Отличай односоставные предложения от неполных!

Русский язык 8 класс. Синтаксис. Конспект № 4

Типы односоставных предложений

(Используется таблица из книги

«Организация обучения русскому языку крупными блоками на основе опорных конспектов»)

У о-л предложений может быть значение обобщенного лица, это характерно для пословиц, поговорок, афоризмов и др. жанров словесности, цель которых – обращение к любому, к каждому в отдельности.

Например:Тише едешь - дальше будешь. Без труда не выловишь и рыбку из пруда.(о-л предложения со значением обобщенного лица)

Люблю грозу в начале мая!(о-л, можно подставить Я)

Иду, напеваю, вдруг вижу…(о-л, можно подставить Я)

В дверь постучали. (н-л, неизвестно кто, важно само действие, а не исполнитель)

За лето школу отремонтировали. (н-л, неизвестно кто, важно само действие, а не исполнитель)

Рассвело. К утру похолодало. К вечеру подморозило. Повеяло теплом. Грозой зажгло дерево.(б-л, называется состояния природы, не может быть производителя действия)

Мне нездоровится.( б-л, называется состояние человека, не может быть производителя действия)

Вот парадный подъезд… Раннее утро. Рассвет. Дорога. Одинокий путник…(назывные, указывают на существование, наличие какого- то предмета, объекта)

Способы выражения сказуемого в безличных предложениях

ПГС
1.Безличный глагол 2. Безличная форма личного глагола 3.Безличная форма глагола быть в ориц. предл., словом нет 4.Н.ф.глагола	Вечером работалось особенно хорошо. На дворе вечереет. Пахнет сеном над лугами. Зажгло грозою дерево. Герасима уже не было на дворе. У меня нет линейки.   Быть грозе великой. Вам не видать таких сражений.
СГС и СИС
1.Безличным вспом. глаголом +Н.ф. глагола 2.СКС+ Н. ф. глагола 3. Гл. – связка в безличной форме + именная часть (СКС, кр. страд. прич. в форме ср. рода)	Над вашим предложение стоит подумать. Аленке спать не хотелось. Хорошо бродить среди покоя голубой и ласковой страны.   В этот час было совсем тихо. В избе жарко натоплено.(гл.–связка нулевая, т. к. время настоящее)

Отличай односоставные предложения от неполных!

Смысл односоставного предложения ясен без восстановления отсутствующего члена, а для понимания смысла неполного предложения пропущенный член необходимо восстановить (хотя бы мысленно) из контекста! Неполные предложения чаще всего встречаются в диалогах, могут быть частью сложного предложения. Неполные предложения позволяют избежать лексических повторов. Отсутствующий член в неполном предложении может быть обозначен тире (в речи- паузой): Я пристально смотрел на него, а он - на меня. (ССП с союзом а, восстанавливаемое из контекста сказуемое «смотрел» показано тире)