Семинар 4. Негативные факторы в системе «человек – среда обитания».

Семинар 1. Безопасность труда как составная часть антропогенной экологии.

 

Вопросы для изучения:

1.Основные понятия безопасности жизнедеятельности.

2.Основы физиологии труда и комфортные условия жизнедеятельности.

3. Классификация основных форм деятельности человека.

4. Пути повышения эффективности трудовой деятельности человека.

5.Системы восприятия человеком состояния внешней среды

6. Раскройте сущность и понятие «Экология техносферы»

7. Охарактеризуйте основные формы трудовой деятельности человека.

8. В чем сущность понятия «Работоспособность»?

9. Назовите основные фазы работоспособности.

10. Охарактеризуйте основные органы чувств человека - как систем восприятия информации.

11. Взаимодействие человека и техносферы.

12. Характерные состояние взаимодействия в системе «человек – среда обитания».

13. Опасности, вредные и травмирующие факторы.

14. Физиологическая классификация трудовой деятельности.

15. Гигиеническая классификация труда.

16. Системы восприятия человеком состояния внешней среды.

17. Рецепторы. Условные и безусловные рефлексы.

18.Общая характеристика анализаторов: органы зрения; органы слуха; обоняние; осязание; вкус.

Семинар 2. Параметры микроклимата производственной среды.

Вопросы для изучения:

1. Теплообмен человека с окружающей средой.

2. Влияние параметров микроклимата на самочувствие человека.

3. Влияние параметров температуры на самочувствие человека.

4. Влияние параметров давления на самочувствие человека.

5. Гигиеническое нормирование параметров микроклимата производственных помещений.

6. Оптимальные микроклиматические условия.

7. Допустимые микроклиматические условия.

8. Влияние высоких и низких температур на самочувствие человека.

9. Влияние параметров давления на самочувствие человека.

10. Организация глубоководных работ.

11. Причины возникновения кессонной болезни.

12. Причины возникновения высотных метеоризма и эмфизем.

13. Гигиеническое нормирование параметров микроклимата производственных помещений.

14. Солнечный и тепловой удар. Характеристика и методы защиты.

15. Холодовые травмы. Причины возникновения.

16. Особенности организации глубоководных работ.

17. Альпинизм - подвиг.

 

 

Семинар 3. Тенденции изменения экологической обстановки.

1. Вопросы для изучения:

2. Источники и масштабы загрязнения атмосферы.

3. Источники и масштабы загрязнения литосферы.

4. Источники и масштабы загрязнения гидросферы.

5. Экология и здоровье человека.

6. Основы рационального питания.

7. Принципы безопасного питания.

8. «Синтетические» пищевые продукты.

9. Ожирение и его причины.

10. Природно-очаговые заболевания.

11. Социально-экологические заболевания.

12. Идентификация товаров для выявления и предупреждения их фальсификации.

13. Глобальные экологические проблемы загрязнения биосферы.

14. Загрязнение атмосферы.

15. Загрязнение литосферы.

16. Загрязнение гидросферы.

Семинар 4. Негативные факторы в системе «человек – среда обитания».

 

Вопросы для изучения:

1. Классификация негативных факторов: естественные и антропогенные.

2. Виды, источники и уровни негативных факторов производственной среды.

3. Вредные вещества, классификация.

4. Агрегатное состояние вредных веществ, пути поступления в организм человека.

5. Химические негативные факторы производственной среды.

6. Физические негативные факторы производственной среды

7. Психофизиологические факторы производства.

8. Воздействие негативных факторов и их нормирование.

9. Механические колебания и их влияние на здоровье человека (вибрация, шум).

10. Вибрация. Определение, виды и воздействие на организм человека.

11. Шум. Определение и воздействие на организм человека.

12. Электрический ток. Определение и воздействие на организм человека.

13. Ионизирующее облучение. Определение и воздействие на организм человека.

14. Способы защита от вибрации в производственной среде.

15. Акустические колебания. Способы защиты от шума.

16. Электрический ток. Способы защиты от электричества в производственной среде.