ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Курсовая работа печатается на компьютере в текстовом редакторе Microsoft Word. Общий объем курсовой работы не должен превышать 30-35 страниц рукописного текста или 25-30 печатных страниц (через 1,5 интервала с размером шрифта 14) на листах стандартного формата. Каждая страница курсовой работы должна иметь следующие поля: левое - 30 мм, правое - 10 мм, верхнее – 15 мм и нижнее - 25 мм. Абзацный отступ должен быть одинаковым и равен 1,25 см. На одной странице сплошного текста размещается 28-30 строк через 1,5 интервала. Заголовки отделяются от текста 2,5 компьютерными интервалами. Такое же расстояние выдерживается между заголовком главы и параграфом. Расстояние между строк заголовков такое же, как в основном тексте. Подчеркивание строк заголовков и перенос слов в заголовке не допускается.

Первой страницей считается титульный лист, на нем номер не указывается. Все последующие страницы нумеруются. Титульный лист курсовой работы должен содержать название вуза, факультета, кафедры, формулировку темы, фамилию и инициалы студента, номер его студенческой группы, а также фамилию, инициалы, ученую степень руководителя. Внизу титульного листа указывается год написания (см. приложение 1). Следующим после титульного листа является лист, на котором расположено содержание (см. приложение 2), а за ним следует введение (см. приложение 3). Напротив каждой структурной части плана (введение, главы, параграфы, заключение, список использованных источников, приложение) указывается соответствующая страница в тексте.

Правила оформления библиографического списка. Если источник имеет автора, то пишется его фамилия, а затем его инициалы.

Например: Бертенев, С.А. Экономические теории и школы / С.А. Бертенев– М.: БЕК, 1996. – 674с.

Если авторов два или три, то указываются все фамилии авторов с инициалами в той же последовательности, как и в источнике.

Например: Адамчук, В.В. Экономика и социология труда / В.В. Адамчук, О.В. Романов, М.Е. Сорокина– М.: ЮНИТИ, 2002. – 406с.

Если авторов более трех, то пишут только фамилию первого автора и добавляют слова и др.

Например: Автоматизированные информационные технологии в экономике / М.И. Семенов и др.; под общ. ред. И.Т. Трубилина. — М.: Финансы и статистика, 2003. — 415 с.

Если название источника содержит дополнительные сведения (учебник, учебное пособие, сборник трудов), то после основного названия ставится двоеточие, а затем дополнительные сведения с приписной буквы.

Например: Пугачев, В.П. Введение в политологию: Учебник для студ. вузов/ В.П. Пугачев, А.И. Соловьев. — М.: Аспект-Пресс, 2003. — 477 с.

В случае выхода под общей редакцией (под редакцией) после названия источника ставиться одна косая линия (/) и после прописной буквы пишется: /Под общ. ред. или /Под ред., затем инициалы и фамилия редактора в родительном падеже.

Например: Поршнев, А.Г. Управление организацией: Учебник для вузов / Под общ. ред. А.Г. Поршнева. – М.: ИНФРА-М, 2004. – 412с.

При описании многотомных изданий после фамилии и инициалов автора пишется – Собр. соч. или Соч., ставится двоеточие и указывается количество томов: В 3 т., В 5 т.(но не 3-х, 5-и и т.п.). количественные числительные дают наращивание окончаний.

Например: Аристотель Метафизика / Аристотель. Соч.: В 4 т.

Порядковые числительные даются с наращиванием окончаний, что соответствует нормам русского языка: 2-е испр. и доп. изд.

Место издания – обязательный библиографический элемент приводится в полной форме в именительном падеже, кроме принятых сокращений: Москва – М.; Санкт-Петербург – СПб.; Ростов-на-Дону – Ростов н/Д; Нижний Новгород – Н. Новгород; Лондон – L. При двух местах издания указываются оба и отделяются друг от друга точкой с запятой.

Например: Спицын, И.О. Маркетинг в банке / И.О. Спицын – Тернополь: АО «Тарнекс», К.: ЦММС «Писпайн», 2000. – 651с.

Год издания указывается полностью без буквы «г». При отсутствии года издания пишут б.г. (без года). Название издательства не является обязательным элементом библиографии, поэтому оно может быть опущено.

При ссылке на тома, разделы главы числительные приводят в той же форме, как они в издании: арабскими или римскими цифрами, или в словесной форме. Так как эти данные являются дополнительной информацией, они отделяются друг от друга тире и пишутся в сокращении: Том 4 – Т.4; Выпуск 5 – Вып.5; Часть I – Ч.I; Страницы 143-146 – С.143-146.

Например: Есенин, С.А. Собр.соч.: В 5 т. – М., 1970. - Т.2. – Гл.7. – С.51-78.

Библиографическое описание источников из журналов:

Даются фамилия и инициалы автора, название статьи, затем две косые линии (//), название журнала или газеты, точка, тире, год, точка, тире, дата выпуска (номер журнала, если источник взят из журнала), точка.

Например: Матрусова, Т.Н. Япония: материальное стимулирование в фирмах / Т.Н. Матрусова // Труд за рубежом. – 2000. - № 3. – С.3-14.

Ресурсы Internet.

Например: Экономическое развитие России. – http: // dabor.narod.ru

Для обеспечения компактности библиографического описания применяют сокращения: сокращения отдельных слов и словосочетаний; пропуск части элемента (например, части длинного заглавия); объединение различных библиографических записей в одну или другие приемы сокращения.

Оформление ссылок. Любая цитата, точная или нет, должна быть оформлена со ссылкой на источник. Точной именуется цитата, текст которой без изменения берется из используемой работы. в таком случае необходимо заключить цитату в кавычки. В иных случаях не используются.

Например: В тексте: «Труд есть процесс функционирования, потребления рабочей силы, то основной экономический смысл собственно трудовых отношений состоит в управлении рабочей силой, а через нее – трудовыми процессами», - пишет С.В. Мокичев в книге «Формирование новой системы трудовых отношений».

Ссылки на литературу, используемые в курсовой работе, внутритекстовые. В этих ссылках на произведение после упоминания о нем или после цитаты на него, в квадратных скобках проставляют номер, под которым значится данное произведение в списке использованных источников, например: «Дж. Милль [23] считает ….». Если ссылаются на определенные страницы произведения, ссылку оформляют следующим образом: «В своей работе А. Маршалл [11, с.115] писал ….». При ссылке на многотомное издание указывают также и номер тома, например: [23, Т.2, с.56]. Если ссылаются на две и более работы нескольких авторов, то в квадратных скобках указываются номера этих работ, например: «Ученые-экономисты [3;24;11] считают ….».

Оформление таблиц, формул. Таблицы должны иметь номера и названия, определяющие их тему и содержание. Сокращения в заголовках не допускаются. С правой стороны листа на вверху пишется слово «Таблица» и проставляется ее порядковый номер арабскими цифрами. Знак № не ставится. Ниже дается заголовок. Точка в конце названия таблицы не ставится (см. приложение 4). Нумерация может быть по главам. Во втором случае таблица имеет двойной номер, цифры отделяются точкой, например: в главе 1 первая таблица оформляется 1.1, 1.2, 1.3, где первая цифра означает номер главы, а второй – номер таблицы. Размер таблицы не должен превышать стандартного листа бумаги. Если таблица не размещается на таком формате, ее нужно давать с продолжением на нескольких страницах. Над продолжением таблицы на новом листе ставится заголовок типа: «Продолжение таблицы». Заглавие на новой странице не повторяется.

Примечания к таблице размещаются непосредственно под ней. В графах таблиц нельзя оставлять свободных мест: если данные отсутствуют, надо ставить тире. Если табличные столбцы заполнены текстом, то точки в конце не ставятся.

Подписи к иллюстрациям даются с лицевой стороны и составляются в следующем порядке:

- условное сокращенное название иллюстрации – «рис.»;

- ее порядковый номер арабскими цифрами (без знака №, без точки);

- название иллюстрации.

Название всегда начинается с прописной буквы. В конце названия точка не ставится, например: «Рис.3 Логическая схема поиска внутренних причин экономического кризиса». Названия под иллюстрациями должны составляться так, чтобы их основное содержание было понятно без чтения текста (см. приложение 5). Формулы разборчиво печатаются в работе. Знаки, цифры, буквы правильно размещаются в соответствии со смысловым значением формулы.

Нумерация таблиц, диаграмм, рисунков, формул и т.д. в тексте работы и приложении не должны совпадать.

ЗАЩИТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Защита курсовой работы имеет своей целью выявления степени раскрытия автором темы, самостоятельности и глубины изучения проблем, а также обоснованности сделанных студентом выводов и предложений. Курсовая работа защищается в соответствии с графиком в присутствие студентов группы. График утверждается заблаговременно и сообщается студентам не менее чем за месяц до защиты. Ко дню защиты студент обязан подготовить краткое сообщение (5-8 минут). В нем должны быть четко изложены: название темы, обоснование актуальности темы, степень ее изученности в экономической науке, цели и задачи исследования, основные выводы и предложения.

При подготовке текста сообщения следует учесть следующие советы:

- использовать простые слова и простые утвердительные предложения;

- перед защитой необходимо еще раз изучить все материалы, т.к. некоторые положения, рассуждения и цифры могут оказаться забытыми;

- перед защитой целесообразно провести тренировочное выступление.

Желательно излагать сообщение свободно и как можно меньше читать письменный текст. Речь должна быть ясной, грамматически точной, уверенной, что сделает ее понятной и убедительной. При выступлении следует стремиться к выразительности, которая зависит от темпа, громкости и интонации речи. Если докладчик говорит торопливо, проглатывая окончания слов или очень тихо и невнятно, то качество выступления от этого очень сильно снизятся.

После выступления с сообщением студент отвечает на вопросы по курсовой работе. Ответы должны быть четкими, логичными и аргументированными. Они могут исключать последующие вопросы. На вопросы следует отвечать уверенно и четко. Следует давать короткий из всех возможных ответов и не повторять положения прозвучавшего сообщения.

Оценивая курсовую работу, учитывается не только представленная работа, ее содержательный уровень, оформление, но и умение публично отстаивать свои научные позиции, умение излагать суть всей работы за короткий период времени, грамотно вести научную дискуссию и отвечать на вопросы.

9. ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ,
ВСТРЕЧАЮЩИЕСЯ ПРИ НАПИСАНИИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

1. Оформление титульного листа, содержания или библиографии не соответствует стандартам.

2. Отсутствуют ссылки на использованную литературу по тексту работы.

3. Содержание курсовой работы ограничивается использованием учебной литературы по экономике.

4. Статистические данные приводятся без анализа и сопоставления, в недостаточном объеме.

5. Отсутствует теоретическая часть, работа перегружена фактическими данными.

6. Содержание работы не соответствует плану, нарушена последовательность изложения, разделы курсовой работы не озаглавлены в соответствии с планом.

7. При существовании различных точек зрения на проблему либо она в работе раскрывается односторонне, либо не ясна собственная позиция автора, либо присутствуют неаргументированные высказывания по теме.

8. Теоретическая и практическая части работы логически не связаны: теория не подкрепляется практикой, либо практика не опирается на теорию.

9. Отсутствуют самостоятельные выводы и предложения по рассматриваемой проблеме.

10. Превышен допустимый объем курсовой работы.

11. Содержание введения и/или заключения не отвечает их функциям в курсовой работе.


 

10. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

1. Горфинкель В.Я. Экономика организаций: учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – 608с.

2. Елизаров Ю.Ф. Экономика организаций. – М.: ИНФРА-М, 2006. – 476с.

3.Паламарчук А.С., Паштова Л.Г. Экономика предприятия: учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2001. – 176 с.

4.Пястолов С.М. Экономический анализ деятельности предприятий: учебное пособие для вузов. - М.: Академический Проект, 2002. - 572 с.

5.Романенко И.В. Экономика предприятия. – М.: Финансы и статистика, 2002. – 208 с.

6. Скляренко В.К., Прудников В.М. Экономика предприятия: учебник для вузов. - М.: ИНФРА-М, 2008. - 528 с.

7.Сергеев И.В., Веретенникова И.И. Экономика организаций (предприятий): учебник для вузов / Под ред. И.В.Сергеева. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. – 560 с.

8. Сафронов Н.А. Экономика предприятия. – М.: Юристъ, 2001. – 548с.

9. Титов В.И. Экономика предприятия: учебник для вузов. – М.: Эксмо, 2008. – 414с.

10.Шмален Г. Основы и проблемы экономики предприятия. – М.: Финансы и статистика, 2006. – 512 с.

11.Экономика предприятия (фирмы): учебник для вузов / Под ред. проф. О.И. Волкова и доц. О.В. Девяткина. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: ИНФРА-М, 2009. — 604 с.

12.Экономика предприятия / Под ред. А.Е. Карлика, М.Л. Шухгальтер: учебник для вузов. 2-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Питер, 2009. – 464с.

13. Экономика предприятия: учебник для вузов / Под ред. В.М. Семенова. – М.: Центр экономики и маркетинга, 2000. – 306 с.

14. Яркина Т.В. Основы экономики предприятия. – М.: Финансы и статистика, 2004. – 314с.

 

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Курсовые и дипломные работы: От выбора темы до защиты: справочное пособие / авт.-сост. И.И. Кузнецов. – Мн.: «Мисанта», 2003. – 416с.

2. Методические рекомендации по выполнению и защите студентами курсовых работ / Составитель Ю.Г. Суслов. – Нижнекамск, 2001. – 21с.

3. Методические указания по написанию, правилам оформления и защите дипломной работы. – Казань, 2003. – 18с.

4. Уваров А.А. Дипломные и курсовые работы: практические советы по подготовке. – М.: «Дело и Сервис», 2005. – 80с.

 

 


ПРИЛОЖЕНИЕ 1

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Камская государственная инженерно-экономическая академия»

 

Автомеханический колледж

 

К У Р С О В А Я Р А Б О Т А

 

по дисциплине: «Экономика отрасли»

на тему «Оценка финансового состояния предприятия
и разработка мероприятий по его стабилизации»

 

Выполнил: студент гр. 2381

Иванов И.И.

 

 

Проверил: к.э.н., доцент

Петров С.И.

 

г. Набережные Челны

2011г.


ПРИЛОЖЕНИЕ 2

 

С О Д Е Р Ж А Н И Е

 

ВВЕДЕНИЕ 4

Глава 1. Теоретические аспекты формирования естественных монополий 6

1.1. Сущность монополии и ее виды 6

1.2. Характеристика естественных монополий 9

1.1.1. ............................................................ 9

1.1.2. ............................................................ 11

 

Глава 2. Анализ деятельности естественных монополий в России 14

2.1. Особенности функционирования естественных монополий 14

2.2. Государственное регулирование естественных монополий 18

 

Глава 3. Совершенствование деятельности монополий в России

3.1. 21

3.2. 24

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 27

ПРИЛОЖЕНИЯ 30

 

 

Содержание должно характеризовать структуру курсовой работы с указанием наименований всех разделов (глав) и подразделов (параграфов) с указанием номеров страниц, на которых размещается начало материала. Первоначальный вариант плана работы должен быть в обязательном порядке согласован с преподавателем.


 

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

 

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования. Ключевой задачей современной России является переход к устойчивому и качественно новому типу экономического роста. Решить эту сложную комплексную задачу можно лишь на основе активизации инвестиционной деятельности, способной обеспечить обновление и модернизацию основного капитала, производства и реализации конкурентоспособных товаров.

В экономике все больше признается необходимость активизации экономической роли государства в инвестиционной сфере, при кардинальном изменении характера этой роли. Сохраняя функцию самостоятельного инвестора, государство в большей мере должно сосредоточить усилия на формировании механизма активизации частных инвестиций.

Значимость данных проблем и острота стоящих перед обществом задач обуславливают высокую актуальность исследования содержания инвестиционного процесса, поиск новых форм и методов государственного управления им.

Степень разработанности проблемы. В отечественной экономической литературе до настоящего времени исследовались лишь отдельные аспекты инвестиционной сферы. Эти вопросы рассматриваются и анализируются в работах Я. Уринсона, В. Кресса, А. Петракова, П. Макевича и др.

Вместе с тем, остаются достаточно малоисследованными особенности инвестиционного процесса в трансформационной экономике, тенденции становления и развития новых методов управления инвестициями. Недостаточная разработанность указанных проблем, теоретическая и практическая значимость их решения определили выбор темы, цели и задачи исследования.

Цель исследования состоит в том, чтобы на основе анализа и обобщения работ отечественных и зарубежных авторов и современного практического опыта выявить тенденции становления форм и методов государственного регулирования инвестиционной сферой в трансформационной экономике.

Достижение поставленной цели потребовало постановки и решения следующих задач:

- раскрыть сущность понятия «инвестиционная сфера»;

- изучить особенности инвестиционного процесса в современных условиях;

- определить основные цели и направления государственного управления инвестиционным процессом в трансформационной экономике;

- раскрыть основные формы и методы государственного регулирования инвестиционной сферой;

- выявить причины, препятствующие повышению инвестиционной активности на макро- и микроуровнях;

- исследовать механизм государственного воздействия на инновационную составляющую инвестиционного процесса;

- проанализировать источники инвестиционных ресурсов в экономике, исследовать роль иностранных инвестиций.

Предметом исследования выступает процесс становления и развития форм государственного регулирования инвестиционной сферы в экономике России.

Объектом исследования является инвестиционная сфера и экономические отношения в связи с формированием, распределением и перераспределением инвестиционных ресурсов.

Теоретической и методологической основой исследования служат труды отечественных и зарубежных авторов, законодательные и нормативные акты РФ и РТ. Информационной базой исследования явились данные Госкомитетов по статистике РФ и РТ, а также данные, опубликованные в экономической литературе и периодических изданиях.

Научные результаты, полученные автором в ходе исследования состоят в следующем:

- определены и систематизированы социально-экономические факторы, повлиявшие на спад инвестиционной активности в период реформирования российской экономики.

- исследованы тенденции и логика процесса становления форм и методов управления инвестиционной сферой, соответствующие стратегическим и тактическим целям реформирования российской экономики, уточнена их классификация в соответствии со следующими критериями: характера применяемого инструментария, способов воздействия и степени охвата инвестиционной сферы.

Практическая значимость работы заключается в том, что основные научные положения и выводы могут использоваться в качестве теоретической основы для разработки органами государственной власти федерального и регионального уровней экономической политики в инвестиционной сфере.

Структура работы. Курсовая работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованных источников и приложения. В работу включены 4 таблицы, 2 диаграммы, 5 приложений.


ПРИЛОЖЕНИЕ 4

 

Таблица 1.1

Характеристика видов обучения управленческого персонала

Вид обучения Характеристика
1.Профессиональная подготовка персонала Приобретение знаний, умений, навыков и обучение способам общения, направленных на выполнения определенных производственных задач. Подготовка считается законченной, если получена квалификация для осуществления конкретной деятельности(обучается учащаяся молодежь)
1.1 Профессиональная начальная подготовка Развитие знаний, умения, навыков и способов общения как фундамента для дальнейшей профессиональной подготовки
1.2 Профессиональная специализированная подготовка Предназначена для получения специфической профессиональной квалификации. Углубление знаний и способностей с целью овладения определенной профессией.
2.Повышение квалификации Расширение знаний, умений навыков и способов общения с целью приведения их в соответствие с современными требованиями производства, а также для стимулирования профессионального роста.
2.1 Совершенствование профессиональных знаний и способностей Приведение знаний и способностей в соответствие с требованиями времени, их актуализация и углубление. (горизонтальная мобильность)
2.2 Профессиональное совершенствование с целью продвижения по службе Подготовка к выполнению качественно более высоких задач. Обучаются руководители (вертикальная мобильность)

ПРИЛОЖЕНИЕ 5

 

Управляющий кадрами действует на рынке труда   Управление рабочей силой   Выход системы - рост производительности труда

 

 

         
Блок 1 – Запуск Наем Выбор Переговоры Заключение контракта Блок 2 - Процессы Обучение Тренировка Условия работы Медицинское обслуживание Профилактика и разрешение конфликтов Прекращение найма Блок 3 – Выпуск Выполнение работы

 

Рисунок 1. - Управление кадрами как система

ПРИЛОЖЕНИЕ 6

 

ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ

ПО КУРСУ «ЭКОНОМИКА ОТРАСЛИ»

 

1. Роль государства в рыночной экономике.

2. Содержание и цели денежно-кредитной политики.

3. Инфляция: ее причины, механизм и социально-экономические последствия.

4. Планирование финансовых результатов деятельности организации.

5. Безработица в рыночной экономике: ее причины и последствия.

6. Отраслевая структуризация и проблемы оптимального соотношения отраслей народного хозяйства.

7. Порядок ценообразования и ценовая политика предприятия.

8. Теневая экономика: ее причины и последствия.

9. Конкуренция и ее виды.

10. Экономическая сущность налога и проблема совершенствования налоговой системы РФ.

11. Фирма как субъект рыночных отношений.

12. Стандартизация и сертификация в управлении качеством на предприятии.

13. Оценка финансового состояния предприятия и разработка мероприятий по его стабилизации.

14. Мониторинг: сущность, функции и виды мониторинга.

15. Дифференциация товара как фактор, влияющий на рыночную власть предприятия.

16. Планирование и прогнозирование на предприятии.

17. Управление маркетинговой деятельностью на предприятии.

18. Формирование прибыли в организации и пути повышения рентабельности.

19. Государственная политика занятости.

20. Управление риском. Методы регулирования и оптимизации риска.

21. Повышение производительности труда на предприятии.

22. Экономические кризисы: сущность, причины, последствия.

23. Инновации и научно-технический потенциал предприятия.

24. Японская и американская модели управления качеством на предприятии. Исмагилов Ильдар Ильшатович

25. Рыночный механизм и его элементы. Законы рынка.

26. Бизнес-план как одна из форм внутрифирменного планирования.

27. Стимулирование труда персонала и пути его совершенствования.

28. Реклама как фактор, влияющий на рыночную власть предприятия.

29. Государственная антимонопольная политика РФ.

30. Разработка стратегии предприятия.

31. Проблема неравенства доходов в современной России.

32. Основной капитал и его роль в развитии экономики организации.

33. Системы организации оплаты труда на предприятии.

34. Планирование качества продукции на предприятии.

35. Внешнеторговая политика, ее виды и основные инструменты.

36. Основные средства организации и их использование.

37. Рынок труда и особенности его функционирования в современных условиях.

38. Себестоимость производства и пути ее снижения.

39. Размер предприятия как фактор, влияющий на рыночную власть предприятия.

40. Спрос и поведение потребителя.

41. Разгосударствление и приватизация собственности. Мировой и отечественной опыт.

42. Содержание и типы экономического роста.

43. Естественные монополии в России.

44. Способы формирования и регулирования конкурентной среды в торговле.

45. Организация оплаты труда на предприятии.

46. Валовой национальный продукт и способы его измерения.

47. Роль профсоюзов на рынке труда.

48. Ценовая дискриминация как фактор, влияющий на рыночную власть предприятия.

49. Монополия и ее виды. Модель чистой монополии.

50. Рынок, его структура и инфраструктура.

51. Экономический рост, его факторы и современные проблемы.

52. Основы управления затратами на производство и реализацию продукции.

53. Экономические институты и собственность в рыночной экономике.

54. Банковская система и ее структура.

55. Инвестиционная деятельность предприятий в рыночных условиях.

56. Экспорт и импорт товаров в России на современном этапе.

57. Формирование внутренней среды предприятия и влияние ее оптимизации на эффективную деятельность.

58. Международная экономическая интеграция: факторы и формы развития.

59. Организационно-управленческие модели структуры предприятия.

60. Методы контроля использования рабочего времени.

61. Отраслевые особенности развития предприятий.

62. Амортизация основных средств. Методы начисления амортизации.

63. Научно-технический прогресс: его роль в развитии экономики.

 

 

__________________________________________________________________________

 

Подписано в печать ___________.

Формат 60х84/16 Бумага офсетная Печать ризографическая

Уч.-изд.л. 2,75 Усл.-печ.л. 2,75 Тираж 100 экз.

Заказ _______

Издательско-полиграфический центр

Камской государственной инженерно-экономической академии

 

——————————————————————————————

423810, г. Набережные Челны, Новый город, проспект Мира, 68/19

тел./факс (8552) 39-65-99 e-mail: ic@ineka.ru