по социально-гуманитарным наукам
Тема № 1. Научные дисциплины социально-гуманитарного цикла
1. Предмет социально-гуманитарных наук.
2. Роль философии в формировании и развитии социально-гуманитарного знания.
3. Проблема генезиса социально-гуманитарного знания и его дисциплинарная структура. Этапы развития социально-гуманитарных наук: классический, неклассический, постклассический.
Тема № 2: Специфика социально-гуманитарного познания
1. Сходства и различия наук о природе и наук об обществе: современные трактовки проблемы.
2. Специфика объекта и предмета социально-гуманитарных наук. Индивидуальный и коллективный субъект социально-гуманитарного познания.
3. Природа ценностей и их роль в социально-гуманитарном познании (ценность, норма, идеал).
4. Жизнь как категория наук об обществе и культуре.
5. Время, пространство, хронотоп в социальном и гуманитарном знании.
6. Коммуникативная природа социально-гуманитарного знания.
Тема № 3: Проблема истинности и рациональности в социально-гуманитарных науках
1. Классическая и неклассическая концепции истины в социально-гуманитарном познании.
2. Проблема объективности познания в социальных и гуманитарных науках.
3. Вера, сомнение, знание в социально-гуманитарных науках. Соотношение веры и научного знания.
4. Современное понимание природы рациональности. Коммуникативная рациональность.
Тема № 4: Методология социально-гуманитарного познания
1. Специфика субъективно-объективных отношений и особенности методологии социально-гуманитарного познания.
2. Объяснение, понимание, интерпретация в социально-гуманитарных науках
3. Роль языка в развитии социального и гуманитарного знания.
4. Роль традиций, образцов и «пред-рассудков» в контексте понимания и смыслополагания.
5. Понятие факта в социально-гуманитарном знании.
Планы семинарских занятий для специалистов в области технических наук
Тема 1. Философия техники и методология технических наук
1. Предмет, основные сферы и главная задача философии техники. Соотношение философии науки и философии техники.
2. Что такое техника? Проблема смысла и сущности техники: «техническое» и «нетехническое».
3. Технический оптимизм и технический пессимизм: апология и культуркритика техники.
4. Ступени рационального обобщения в технике: частные и общая технологии, технические науки и системотехника.
5. Основные концепции взаимоотношения науки и техники.
Тема 2. Естественные и технические науки
1. Специфика технических наук, их отношение к естественным и общественным наукам и математике.
2. Специфика соотношения теоретического и эмпирического в технических науках, особенности теоретико-методологического синтеза знаний в технических науках.
3. Дисциплинарная организация технической науки: понятие научно-технической дисциплины и семейства научно-технических дисциплин. Междисциплинарные, проблемно-ориентированные и проектно-ориентированные исследования.
Тема 3. Особенности неклассических научно-технических дисциплин
1. Различия современных и классических научно-технических дисциплин; природа и сущность современных (неклассических) научно-технических дисциплин.
2. Особенности теоретических исследований в современных научно-технических дисциплинах.
3. Развитие системных и кибернетических представлений в технике. Системные исследования и системное проектирование: особенности системотехнического и социотехнического проектирования, возможность и опасность социального проектирования.
Тема 4. Социальная оценка техники как прикладная философия техники
1. Проблема комплексной оценки социальных, экономических, экологических и других последствий техники.
2. Проблема комплексной оценки социальных, экономических, экологических и других последствий техники.
3. Этика ученого и социальная ответственность проектировщика: виды ответственности, моральные и юридические аспекты их реализации в обществе.
4. Социально-экологическая экспертиза научно-технических и хозяйственных проектов.
5. Критерии и новое понимание научно-технического прогресса в концепции устойчивого развития.
Литература
1. Алексеев П.В. Социальная философия: Учебное пособие. – М., 2003.
2. Аль-Ани Н.М. Философия техники: очерки истории и теории / Учебное пособие. – СПб., 2004.
3. Берков В.Ф. Философия и методология науки: Учебное пособие / В.Ф.Берков. – М., 2004.
4. Горохов В.Г. Основы философии техники и технических наук: учебник / В.Г.Горохов. – М., 2007.
5. История и философия науки (философия наука): Учебное пособие / Е.Ю.Бельская. Н.П.Волкова, М.А.Иванова и др.; Под ред. проф. Ю.В.Крянева, проф. Л.Е.Моториной. – М., 2007.
6. Кемеров В.Е. Введение в социальную философию: Учебник для вузов. Изд. 4-е, испр. – М., 2001.
7. Кемеров В.Е., Керимов Т.Х. Хрестоматия по социальной философии. – М., 2001.
8. Кохановский В.П., Лешкевич Т.Г., Матяш Т.П., Фатхи Т.Б. Основы философии науки: Учебное пособие для аспирантов. Ростов н/Д, 2004.
9. Лешкевич Т.Г. Философия науки: Учебное пособие. М., 2005.
10. Лось В.А. История и философия науки. Основы курса: Учебное пособие. – М., 2004.
11. Лукашевич В.К. Философия и методология науки: учебное пособие / В.К.Лукашевич. – Мн., 2006.
12. Лэйси Х. Свободна ли наука от ценностей? Ценности и научное понимание / Пер. с англ. Л.В.Сурковой, В.А.Яковлева, А.И.Панченко; Под ред. В.А.Яковлева. – М., 2001.
13. Никифоров А.Л. Философия науки: История и теория (Учебное пособие). М., 2006.
14. Ушаков Е.В. Введение в философию и методологию науки: Учебник / Е.В.Ушаков. – М., 2005.
15. Розин В.М. Типы и дискурсы научного мышления. Изд. 2-е. – М., 2004.
16. Рузавин Г.А. Философия науки: учеб. пособие для студентов высших учебных заведений / Г.И.Рузавин. – М., 2005.
17. Современные философские проблемы естественных, технических и социально-гуманитарных наук: учебник для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук / под общ. ред. д-ра филос. наук, проф. В.В.Миронова. – М., 2006.
18. Степин В.С. Философия науки. Общие проблемы: учебник для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук / В.С.Степин.- М., 2006.
19. Томпсон М. Философия науки / Мел Томпсон. – Пер. с англ. А.Гарькавого. – М., 2003.
20. Черняк В.З. История и философия техники: пособие для аспирантов / В.З.Черняк. – М., 2006.
21. Философия науки в вопросах и ответах: Учебное пособие для аспирантов / В.П.Кохановский. – Ростов н/Д., 2006.
22. Философия техники в ФРГ: Пер. с нем. и англ. / Составл. и предисл. Ц.Г.Арзаканяна и В.Г.Горохова. – М., 1989.
23. Философия науки и техники: конспект лекций для адьюнктов и аспирантов / К.Н.Хабибаллин, В.Б.Коробов, А.А.Луговой, А.В.Тонконатов. – М., 2008.
24. Философия науки / под ред. С.А.Лебедева: Учебное пособие для вузов. – М., 2004.
25. Черняк В.З. История и философия техники: пособие для аспирантов / В.З.Черняк. – М., 2006.
26. Шаповалов В.Ф. Философия науки и техники: О смысле науки и техники и о глобальных угрозах научно-технической эпохи: Учебное пособие / В.Ф.Шаповалов. – М., 2004.
Планы семинарских занятий для специалистов в области биологии, экологии и сельскохозяйственных наук
Тема 1. Предмет философии биологии и его эволюция
1. Природа биологического познания. Сущность и специфика философско-методологических проблем биологии.
2. Эволюция в понимании предмета биологической науки. Изменения в стратегии исследовательской деятельности в биологии.
3. Философия биологии в исследовании структуры биологического знания, в изучении природы, особенностей и специфики научного познания живых объектов и систем, в анализе средств и методов подобного познания.
Тема 2. Сущность живого, проблема его происхождения и принцип развития в биологии
1. Понятие жизни в современной науке и философии. Многообразие подходов к определению феномена жизни.
2. Основные этапы развития представлений о сущности живого и проблеме происхождения жизни.
3. Структура и основные принципы эволюционной теории.
4. От биологической эволюционной теории к глобальному эволюционизму.
Тема 3. Воздействие биологии на формирование новых норм, установок и ориентаций культуры
1. Воздействие современных биологических исследований на формирование в системе культуры новых онтологических объяснительных схем, методолого-гносеологических установок, ценностных ориентиров и деятельностных приоритетов.
2. Экофилософия как область философского знания.
3. Экологические основы хозяйственной деятельности.
Тема 4. Экологические императивы современной культуры
1. Современный экологический кризис как кризис цивилизационный: истоки и тенденции.
2. Духовно-исторические основания преодоления экологического кризиса.
3. Образование, воспитание и просвещение в свете экологических проблем человечества.
Литература
1. Берков В.Ф. Философия и методология науки: Учебное пособие / В.Ф.Берков. – М., 2004.
2. Вернадский В.И. Размышления натуралиста. Научная мысль как планетарное явление. М., 1978.
3. Зотов А.Ф. Современная западная философия. М.. 2001.
4. Койре А. Очерки истории философской мысли. О влиянии философских концепций на развитие научных теорий. М.. 1985.
5. Кун Т. Структура научных революций. М.. 2001.
6. Келле В.Ж. Наука как компонент социальной системы. М., 1988.
7. Косарева Л.Н. Социокультурный генезис науки: философский аспект проблемы. М., 1989.
8. Кохановский В.П., Лешкевич Т.Г., Матяш Т.П., Фатхи Т.Б. Основы философии науки: Учебное пособие для аспирантов. Ростов н/Д, 2004.
9. Лешкевич Т.Г. Философия науки: Учебное пособие. М., 2005.
10. Лось В.А. История и философия науки. Основы курса: Учебное пособие. – М., 2004.
11. Поппер К. Логика и рост научного знания. М., 1983.
12. Современные философские проблемы естественных, технических и социально-гуманитарных наук: учебник для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук / под общ. ред. д-ра филос. наук, проф. В.В.Миронова. – М., 2006.
13. Степин В.С. Философия науки. Общие проблемы: учебник для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук / В.С.Степин.- М., 2006.
14. Степин В.С. Теоретическое знание. Структура, историческая эволюция. М., 2000.
15. Фейерабенд П. Избранные труды по методологии науки. М., 1986.
16. Философия науки в вопросах и ответах: Учебное пособие для аспирантов / В.П.Кохановский. – Ростов н/Д., 2006.
17. Философия науки / под ред. С.А.Лебедева: Учебное пособие для вузов. – М., 2004.
18. Философия и методология науки / Под ред. В.И.Купцова. М., 1996.
19. Шаповалов В.Ф. Философия науки и техники: О смысле науки и техники и о глобальных угрозах научно-технической эпохи: Учебное пособие / В.Ф.Шаповалов. – М., 2004.