Динамика «проникновения» ЕСИА в Ярославской области в 2015-2016 году.

Ярославская область

Население области старше 14 лет (тыс. человек): 1083

Процент «проникновения» ЕСИА (по состоянию на 21 октября 2016 года): 23,9%

Динамика «проникновения» ЕСИА в Ярославской области в 2015-2016 году.

Задание 2. Подробно изучить волонтерские движения, молодежные объединения и молодежные инициативы в регионе.

 

Начните поиск с регионального портала некоммерческих организаций (такой существует практически в каждом регионе). Например, для Ярославской области это: http://www.nko76.ru)

Также рекомендуется зайти на сайт органа исполнительной власти, занимающегося вопросами молодежной политики (для Ярославской области это Агентство по делам молодежи: http://www.yarregion.ru/depts/agmol/default.aspx)

 

Подсчитайте количество молодежных некоммерческих организаций или движений, функционирующих в регионе. Постарайтесь определить направление их деятельности. Полезную информацию можно получить, изучив перечень молодежных организаций, получающих государственной поддержку (для Ярославской области это: http://www.yarregion.ru/depts/agmol/tmpPages/activities.aspx).

 

Если вы не можете найти информацию в сводном виде, то рекомендуется подробней рассмотреть каждую отдельную найденную организацию:

 

 

Дайте общую статистику молодежных организаций и опишите 3 наиболее интересные из них.

 

ПРИМЕЧАНИЕ: Также рекомендуется просмотреть информацию о регионе на сайте «Агентства стратегической информации: https://www.asi.org.ru

 

ПРИМЕР (Ярославская область):

 

Всего на территории Ярославской области действует 91 молодежная организация. Структура молодежных организаций по направлению деятельности может быть представлена в виде диаграммы:

 

 

Правительство Ярославской области оказывает поддержку ряду молодежных организаций, в том числе:

«Ассоциация молодых профессионалов»

Дата учреждения организации: 12.12.2013 года

Численность участников в возрасте от 14 до 30 лет:200 человек

Описание: Общественная организация является региональным общественным объединением, ставящим своей целью объединение граждан и общественных объединений для содействия всестороннему становлению и развитию молодого профессионала как молодого специалиста, реализации его потенциала в общественной и профессиональной сфере, содействие защите прав и интересов работающей молодежи.

 

«Единый молодежный союз»

Дата учреждения организации:22.05.2002 года

Численность участников в возрасте от 18 лет:312 человек

Описание:Целью организации является содействие формированию и созданию условий для всестороннего, полного развития и воспитания молодого человека и гражданина; содействие вовлечению молодежи в формирование демократического, правового, социального государства и общества, в управление государством; содействие правовому просвещению молодежи, пропаганда здорового образа жизни среди населения, в том числе молодежи; содействие в трудовой занятости молодежи, в подготовке и обучении молодежи.

 

«Союз студентов»

Дата учреждения организации:20.06.2005 года.

Численность участников в возрасте от 14 до 30 лет:1368 человек

Описание: Целью организации является создание условий для самореализации молодежи Ярославской области, в том числе членов Организации; защита и реализация интересов и прав членов Организации; поддержка социальных, творческих, образовательных инициатив студентов, молодежи; создание условий для более полного включения студентов и молодежи в социально-экономическую, культурную и иную жизнь общества.

 

Посмотрите в открытом поиске, или на сайте профильного органа исполнительной власти по региону информацию о прошедших в 2016 году, или планируемых в будущем молодежных акциях. Опишите 1-2 наиболее интересных из них.

Иногда такая информация может быть найдена на городских молодежных порталах столицы региона (Пример для Ярославской области: http://molportal.ru/node/5854)

 

ПРИМЕР (Ярославская область):

Газета «Ветераны и молодежь». В рамках программы по патриотическому воспитанию молодежи, в Ярославской области осуществляется издание тематической газеты «Ветераны и молодежь». На страницах газеты освещаются вопросы помощи ветеранам, публикуются архивные материалы о ярославцах – героях войны. Также в газете размещаются статьи, направленные на ознакомление молодых жителей ярославской области с красотами родного края, призванные привить им любовь к малой родине. Газета выходит в печатном и электронном виде 4 раза в год.

 

Межрегиональный Форум по вопросам гражданственной и патриотизма. С 28 по 29 апреля 2016 года в Ярославской области прошел Межрегиональный Форум по вопросам гражданственной и патриотизма. В работе форума приняли участие представители 14 регионов Центрального Федерального округа. Перед участниками Форума стояла задача в рамках тематических межотраслевых секций проанализировать наиболее успешный опыт работы по патриотическому воспитанию подрастающего поколения и дальнейшему патриотическому становлению граждан, сформировать перечень наиболее востребованных и эффективных форм патриотической работы.

По итогам заседаний секций, участниками были сформированы реальные предложения для органов муниципальной и региональной власти, в том числе:

· Высказаны предложения по реализации «Программы по содействию в реализации гарантий избирательных прав молодых граждан на участие в выборах в органы местного самоуправления Рыбинского муниципального района «Наш выбор»»;

· Рассмотрены вопросы и трудности применения регионального законодательства в части регулирования волонтерских инициатив (Постановления Правительства Ярославской области от 09.06.2011 № 424-п «О добровольческой (волонтерской) деятельности» и т.д.;

· Проведено обсуждение вопросов профилактики экстремизма и радикализации молодежи в системе клубов молодых семей и т.д.

 

С 30 апреля по 3 мая 2016 года в Ярославской области прошел 13-й открытый областной студенческий военно-патриотический слет, посвященный Победе в Великой Отечественной войте «Театр военных действий». В ходе слета участники были разделены на команды и в течении 72 должны были пройти 24 различных состязания. Состязания делились на 3 блока: «Армдисциплина»; «Туризм»; «Творчество». В рамках слета также была организована круглосуточная Вахта у огня Памяти. Осуществлять эту почетную миссию должны были представители каждой команды по очереди.

 

Найдите в открытом поиске, или других источниках информацию о волонтерских движениях, действующих в исследуемом вами регионе.

В некоторых регионах России предприняты попытки составления реестров добровольческих и волонтерских организаций, эти сведения также могут быть полезны (Пример для Ярославской области, г. Ярославль: http://www.yarmp.ru/associations/37-reestr-obshchestvennyh-obedinenij-goroda-jaroslavlja).

 

ПРИМЕЧАНИЕ: Также рекомендуется просмотреть информацию о регионе на сайте «Агентства стратегической информации: https://www.asi.org.ru

 

Подсчитайте их количество, и попытайтесь определить направление их деятельности, а также количество членов. Опишите 1-2 волонтерских объединения, если они представляют интерес:

ПРИМЕР (Ярославская область):

 

Из 91 молодежной организации, осуществляющей свою деятельность на территории Ярославской области, 18 включают в свою деятельность волонтерскую (добровольную) помощь гражданам.

 

Одним из наиболее активных волонтерских объединений Ярославской области является «Ярославский волонтерский корпус». При содействиии это организации в ноябре 2016 года был реализованы проект «Преображение». В ходе реализации данного проекта, волонтеры знакомяться с воспитанниками школы-интерната №7. В этом специализированном учебном заведении занимаются разновозрастные слабослышащие дети. В проекте принимают участие 10 детей, каждый из которых расскажет волонтерам, кем бы он хотел статья в будущем, какую профессию получить. В ходе реализации данного проекта волонтеры изучают язык жестов. Цель проекта – сделать досуг слабослышащих детей более разннообразным и инетересным.

Созданная в 2011 году волонтерская организация «Лицом к миру» также ведет активную работу среды жителей Ярославской области. Совместно с представителями Дома культуры строителей, волонтеры организации провели уроки толерантности с учениками 5 и 6 классов. В ходе мепроиятия ученикам предстояло встретиться и научиться общаться с детьми инвалидами. Также при участии волонтеров оргнизации «Лицом к миру» были организованы тренинги по живописи, глинокоррекции, пластико-двигательной терапии для детей с ограниченными возможностями и их родителей. Тренинги для родителей прозодят раз в неделю и частично повторяют занятия для детей. В проекте принимают участие родители детей младшего и среднего возраста.


Задание 3. Изучите структуру организаций-поставщиков социальных услуг, ведущих свою деятельность в исследуемом регионе. Отразите их количество на 100 тыс. населения, выделите (при наличии) некоммерческие и общественные организации (АНО- автономные некоммерческие организации, НКО- некоммерческие организации, фонды).

 

Поиск лучше всего осуществлять при помощи реестра поставщиков социальных услуг (подобный реестр существует практически во всех регионах).

 

ПРИМЕР (Ярославская область):

Сайт: http://reestr.yarsoc.ru

1.

 

2.

 

Задание 4. Изучите структуру социально ориентированных организаций – получателей государственной поддержки, ведущих свою деятельность в исследуемом регионе.

Перечень таких организаций и суммы денег, выделенные на их поддержку, как правило, могут быть найдены в специализированном реестре (реестр социально ориентированных организаций – получателей государственной поддержки). Поиск этого документа следует начинать на портале органов государственной власти Региона.

ПРИМЕР (Ярославская область):

Сайт: http://www.yarregion.ru

 

Найдите раздел органа власти занимающегося взаимодействием с общественными организациями (название органа будет разным во всех регионах!):

Найдите соответствующий документ (внимательно следите за его актуальностью – данные должны охватывать 2016 год!):

Изучите документ и определите:

1. Количество социально ориентированных некоммерческих организаций (НКО), получающих государственную поддержку в 2016 году. Распределите их по видам деятельности (если для организации указано несколько видов деятельности – выберите один основной).