1 час;

«Экология» - 1 час;

в 8 классах– «Основы здорового образа жизни» - 1 час;

«Экология» - 1 час;

в 9 классах – «Основы здорового образа жизни» - 1 час;

«Экология» - 1 час;

«Основы безопасности жизнедеятельности» - 1 час.

3.4.Часы компонента образовательного учреждения в 9-х классах используются на предпрофильную подготовку и распределяются следующим образом

3.7.Для проведения занятий элективных курсов в 9 классе предусмотрено деление обучающихся на группы, что позволит индивидуализировать процесс обучения.

3.8.Внеучебная деятельность на II ступени реализуется по следующим направлениям: спортивно-оздоровительное, художественно-эстетическое, научно-познавательное, туристско-краеведческое; представлена кружками «Танцевальный», «Ритмика», «Вокальный», «Театральный», «Биологический», «Русское слово», «Компьютерный», «Туристический», спортсекцией, факультативом по физике, участием в социальных и благотворительных акциях, конкурсах на уровне школы и выше.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПЛАН

МОУ-ООШ п.Мирный для 1 класса

( ФГОС НОО)

12
• Далее ⇒